Выяснить, каким образом используются знания, полученные на уроках математики в различных видах профессиональной деятельности?




НазваниеВыяснить, каким образом используются знания, полученные на уроках математики в различных видах профессиональной деятельности?
Дата конвертации28.05.2013
Размер445 b.
ТипУрок





Выяснить, каким образом используются знания, полученные на уроках математики в различных видах профессиональной деятельности?

  • Выяснить, каким образом используются знания, полученные на уроках математики в различных видах профессиональной деятельности?



Математика в профессии бухгалтера

  • Математика в профессии бухгалтера



Именно у математики бухгалтерия позаимствовала свою основную отличительную черту – точность. От использования простых действий арифметического счёта с течением времени она стала использовать методы дифференциального и интегрального исчисления, теорию множеств.

  • Именно у математики бухгалтерия позаимствовала свою основную отличительную черту – точность. От использования простых действий арифметического счёта с течением времени она стала использовать методы дифференциального и интегрального исчисления, теорию множеств.



Какой будет заработная плата после повышения ее на 30 %, если до повышения она составляла 8760 руб. и с работника берётся подоходный налог 13%.

  • Какой будет заработная плата после повышения ее на 30 %, если до повышения она составляла 8760 руб. и с работника берётся подоходный налог 13%.

  • Решение:

  • 8 760 ∙ 1,3 = 11388 (рублей) чистая зарплата

  • 11388 ∙ 0,87 = 9907,56 (рублей) получит работник на руки

  • Ответ: 9907,56 рублей



Строительная фирма планирует приобрести 72 м2 пеноблоков у одного из трёх поставщиков. Сколько рублей придётся заплатить за самую дешёвую покупку с доставкой? Цены и условия приведены в таблице.

  • Строительная фирма планирует приобрести 72 м2 пеноблоков у одного из трёх поставщиков. Сколько рублей придётся заплатить за самую дешёвую покупку с доставкой? Цены и условия приведены в таблице.



А) 2950 ∙ 72 + 5000 = 217400

  • А) 2950 ∙ 72 + 5000 = 217400

  • Б) 3000 ∙ 72 = 216000

  • В) 2980 ∙ 72 + 400 = 214960

  • 217400, 216000, 214960

  • Ответ : 214 960 рублей



  • Математика в профессии юриста



В русском языке есть выражение «попасть впросак», в немецком языке есть аналогичное выражение «попасть в дроби». В операциях с дробями можно запросто попасть в ситуацию очень сложную, ошибиться тут очень легко, а чего стоит ошибка юриста – мы знаем.

  • В русском языке есть выражение «попасть впросак», в немецком языке есть аналогичное выражение «попасть в дроби». В операциях с дробями можно запросто попасть в ситуацию очень сложную, ошибиться тут очень легко, а чего стоит ошибка юриста – мы знаем.



В 2000 году умерла наследодательница, которой принадлежала 1/2 доли жилого дома. Другая 1/2 доля принадлежала сыну наследодательницы. Умершая имела сына и 4-х дочерей, одна из которых умерла в 1999-ом году, у умершей остались муж и двое детей. Ещё одна дочь является инвалидом, инвалидность получена в процессе работы на «вредном» производстве. Свои 1/2 доли наследодательница завещала своему сыну. К нотариусу для вступления в наследство обратились сын наследодательницы и её дочь-инвалид. Спустя 6 месяцев после открытия наследства нотариус выдал сыну свидетельство о праве на наследство на 13/15 долей, а 2/15 доли отошли сестре. Сын-наследник решил оспорить наследование своей сестры, так как у неё две квартиры, в доме она никогда не проживала и за матерью не ухаживала. Каковы перспективы этого спора и что в результате должно получиться?

  • В 2000 году умерла наследодательница, которой принадлежала 1/2 доли жилого дома. Другая 1/2 доля принадлежала сыну наследодательницы. Умершая имела сына и 4-х дочерей, одна из которых умерла в 1999-ом году, у умершей остались муж и двое детей. Ещё одна дочь является инвалидом, инвалидность получена в процессе работы на «вредном» производстве. Свои 1/2 доли наследодательница завещала своему сыну. К нотариусу для вступления в наследство обратились сын наследодательницы и её дочь-инвалид. Спустя 6 месяцев после открытия наследства нотариус выдал сыну свидетельство о праве на наследство на 13/15 долей, а 2/15 доли отошли сестре. Сын-наследник решил оспорить наследование своей сестры, так как у неё две квартиры, в доме она никогда не проживала и за матерью не ухаживала. Каковы перспективы этого спора и что в результате должно получиться?



В случае наследования по закону между детьми наследство делилось бы поровну. У умершей было 5 детей. То, что одна из дочерей умерла не имеет значения, так как её супруг и дети должны были бы наследовать по праву представления только долю умершей в наследстве. В итоге расчёт нужно делать исходя из 5-х наследников. Наследуется 1/2 доли в жилом доме, следовательно, нужно делить на 5 и получим по 1/10 доли полагающейся при наследовании по закону на каждого. Обязательная доля в наследстве для сестры-инвалида не менее половины от положенной в случае наследования по закону. Половина от 1/10 будет 1/20. Отсюда сыну должно было принадлежать при наследовании 19/20 и 1/20 дочери-инвалиду.

  • В случае наследования по закону между детьми наследство делилось бы поровну. У умершей было 5 детей. То, что одна из дочерей умерла не имеет значения, так как её супруг и дети должны были бы наследовать по праву представления только долю умершей в наследстве. В итоге расчёт нужно делать исходя из 5-х наследников. Наследуется 1/2 доли в жилом доме, следовательно, нужно делить на 5 и получим по 1/10 доли полагающейся при наследовании по закону на каждого. Обязательная доля в наследстве для сестры-инвалида не менее половины от положенной в случае наследования по закону. Половина от 1/10 будет 1/20. Отсюда сыну должно было принадлежать при наследовании 19/20 и 1/20 дочери-инвалиду.



  • Математика

  • в профессии плотника



К плотничным работам относят работы по устройству деревянных свайных фундаментов, стен, перегородок, полов, элементов каркаса и перекрытия здания, а также работы по изготовлению и сборке инженерных конструкций из дерева: мостов, плотин, шахтной крепи, опор ЛЭП, опалубок фундаментов.

  • К плотничным работам относят работы по устройству деревянных свайных фундаментов, стен, перегородок, полов, элементов каркаса и перекрытия здания, а также работы по изготовлению и сборке инженерных конструкций из дерева: мостов, плотин, шахтной крепи, опор ЛЭП, опалубок фундаментов.



Для перекрытия пролета длиной 5 м с нагрузкой в 1259 кг необходимы две балки прямоугольного сечения 200х140 мм, уложенные через 1000 мм. Однако их можно заменить четырьмя досками сечением 200х50 мм, расположив их через 330 мм, т.к. доска сечением 200х50 мм выдерживает груз в 420 кг. В сумме доски должны выдержать предполагаемую нагрузку.

  • Для перекрытия пролета длиной 5 м с нагрузкой в 1259 кг необходимы две балки прямоугольного сечения 200х140 мм, уложенные через 1000 мм. Однако их можно заменить четырьмя досками сечением 200х50 мм, расположив их через 330 мм, т.к. доска сечением 200х50 мм выдерживает груз в 420 кг. В сумме доски должны выдержать предполагаемую нагрузку.



  • Математика в профессии фотографа



  • Выбрать точку расположения объекта съёмки помогает знание золотого сечения. Напомним, что золотым сечением называют такое деление целого на части, когда отношение большей части к целому равно отношению меньшей части к большей. Значение этого отношения, приближённо равное 5/8, называют числом Фидия.



На практике не так-то легко на глаз построить золотое сечение. Поэтому при съёмке можно использовать несколько упрощённый композиционный приём — так называемое правило третей, когда стороны кадра делятся не по золотому сечению, а просто на три равные части.

  • На практике не так-то легко на глаз построить золотое сечение. Поэтому при съёмке можно использовать несколько упрощённый композиционный приём — так называемое правило третей, когда стороны кадра делятся не по золотому сечению, а просто на три равные части.



С точки зрения математики обычный фотоснимок — это изображение на плоскости, полученное путём проектирования его из одной точки. Однако мы хотим отобразить реальность с максимальной достоверностью и поэтому ищем новые средства для демонстрации трёхмерности пространства и окружающих нас предметов. Одно из таких средств — линейная перспектива.

  • С точки зрения математики обычный фотоснимок — это изображение на плоскости, полученное путём проектирования его из одной точки. Однако мы хотим отобразить реальность с максимальной достоверностью и поэтому ищем новые средства для демонстрации трёхмерности пространства и окружающих нас предметов. Одно из таких средств — линейная перспектива.



  • Математика в профессии программиста



Во-первых, математика развивает мышление. А во-вторых в программистской практике существует широчайший спектр задач, так или иначе требующих знаний математики. Будущему программисту важно научиться думать, находить верные решения, «шевелить мозгами».

  • Во-первых, математика развивает мышление. А во-вторых в программистской практике существует широчайший спектр задач, так или иначе требующих знаний математики. Будущему программисту важно научиться думать, находить верные решения, «шевелить мозгами».



Сколько мегабайт информации содержит сообщение объемом 223 бит?

  • Сколько мегабайт информации содержит сообщение объемом 223 бит?

  • Решение

  • 223 бит = 210∙ 210 ∙ 23 бит = 210∙ 210 байт = 210 Кбайт = 1 Мбайт

  • Ответ: 1.



На схеме нарисованы дороги между четырьмя населенными пунктами A, B, C, D и указаны протяженности данных дорог. Определите, какие два пункта наиболее удалены друг от друга (при условии, что передвигаться можно только по указанным на схеме дорогам). В ответе укажите кратчайшее расстояние между этими пунктами.

  • На схеме нарисованы дороги между четырьмя населенными пунктами A, B, C, D и указаны протяженности данных дорог. Определите, какие два пункта наиболее удалены друг от друга (при условии, что передвигаться можно только по указанным на схеме дорогам). В ответе укажите кратчайшее расстояние между этими пунктами.

  • 1) 10; 2) 15;

  • 3) 16; 4) 17.





  • Математика

  • в профессии социального работника



  • Специалист по социальной работе проводит исследовательско - аналитическую деятельность (анализ и прогнозирование, разработка социальных проектов, технологий) по проблемам социального положения населения в курируемом районе (микрорайоне), с целью разработки социальных проектов и программ. Кроме того социальный педагог помогает населению в их нуждах.



Квартирная плата повышена на 20%. За прошлый месяц заплачено 4500 руб. Сколько надо заплатить за текущий месяц?

  • Квартирная плата повышена на 20%. За прошлый месяц заплачено 4500 руб. Сколько надо заплатить за текущий месяц?

  • Решение : 4500 ∙ 1,2 = 5400

  • Ответ: 5400 рублей



В таблице представлена смета расходов при покупке продуктов питания . Какую сумму нужно заплатить за указанный товар?

  • В таблице представлена смета расходов при покупке продуктов питания . Какую сумму нужно заплатить за указанный товар?



  • Наука в школе есть одна.

  • Во всех  профессиях  нужна

  • Учителям, врачам и поварам.

  • Бухгалтерам, певцам и продавцам.

  • Всем  математика  важна.

  • Царица всех наук она.



Похожие:

Выяснить, каким образом используются знания, полученные на уроках математики в различных видах профессиональной деятельности? iconИспользуя ранее полученные на уроках физики и математики знания, создать геохронологическую шкалу жизни

Выяснить, каким образом используются знания, полученные на уроках математики в различных видах профессиональной деятельности? iconНаучиться приобретать знания Научиться приобретать знания
Задача преподавателя физики сводится в конечном итоге к тому, что в результате его совместной работы с учащимися, последние познали...
Выяснить, каким образом используются знания, полученные на уроках математики в различных видах профессиональной деятельности? iconУрока: повторить и систематизировать знания, полученные на уроках истории и литературы, выполнить творческие задания
Цели урока: повторить и систематизировать знания, полученные на уроках истории и литературы
Выяснить, каким образом используются знания, полученные на уроках математики в различных видах профессиональной деятельности? iconИсследование значения математики в различных областях деятельности человека. Исследование значения математики в различных областях деятельности человека. Наука в школе есть одна
Математика одна из древнейших наук. Не существует таких явлений природы, технических или социальных процессов, которые были бы предметом...
Выяснить, каким образом используются знания, полученные на уроках математики в различных видах профессиональной деятельности? iconЦели: углубить и закрепить знания, полученные на уроках географии; развивать познавательный интерес к предмету

Выяснить, каким образом используются знания, полученные на уроках математики в различных видах профессиональной деятельности? iconПодготовка к гиа по географии
В заданиях по этому разделу проверяется умение применить полученные на уроках знания и умения для определения географических объектов...
Выяснить, каким образом используются знания, полученные на уроках математики в различных видах профессиональной деятельности? iconПрезентация «Игровые ситуации на уроках математики» Разработала учитель математики Морозова Надежда Сергеевна Памятка для учителя по использованию игровых технологий на уроках
Игра «Аукцион 1» (повторение теоретического материала во время подготовки к гиа)
Выяснить, каким образом используются знания, полученные на уроках математики в различных видах профессиональной деятельности? iconДать теоретические основы, связанные с разработкой и применением инструментальных средств, автоматизировать работу психолога в различных видах деятельности

Выяснить, каким образом используются знания, полученные на уроках математики в различных видах профессиональной деятельности? iconВыяснить, какое влияние может оказать изменение количества денег в обращении на общий уровень цен в экономике и последствия инфляционных процессов
Объясните, каким образом сильная инфляция может подорвать способность денег выполнять их основные функции
Выяснить, каким образом используются знания, полученные на уроках математики в различных видах профессиональной деятельности? iconКаким образом сформировалось это колоссальное разнообразие? Каким образом сформировалось это колоссальное разнообразие?
Популяции подобно губке, впитывают рецессивные мутации, оставаясь при этом фенотипически однородными. Существование такого открытого...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница