Урока: Тема урока: «Земля планета Солнечной системы»




НазваниеУрока: Тема урока: «Земля планета Солнечной системы»
Дата конвертации29.05.2013
Размер445 b.
ТипУрок


Тема урока:

  • Тема урока:

  • «Земля – планета Солнечной системы»














- Что составляет Солнечную систему?

  • - Что составляет Солнечную систему?

  • Какие есть планеты в Солнечной системе, сколько их?

  • -Что такое планеты?













































1.Первые шаги в изучении космоса.

  • 1.Первые шаги в изучении космоса.

  • 2.Космические корабли «Восток»

  • 3.Космические корабли «Восход»

  • 4. «Союз»-третье поколение космических кораблей.

  • 5.Орбитальные космические станции.

  • 6.Станция «Салют»

  • 7.Исследования Луны,

  • 8.Пилотируемые полёты на Луну.

  • 9.Изучаем Марс.

  • 10.Венера.

  • 11.Ищем жизнь во Вселенной.

  • 12. Мы не одни.



Существует много легенд и преданий о появлении ракет.

  • Существует много легенд и преданий о появлении ракет.

  • Но имя первого творца ракеты неизвестно. Первый фундаментальный труд

  • «О боевых ракетах», принадлежащей перу К.И.Константинова,крупного военного специалиста, вышел в 1864 году.

  • Проекты первых отечественных ракет на бездымном порохе были разработаны Н.И.Тихомировым в 1894 году.

  • В 1883 году Циолковский высказал мысль о возможности использования реактивного движения для создания межпланетных летательных аппаратов.



Орбитальный космический корабль-это летательный аппарат, предназначенный для передвижения в безвоздушном пространстве.

  • Орбитальный космический корабль-это летательный аппарат, предназначенный для передвижения в безвоздушном пространстве.

  • 12 апреля 1961 года трёхступенчатая

  • ракета-носитель доставила на околоземную орбиту космический корабль «Восток»,

  • на борту которого находился гражданин Советского Союза Юрий Алексеевич Гагарин.





12 октября 1964 года

  • 12 октября 1964 года

  • сразу 3 человека поднялись в космос на корабле «Восход»:В.М.Комаров (командир корабля),К.П.Феоктистов и Б.Б.Егоров.

  • Новый корабль существенно отличался от кораблей серии «Восток». Он вмещал трёх космонавтов, имел систему мягкой посадки.

  • «Восход-2» имел шлюзовую камеру для выхода из корабля в открытый космос. Он мог не только спускаться на сушу, но и приводняться.

  • Полет корабля «Восход-2» состоялся 18 марта 1965 года.

  • На борту находились командир лётчик-космонавт П.И. Беляев и второй пилот лётчик-космонавт А.А.Леонов.





  • Унифицированная система «Союз» начала создаваться под руководством С.П.Королёва уже в 1962 году.

  • Она должна была обеспечить не отдельные прорывы в космос, а его планомерное обживание как новой сферы обитания и производственной деятельности.

  • Космический корабль «Союз-Т» создан на базе корабля «Союз».

  • «Союз-Т2» впервые выведен на орбиту в июне 1980 года.





  • Орбитальный космический корабль является транспортным средством, доставляющим на орбиту людей и различные грузы. Орбитальная космическая станция (ОКС) -это специально созданное и соответствующим образом оборудованное сооружение или комплекс сооружений, расположенных на орбитах вокруг Земли или других планет и в открытом космическом пространстве.

  • ОКС может быть своеобразной лабораторией в космосе для проведения наблюдений и исследований природных ресурсов Земли.







Работа над «Салютами» началась в конце 60-х годов.

  • Работа над «Салютами» началась в конце 60-х годов.

  • Первая орбитальная станция «Салют» была запущена в космос 19 апреля 1971 года .

  • В апреле 1982 года стартовала седьмая станция из семейства «Салютов»



В 1610 году итальянский учёный Галилео Галилей впервые направил на Луну объектив простейшего телескопа.

  • В 1610 году итальянский учёный Галилео Галилей впервые направил на Луну объектив простейшего телескопа.

  • Исследования Луны активно проводили американские космонавты.

  • Аппараты серии «Сервейер» совершают мягкую посадку на поверхность Луны, они снабжены фототелевизионной аппаратурой для передачи на Землю снимков лунной поверхности и приборами для определения химического состава грунта.







Первым летательным аппаратом, доставившим человека на поверхность Луны, был американский космический корабль «Аполлон-11».

  • Первым летательным аппаратом, доставившим человека на поверхность Луны, был американский космический корабль «Аполлон-11».

  • Полёт состоялся

  • 16 июля 1969 года.

  • 21 июля в 5 ч 56 мин на поверхность Луны вступил первый человек – Н.Армстронг, затем к нему присоединился Э.Олдрин.













Первый аппарат-космическая станция «Марс-1»

  • Первый аппарат-космическая станция «Марс-1»

  • отправился к Марсу в ноябре 1962 года. Автоматическая станция «Марс-3»

  • в декабре 1971 года впервые совершила мягкую посадку на поверхность Марса.



Первая станция «Венера-1» отправилась в полёт с космодрома Байконур 12 февраля 1961 года.

  • Первая станция «Венера-1» отправилась в полёт с космодрома Байконур 12 февраля 1961 года.

  • 27 августа 1962 года отправилась к Венере американская станция «Маринер-2».

  • В июле 1972 года мягкую посадку на поверхность планеты осуществил спускаемый аппарат станции «Венера-8».



Претендентом на роль очага жизни в Солнечной системе стал гигант Юпитер.

  • Претендентом на роль очага жизни в Солнечной системе стал гигант Юпитер.

  • Утверждают, что условия для зарождения жизни на Юпитере благоприятнее, чем на других планетах Солнечной системы.

  • Для исследования планет Солнечной системы были запущены 2 американских космических аппарата- «Пионер-10» ( март 1972 года ) и «Пионер-11»

  • ( апрель 1972 года).



Большое внимание внеземной жизни уделял основоположник космонавтики К.Э.Циолковский.

  • Большое внимание внеземной жизни уделял основоположник космонавтики К.Э.Циолковский.

  • Он верил в то, что жизнь-явление весьма распространённое в космосе.

  • Проводятся специальные конгрессы, обсуждаются проекты по приёму сигналов иных цивилизаций.



Ученики 4а класса

  • Ученики 4а класса

  • Средней школы №221

  • Касаткин Алексей

  • Богомолов Николай







18 марта 1965 года был осуществлён первый выход космонавта в открытый космос. Им был

  • 18 марта 1965 года был осуществлён первый выход космонавта в открытый космос. Им был

  • А.А. Леонов, совершавший полёт на корабле-спутнике

  • «Восток-2» вместе с П.И. Беляевым.



Девять планет, вращающихся вокруг Солнца по своим орбитам образуют Солнечную систему.

  • Девять планет, вращающихся вокруг Солнца по своим орбитам образуют Солнечную систему.

  • Меркурий – самая близкая к Солнцу планета.

  • Венера – ближайшая к Земле планета.

  • Земля – своим притяжением удерживает возле себя атмосферу.

  • Марс – последняя из четырех ближайших к Солнцу планет.

  • Юпитер – затрачивает на один оборот по орбите почти 12 лет. Он принадлежит к группе планет-гигантов.

  • Сатурн – второй по величине гигант.

  • Уран совершает полный оборот по орбите за 84 года. Уран отличается от других планет тем, что он вращается как бы лежа на боку.

  • Нептун. Обнаружил планету немецкий астроном Иоганн Галле в 1846 году. Период обращения по орбите 164 года и 280 суток.

  • Плутон. Эту планету открыл Клайд Томбо (США) в 1930 году. Плутон выглядит как точка. Не удивительно, что изучать его очень трудно: мы о нем почти ничего не знаем.



Все планеты солнечной системы вращаются вокруг Солнца.

  • Все планеты солнечной системы вращаются вокруг Солнца.

  • Каждая из них движется по своей орбите, со своей скоростью.



Искусственный спутник Земли - космический летательный аппарат: - выведенный на орбиту вокруг Земли и совершивший не менее одного оборота; и - предназначенный для решения научных задач.

  • Искусственный спутник Земли - космический летательный аппарат: - выведенный на орбиту вокруг Земли и совершивший не менее одного оборота; и - предназначенный для решения научных задач.

  • Первый искусственный спутник Земли был запущен в СССР

  • 4 октября 1957 года .



Расстояние от Луны до Земли – 384400 км. Диаметр Луны – 3476 км.

  • Расстояние от Луны до Земли – 384400 км. Диаметр Луны – 3476 км.

  • Она в 81 раз легче Земли.

  • На Луне нет ни воды, ни воздуха.

  • Лишь солнечный ветер. На ее поверхности есть горы, равнины и множество кратеров. Это следы от падения метеоритов.



14 сентября 1959 года – достижение поверхности Луны автоматической станцией «Луна-2»(СССР).

  • 14 сентября 1959 года – достижение поверхности Луны автоматической станцией «Луна-2»(СССР).

  • 3 февраля 1966 года – первая мягкая посадка не Луну автоматической станцией «Луна-9» и передача на Землю лунной фотопанорамы(СССР).

  • 20 июля 1969 года – первая посадка на Луну пилотируемого корабля «Апполон-11» (США). Астронавты Н. Армстронг и Э. Олдрин пробыли на Луне 21 час 36 мин.

  • 20 ноября 1969 года – посадка на Луну пилотируемого корабля «Апполон-12» (США). Астронавты пробыли на Луне 31 час 31 мин.

  • 12 сентября 1970 года - мягкая посадка не Луну автоматической станцией «Луна-9», произвела бурение грунта и доставила лунную породу на Землю. »(СССР)

  • 10 ноября 1970 года - автоматическая станция «Луна-17» доставила на Луну радиоуправляемый аппарат «Луноход».

  • 5 февраля 1971 года - посадка на Луну пилотируемого корабля «Апполон-14» (США). Астронавты пробыли на Луне 33 час 30 мин.

  • 26 июля 1971 года - посадка на Луну пилотируемого корабля «Апполон-15» (США). Астронавты пробыли на Луне 66 час 55 мин.

  • 21 апреля 1972 года -посадка на Луну пилотируемого корабля «Апполон-16» (США). Астронавты пробыли на Луне 75 час.

  • 8 января 1973 года - автоматическая станция «Луна-21» доставила на Луну радиоуправляемый аппарат «Луноход-2». В течении 5 лунных суток он прошел 37 км.



Солнце в 400 раз больше Луны и находится во столько же раз дальше от Земли. Поэтому диски Солнца и Луны на небе кажутся почти одинаковыми. Во время полного солнечного затмения лунный диск полностью закрывает солнечный.

  • Солнце в 400 раз больше Луны и находится во столько же раз дальше от Земли. Поэтому диски Солнца и Луны на небе кажутся почти одинаковыми. Во время полного солнечного затмения лунный диск полностью закрывает солнечный.

  • В полнолуние, когда Луна и Солнце расположены друг напротив друга может случиться так, что Луна пройдет через тень, которую отбрасывает в пространство Земля. Это Лунное затмение.



Галактика – это пространственная звездная система. Млечный путь – это наша галактика. Она состоит примерно из 200 миллиардов звезд. И Солнце со своими планетами – только одна из них.

  • Галактика – это пространственная звездная система. Млечный путь – это наша галактика. Она состоит примерно из 200 миллиардов звезд. И Солнце со своими планетами – только одна из них.

  • Млечный путь и имеет форму круга, который вращается. Солнечная система находится не в центре, а ближе к краю этого круга.

  • Спиральные туманности – это другие галактики. Во Вселенной астрономы обнаружили более 100 миллиардов галактик. Так велика наша вселенная



Похожие:

Урока: Тема урока: «Земля планета Солнечной системы» iconУрока: Земля планета Солнечной системы. Учитель географии: Милованова М. А. Изучить форму Земли как одной из планет Солнечной системы

Урока: Тема урока: «Земля планета Солнечной системы» iconЗанятие по модифицированной программе «Игровая Экология» 4 год обучения
Земля планета солнечной системы, является огромным живым организмом, заселена разумными существами людьми
Урока: Тема урока: «Земля планета Солнечной системы» icon1. Земля – планета Солнечной систем Земля – планета Солнечной систем

Урока: Тема урока: «Земля планета Солнечной системы» iconНаша планета Земля одна из 9ти планет, вращающихся вокруг Солнца. Это огромный шар, оболочка которого состоит из твердых горных пород, а сердцевина из плотного и горячего металла
В отличие от других планет Солнечной системы Земля окружена газовой оболочкой атмосферой, а большая часть её поверхности покрыта...
Урока: Тема урока: «Земля планета Солнечной системы» iconУрока Тема урока Закончив работу необходимо спрятать крючок в специальный чехол
В данной презентации использованы материалы «Электронного конструктора урока» иг «Основа»
Урока: Тема урока: «Земля планета Солнечной системы» iconУрока Тема урока «Игрушки и игры» Учитель: Яковлева Ирина Леонардовна

Урока: Тема урока: «Земля планета Солнечной системы» iconТема урока Задачи урока
Машиностроительный комплекс: роль, значение, проблемы развития, факторы размещения
Урока: Тема урока: «Земля планета Солнечной системы» iconИ на Марсе будут яблони цвести презентацию
Марс это четвёртая по удалённости от Солнца и седьмая по размерам планета Солнечной системы
Урока: Тема урока: «Земля планета Солнечной системы» iconУрока: спортивные игры (баскетбол) Тема урока: спортивные игры (баскетбол) Цель урока: сформировать мотивацию к систематическим занятиям физической культурой и спортом

Урока: Тема урока: «Земля планета Солнечной системы» iconУрока: Тема урока: «Ты живёшь в Лондоне?» Фио автора: Семенюченко Наталья Алексеевна Название образовательного учреждения

Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница