Отражает комплекс действий, осуществляемых в рамках данной функции




НазваниеОтражает комплекс действий, осуществляемых в рамках данной функции
Дата конвертации28.05.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации



Комплекс взаимосвязанных организационных воздействий субъекта, которые направлены на конкретный участок деятельности объекта управления и в совокупности обеспечивают достижение цели, стоящей перед системой управления.

  • Комплекс взаимосвязанных организационных воздействий субъекта, которые направлены на конкретный участок деятельности объекта управления и в совокупности обеспечивают достижение цели, стоящей перед системой управления.



Это относительно самостоятельные, специализированные и обособленные виды управленческой деятельности, характеризующиеся общностью целей и характером выполняемых работ.

  • Это относительно самостоятельные, специализированные и обособленные виды управленческой деятельности, характеризующиеся общностью целей и характером выполняемых работ.





Отражает комплекс действий, осуществляемых в рамках данной функции.

  • Отражает комплекс действий, осуществляемых в рамках данной функции.



Отражает логическую последовательность осуществляемых в рамках функции действий, обеспечивающих управленческое воздействие.

  • Отражает логическую последовательность осуществляемых в рамках функции действий, обеспечивающих управленческое воздействие.



Отражает формальную связь между действиями, составляющими данную функцию.

  • Отражает формальную связь между действиями, составляющими данную функцию.



Функции, отражающие структуру народного хозяйства

  • Функции, отражающие структуру народного хозяйства

  • Функции, отражающие уровни производства

  • Функции, отражающие стадии процесса производства

  • Функции, отражающие составные элементы и параметры процесса производства



Предварительное управление (выработка целей, прогнозирование, планирование);

  • Предварительное управление (выработка целей, прогнозирование, планирование);

  • Оперативное управление (организация, распорядительство);

  • Контроль (учет, анализ).



Общие (универсальные), пригодные для любого процесса управления, выражающие сущность управления.

  • Общие (универсальные), пригодные для любого процесса управления, выражающие сущность управления.

  • Носителем общих функций является вся управляющая система в целом.

  • Конкретные (специфические), функции элементов управляющих систем, выражающие содержание управления.

  • Носителями конкретных функций являются части системы, имеющие локальный, специфический характер.









Широкое значение – планирование как система заранее принятых решений включено во все другие функции управления, соорганизует их, придавая всему управлению в целом необходимую степень организованности.

  • Широкое значение – планирование как система заранее принятых решений включено во все другие функции управления, соорганизует их, придавая всему управлению в целом необходимую степень организованности.

  • Узкое значение - планирование это этап, фаза управленческого цикла, локализующаяся между этапами прогнозирования и организации исполнения.



состоит в том, что оно позволяет оптимальным образом согласовать индивидуальные усилия членов организации и ее подразделений для достижения ее целей.

  • состоит в том, что оно позволяет оптимальным образом согласовать индивидуальные усилия членов организации и ее подразделений для достижения ее целей.



Планирование по содержанию -функциональное разделение обязанностей между отдельными членами организации и ее подразделениями, определение их основных задач и их сопряжение с общеорганизационными целями.

  • Планирование по содержанию -функциональное разделение обязанностей между отдельными членами организации и ее подразделениями, определение их основных задач и их сопряжение с общеорганизационными целями.

  • Планирование по времени — хронологическое распределение задач подразделений и отдельных исполнителей во времени, определение рациональной последовательности их выполнения.



индивидуальная деятельность руководителя по планированию;

  • индивидуальная деятельность руководителя по планированию;

  • деятельность специализированных подразделений и служб;

  • взаимодействие руководителя со специализированными плановыми подразделениями и организация им деятельности этих подразделений.



определение миссии организации;

  • определение миссии организации;

  • формулировка основных целей организации,;

  • анализ внешней среды;

  • управленческое обследование внутренних сильных и слабых сторон организации («внутриорганизационная диагностика»);

  • изучение стратегических альтернатив (включая и формулировку системы плановых предположений);

  • выбор стратегии;

  • реализация стратегии (включая разработку основных средств ее реализации, в качестве которых служат тактика, политика процедуры и правила действий по осуществлению стратегии);

  • последующий контроль и оценка эффективности реализации стратегии.







Миссия, цели, стратегия, тактика, задачи, политика, методы, процедуры, правила, программа;

  • Миссия, цели, стратегия, тактика, задачи, политика, методы, процедуры, правила, программа;

  • Долгосрочное, среднесрочное и краткосрочное. планирование;

  • Планирование взаимодействий с внешней средой и внутриорганизационное планирование;

  • Планирование качественных изменений и количественных показателей;

  • Глобальное (общеорганизационное) и локальное (относящееся к какому-либо подразделению) планирование;

  • «Жесткое» и «мягкое» (гибкое) планирование;

  • Детерминистское (рационалистическое) и стохастическое (вероятностное) планирование и т.д.





Принцип ограничивающего фактора

  • Принцип ограничивающего фактора

  • Принцип взятых обязательств

  • Принцип гибкости

  • Принцип «навигационных изменений»

  • Принцип содействия достижению целей

  • Принцип эффективности планов

  • Принцип первичности планирования

  • Принцип плановых предположений

  • Принцип структуры, стратегии и политики

  • Принцип согласования во времени



общий процесс создания определенной организационной структуры;

  • общий процесс создания определенной организационной структуры;

  • функциональное разделение и последующая координация основных видов работ между индивидами в управляемой системе;

  • координирующие процессы, необходимые для реализации любой иной управленческой функции.



постановка определенных задач перед каждым подчиненным, разделение на отделы, делегирование части полномочий подчиненным, разработка каналов управления и передачи информации, координация работы подчиненных.

  • постановка определенных задач перед каждым подчиненным, разделение на отделы, делегирование части полномочий подчиненным, разработка каналов управления и передачи информации, координация работы подчиненных.



  • «Когда речь идет о том, чтобы предприятие двигалось вперед, вся суть в мотивации людей».

  • Ли Якокка





осознанное внутреннее побуждение к активности.

  • осознанное внутреннее побуждение к активности.

  • свойства личности, проявляющиеся в поведении.

  • психологические причины, побуждающие человека к деятельности.



совокупность мотивов, находящихся в определенном отношении друг к другу по степени их воздействия на поведение человека;

  • совокупность мотивов, находящихся в определенном отношении друг к другу по степени их воздействия на поведение человека;

  • основа осуществления человеком определенных действий.



  • Процесс воздействия на человека с целью побуждения его к определенным действиям путем пробуждения в нем определенных мотивов.



причина поведения человека;

  • причина поведения человека;

  • побуждение к действию;

  • рычаг воздействия, вызывающий действие мотива.



Процесс использования различных стимулов для мотивирования людей

  • Процесс использования различных стимулов для мотивирования людей



Нужда в чем-то, объективно-необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития;

  • Нужда в чем-то, объективно-необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития;

  • Переживание человеком нужды в каком-либо объекте, условиях среды, необходимых для его существования и развития.





Это совокупность сил, побуждающих человека осуществлять деятельность с затратой определенных усилий, на определенном уровне старания и добросовестности, с определенной степенью настойчивости, в направлении достижения определенных целей.

  • Это совокупность сил, побуждающих человека осуществлять деятельность с затратой определенных усилий, на определенном уровне старания и добросовестности, с определенной степенью настойчивости, в направлении достижения определенных целей.







- содержательные теории мотивации (основываются на идентификации потребностей, которые заставляют людей действовать так, а не иначе);

  • - содержательные теории мотивации (основываются на идентификации потребностей, которые заставляют людей действовать так, а не иначе);

  • - процессуальные теории мотивации (построены на представлении на том, как ведут себя люди с учетом их восприятия и познания).









люди испытывают определенный набор сильно выраженных потребностей, которые могут быть объединены в отдельные группы;

  • люди испытывают определенный набор сильно выраженных потребностей, которые могут быть объединены в отдельные группы;

  • группы потребностей находятся в иерархическом расположении по отношению друг к другу;

  • потребности, если они не удовлетворены, побуждают человека к действиям. Удовлетворенные потребности не мотивируют людей;

  • если одна потребность удовлетворяется, то на ее место выходит другая неудовлетворенная потребность;

  • потребности, находящиеся ближе к основанию «пирамиды», требуют первостепенного удовлетворения;

  • потребности более высокого уровня начинают активно действовать на человека после того, как в общем удовлетворены потребности более низкого уровня;

  • потребности более высокого уровня могут быть удовлетворены большим числом способов, нежели потребности нижнего уровня.









Потребности в самовыражении

  • Потребности в самовыражении







Институциональные менеджеры, которые испытывают большую потребность во власти, чем в принадлежности, и обладают высоким уровнем самоконтроля.

  • Институциональные менеджеры, которые испытывают большую потребность во власти, чем в принадлежности, и обладают высоким уровнем самоконтроля.

  • Менеджеры, у которых потребность во власти сильнее, чем потребность в принадлежности, но которые более открыты и социально активны, чем институциональные менеджеры.

  • Менеджеры, у которых потребность в принадлежности сильнее потребности во власти и которые также открыты и социально активны.











Основные категории

  • Основные категории

  • Индивид

  • Сравниваемые лица

  • Воспринятое вознаграждение индивида

  • Воспринятое вознаграждение других

  • Воспринятые затраты индивида

  • Воспринятые затраты других

  • Норма – отношение вознаграждения к затратам – Ни и Нд





Возможные реакции человека на состояние неравенства:

  • Возможные реакции человека на состояние неравенства:

  • Сократить собственные затраты

  • Увеличить собственное вознаграждение

  • Переоценка своих возможностей

  • Влияние на организации с целью увеличения затрат других или уменьшения их вознаграждения

  • Изменить для себя объект сравнения

  • Уход из организации



«Прозрачная» система оплаты труда

  • «Прозрачная» система оплаты труда

  • Четкие критерии оценки труда

  • Комплексная оценка труда – введение различных критериев вознаграждения

  • Создание в коллективе атмосферы равенства и справедливости

  • Обратная связь – получение информации от работников об оценке вознаграждения



Объединяет две теории – теорию ожидания В. Врума и теорию справедливости С. Адамса.

  • Объединяет две теории – теорию ожидания В. Врума и теорию справедливости С. Адамса.

  • Результаты, достигаемые человеком зависят от:

  • - ценности вознаграждения

  • - степени реального удовлетворения

  • - затрачиваемых и «воспринимаемых» усилий

  • - способностей и индивидуальных особенностей человека

  • - осознания человеком своей роли в процессе труда





Результативный труд как таковой ведет к росту удовлетворенности и поэтому сам по себе выступает достаточно сильным мотивом.

  • Результативный труд как таковой ведет к росту удовлетворенности и поэтому сам по себе выступает достаточно сильным мотивом.

  • Большинство концепций мотивации указывает, что вознаграждение есть стимул (более довольные исполнители работают лучше). В данной концепции вскрыта и обратная зависимость: чувство выполненной работы и удовлетворенность от этого способствуют повышению результативности труда (работающие лучше сильнее и мотивированы).

  • Доказано, что высокая результативность является причиной полного удовлетворения, а не следствием его.



Позволяет определить, достигнута цель или нет, и тем самым «дает санкцию» для перехода к последующим действиям, связывая звенья цепи управления в единое целое.

  • Позволяет определить, достигнута цель или нет, и тем самым «дает санкцию» для перехода к последующим действиям, связывая звенья цепи управления в единое целое.



контроль как общий принцип;

  • контроль как общий принцип;

  • контроль как необходимый компонент деятельности всех подразделений и членов организации, обеспечивающий ее эффективность и согласованность с общими целями организации;

  • контроль как специфическая прерогатива определенных специализированных подразделений организации и отдельных лиц, на которых возложены обязанности контроля ;

  • контроль как аспект деятельности руководителя, связанный с созданием указанных структур и руководством ими.



предварительный, текущий и заключительный;

  • предварительный, текущий и заключительный;

  • частичный и полный;

  • выборочный и плановый;

  • индивидуальный, групповой и организационный;

  • результативный и процессуальный;

  • количественный и качественный.





Стратегическая направленность

  • Стратегическая направленность

  • Своевременность

  • Гибкость

  • Ориентация на результат

  • Адекватность содержанию деятельности

  • Простота контроля

  • Экономичность

  • Объективность

  • Не должен ограничиваться инцидентами

  • Не должен быть тотальным

  • Открытость

  • Позитивность



  • СПАСИБО

  • ЗА ВНИМАНИЕ !



Похожие:

Отражает комплекс действий, осуществляемых в рамках данной функции iconИспользование кейс-технологий на уроках английского языка Использование кейс-технологий на уроках английского языка
Осмысление реальной жизненной ситуации, описание которой одновременно отражает не только какую-либо практическую проблему, но и актуализирует...
Отражает комплекс действий, осуществляемых в рамках данной функции iconПрезентация Гербы и эмблемы. Г е р б
Герб обязательно отражает исторические традиции владельца. Гербы составляются по определенным правилам, принятым в данной стране...
Отражает комплекс действий, осуществляемых в рамках данной функции iconЗадачи развития речи как комплекс проблем Задачи развития речи как комплекс проблем
Коммуникативные функции речи исходят из того, что люди реагируют на социум посредством второй сигнальной системы, равно как животное...
Отражает комплекс действий, осуществляемых в рамках данной функции iconТема государственное регулирование инвестиций, осуществляемых в форме капитальных вложений Капитальные вложения
Тема государственное регулирование инвестиций, осуществляемых в форме капитальных вложений
Отражает комплекс действий, осуществляемых в рамках данной функции iconКлассификация профессий. Формула профессий
Специальность вид занятий в рамках одной профессии, ограниченный и связанный со спецификой орудий труда, способов действий, получаемых...
Отражает комплекс действий, осуществляемых в рамках данной функции iconЗакон площадей
Мы поставили своей целью в рамках данной научной работы исследовать движение материальной точки в центральном поле тяготения, изучить...
Отражает комплекс действий, осуществляемых в рамках данной функции iconПостроение графика квадратичной функции с помощью преобразований Построение графика функции
Если, то этот график функции получается сжатием графика функции вдоль оси Oy в раз
Отражает комплекс действий, осуществляемых в рамках данной функции iconЦели: ввести понятие квадратичной функции
График функции у=kx2 может быть получен из графика функции у=x2 путем растяжения его вдоль оси Оу в k раз (k-натуральное число)
Отражает комплекс действий, осуществляемых в рамках данной функции iconПовсеместное введение фгос и фгт с 1 сентября 2011 года
Такая работа является организационно-методической и проектировочной и требует от учителя-логопеда профессиональных действий в рамках...
Отражает комплекс действий, осуществляемых в рамках данной функции iconНовые функции Новые функции
...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница