Педагогические условия введения курса орксэ: Педагогические условия введения курса орксэ




НазваниеПедагогические условия введения курса орксэ: Педагогические условия введения курса орксэ
страница6/12
Дата конвертации29.05.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

С конца ХХ в. православие распространяется в Африке , а также Юго-Восточной Азияи и Южной Корее.

  • .





  • Русь не просто приняла христианство – она полюбила его сердцем, приняла к себе в название жителей (крестьяне), в пословицы и приметы, в строй мышления, в обязательный красный угол избы: "Его храмам она отдала лучшие места своих окружий, его службам – свои предрассветья, его постам – свою выдержку, его праздникам – свой досуг, его странникам – свой кров и хлебушек" (А.И.Солженицын).

    • Русь не просто приняла христианство – она полюбила его сердцем, приняла к себе в название жителей (крестьяне), в пословицы и приметы, в строй мышления, в обязательный красный угол избы: "Его храмам она отдала лучшие места своих окружий, его службам – свои предрассветья, его постам – свою выдержку, его праздникам – свой досуг, его странникам – свой кров и хлебушек" (А.И.Солженицын).



    В "Концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников" (2009 г.) говорится: "Православная вера была одним из важных факторов, обеспечивающих духовное единство народа. Чтобы удерживать страну, территория которой постоянно расширялась, нужна была общая система нравственных ориентиров, ценностей и смыслов жизни, таких как честь, верность, соборность, самоотверженность, служение, любовь. Православная церковь направляла и объединяла деятельность семьи, народа и государства в общем пространстве религиозного, духовно-нравственного воспитания".

    • В "Концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников" (2009 г.) говорится: "Православная вера была одним из важных факторов, обеспечивающих духовное единство народа. Чтобы удерживать страну, территория которой постоянно расширялась, нужна была общая система нравственных ориентиров, ценностей и смыслов жизни, таких как честь, верность, соборность, самоотверженность, служение, любовь. Православная церковь направляла и объединяла деятельность семьи, народа и государства в общем пространстве религиозного, духовно-нравственного воспитания".



    7 декабря 1965 г. в Риме и Стамбуле (бывший Константинополь) в торжественной обстановке были разорваны грамоты 1054 г., содержащие тексты анафемы, которой предали друг друга главы Константинопольской и Римско-католической церквей. Руководители церквей высказали сожаление по поводу "оскорбляющих слов, безосновательных обвинений и уязвляющих шагов", имевших место с обеих сторон в прошлом, однако они вынуждены были признать, что взаимное снятие анафемы не ведет к устранению противоречий во взглядах между этими церквами, т.к. глубокие традиции обоих исповеданий противоположны и несовместимы.

    • 7 декабря 1965 г. в Риме и Стамбуле (бывший Константинополь) в торжественной обстановке были разорваны грамоты 1054 г., содержащие тексты анафемы, которой предали друг друга главы Константинопольской и Римско-католической церквей. Руководители церквей высказали сожаление по поводу "оскорбляющих слов, безосновательных обвинений и уязвляющих шагов", имевших место с обеих сторон в прошлом, однако они вынуждены были признать, что взаимное снятие анафемы не ведет к устранению противоречий во взглядах между этими церквами, т.к. глубокие традиции обоих исповеданий противоположны и несовместимы.



    Особенности восточного христианства

    • Особенности восточного христианства

    • В качестве смысла земного существования человека признаётся духовное стремление к смирению и благочестию, ощущение собственной греховности и аскетизм. Отсюда в православной культуре появилось пренебрежение к земным благам, поскольку они ничтожны и скоротечны, отношение к труду как способу самодисциплины.

    • Соборность – коллективное жизнетворчество и согласие, единодушное участие верующих в жизни мира и церкви. Соборное переживание и поведение ориентировались не на рассудок, а на "движение сердца" и эмоции и в то же время стремились всегда к конкретности, осязательности религиозных актов, к их согласованию с обычаями, привычками.

    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

    Похожие:

    Педагогические условия введения курса орксэ: Педагогические условия введения курса орксэ iconПедагогические условия и средства Педагогические условия и средства
    Геркулёва Марина Валерьевна, заместитель директора по воспитательной работе моу октябрьской сош рыбинского мр
    Педагогические условия введения курса орксэ: Педагогические условия введения курса орксэ iconИзучение нормативных правовых актов Министерства образования и науки Республики Адыгея по вопросу введения комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (орксэ) 2011-2012 гг
    Развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической, многоконфессиональной и поликультурной среде на основе взаимного...
    Педагогические условия введения курса орксэ: Педагогические условия введения курса орксэ iconИспользование диалоговых методик в преподавании курса орксэ

    Педагогические условия введения курса орксэ: Педагогические условия введения курса орксэ iconРодительское собрание. Изучение курса
    Нормативно-правовой основой разработки и введения в учебный процесс общеобразовательных школ комплексного учебного курса «Основы...
    Педагогические условия введения курса орксэ: Педагогические условия введения курса орксэ iconЗдоровьесберегающая среда в начальной школе Социально-педагогические условия формирования основ культуры здорового образа жизни
    Социально-педагогические условия формирования основ культуры здорового образа жизни
    Педагогические условия введения курса орксэ: Педагогические условия введения курса орксэ iconКакие первоочередные задачи встают перед методической службой при введении в образовательный процесс курса орксэ?

    Педагогические условия введения курса орксэ: Педагогические условия введения курса орксэ iconОсновой разработки и введения в учебный процесс Основой разработки и введения в учебный процесс
    Российской Федерации от 11 августа 2009 г. Начиная с 2012 года преподавание комплексного учебного курса будет осуществляться на постоянной...
    Педагогические условия введения курса орксэ: Педагогические условия введения курса орксэ iconПримерный перечень локальных актов оу, обеспечивающих нормативно-правовые условия для введения и реализации фгос общего образования

    Педагогические условия введения курса орксэ: Педагогические условия введения курса орксэ iconПедагогические условия психологического здоровья детей дошкольного возраста психологическое здоровье
    ...
    Педагогические условия введения курса орксэ: Педагогические условия введения курса орксэ iconОрганизационно-педагогические условия
    Воспитательная работа школы по патриотическому воспитанию носит эпизодический характер, отчётно-показательный. Отдельные мероприятия...
    Разместите кнопку на своём сайте:
    hnu.docdat.com


    База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
    обратиться к администрации
    hnu.docdat.com
    Главная страница