Русская культура в 1-й четверти XVIII века (при Петре I) Основные направления культурного развития эпохи




НазваниеРусская культура в 1-й четверти XVIII века (при Петре I) Основные направления культурного развития эпохи
Дата конвертации25.05.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации


Русская культура в 1-й четверти XVIII века (при Петре I)


Основные направления культурного развития эпохи

  • Изменения в дворянском быту.

  • Просвещение и наука.

  • Изобразительное искусство и архитектура.

  • Театр и литература.



Дворянский быт

  • Укажите основные различия во внешнем облике служилых людей XVII в. и начала XVIII в.

  • Сразу по возвращении из Великого посольства Петр провозгласил указ о брадобритии.

  • В 1700 г. вышел указ об обязательном ношении немецкого или венгерского платья.

  • Ношение русской долгополой одежды было запрещено.



Дворянский быт

  • Для желающих носить бороды была установлена пошлина: для дворян – 60 руб. в год, для купцов гостиной сотни – 100 руб., для прочих посадских людей – от 30 до 60 руб., смотря по доходам.

  • Уплатившим выдавался особый знак для ношения на груди.

  • С крестьян-бородачей при входе в город и выходе из него взималась пошлина в размере 1 копейки.

  • Беспошлинно носить бороды в городах могли только церковнослужители.



Дворянский быт

  • Человек, рискнувший в петровское время появиться в такой одежде на улице, рисковал тем, что его поставят на колени и обрежут полы вровень с землей.

  • Чем объяснялась такая ненависть Петра I к традиционному облику русских людей?

  • По-видимому, для Петра борода и традиционное русское платье были зримыми символами старины, противостояния Европе.



Дворянский быт

  • 1 декабря 1701 г. «женам и дщерям» дворянским было приказано носить европейскую одежду, чтобы они с мужчинами «в платье были наравне, а не розные».



Дворянский быт

  • В 1718 г. Петр ввел в столице ассамблеи – приемы гостей в знатных домах.

  • Рассмотрите картину. В чем состояло главное отличие ассамблей от московских приемов в XVII веке?



Дворянский быт

  • Рассмотрите картину. Чем занимались на ассамблеях?

  • Ассамблея сочетала черты пира и бала.

  • Здесь танцевали, музицировали, беседовали, играли в карты и шашки.



Дворянский быт

  • На ассамблеях подавали невиданные прежде в России чай и кофе, курили трубки (прежде церковь запрещала табак как дьявольское зелье).

  • Пожилые дворяне воспринимали ассамблеи как тяжкую повинность, но молодежь быстро вошла во вкус новшеств.



Дворянский быт

  • Из книги «Юности честное зерцало»:

  • «Руки твои да не лежат долго на тарелке, ногами везде не мотай, не утирай губ рукою, но полотенцем… Не облизывай перстов и не грызи костей, но обрежь ножом. Зубов ножом не чисти, но зубочисткою… Ешь, что пред тобой лежит, а инде не хватай. Над ествою не чавкай как свинья и головы не чеши; не проглотив куска, не говори».

  • О чем говорят подобные наставления?



Просвещение

  • Петр настойчиво заставлял дворян учиться.

  • В 1701 г. в помещении Сухаревой башни была открыта Навигацкая школа (с 1715 г. – Морская академия).



Просвещение

  • Из указа Петра I от 20 января 1714 г.:

  • «Послать во все губернии по нескольку человек из школ математических, чтоб учить дворянских детей …, цыфири и геометрии, и положить штраф такой, что не вольно будет жениться пока сего выучится. И для того о том к архиереям о сем, дабы памятей венчальных не давали без соизволения тех, которым школы приказаны».



Просвещение

  • Для детей провинциальных дворян и чиновников были открыты 42 «цифирные» школы, в которых обучали чтению, письму и счету.

  • О чем свидетельствует текст указа 20.01.1714 г.?

  • Учеба воспринималась как тяжелая повинность, дворян приходилось буквально заставлять учиться.



Просвещение

  • Помимо школ для дворян были созданы горные школы для мастеровых, школы для солдатских детей.

  • В школах петровской эпохи основное внимание уделялось не богословию и риторике, а практическим наукам – арифметике, геометрии, астрономии, инженерному делу.

  • Чем объясняется такая направленность школы в петровскую эпоху?



Просвещение

  • В 1702 г. началось издание первой русской печатной газеты «Ведомости».

  • При Алексее Михайловиче в Кремле издавалась рукописная газета «Куранты».

  • «Ведомости» сообщали о ходе войны и событиях за рубежом, биржевых ценах, строительстве заводов и поиске минералов.

  • Какое значение имело появление газеты с точки зрения развития культуры?

  • Верхушка русского общества обрела регулярный источник информации.



Просвещение

  • С 1708 г. Петр заменил в книгопечатании церковнославянский шрифт на гражданский, который лично разработал.

  • Какое значение имело принятие гражданского шрифта?



Просвещение

  • В 1714 г. Петр создал в Летнем дворце «кабинет редкостей» – Кунсткамеру.

  • Основу коллекции этого первого в России музея составили экспонаты, привезенные царем из Голландии в 1698 и 1717 гг.

  • С 1719 г. Кунсткамеру открыли для свободного посещения.



Развитие науки

  • Развитие русской науки оказалось тесно связано с задачами пополнения казны.

  • Петр мечтал проложить через российскую территорию торговый путь в Индию.

  • Для этого он направил в Среднюю Азию и на побережье Каспийского моря экспедицию А. Бековичем-Черкасскогом.

  • Черкасский нанес на карту не только восточный берег Каспийского моря, но и Аральское море, о котором в Европе не знали.

  • Эту карту царь подарил Парижской Академии Наук, за что был избран ее членом.



Развитие науки

  • Были составлены также карты Азовского моря и бассейна Дона.

  • В 1714-1716 гг. было налажено сообщение между Охотском и Камчаткой.

  • Петр решил организовать поиск пути в Америку.

  • В 1720-1721 гг. русская экспедиция достигла Курильских островов, но американского побережья не нашла.

  • В 1725 г. отправилась в путь Камчатская экспедиция датчанина В. Беринга, имея приказ Петра найти пролив или перешеек между Европой и Азией. Плавание экспедиции началось уже после смерти Петра – в 1728 г.



Развитие науки

  • Из письма1721 г.:

  • «Его Императорское Величество имеет намерение учредить Академию Наук и при ней другое заведение, где бы могли знатные лица изучать необходимые науки, а вместе с тем водворить художества и румёсла…»

  • Академия основана указом Петра 28 января 1724 г.

  • Первым президентом Академии Наук стал царский лейб-медик Л. Блюментрост.

  • Он составил устав Академии, пригласил видных зарубежных ученых.

  • Официальное открытие Академии – 27 декабря 1725 г.



Развитие науки

  • Среди иностранных ученых, ставших членами Петербургской Академии Наук, были математики Н. и Д. Бернулли Л. Эйлер, астроном и географ Ж. Делиль, историк Г.Ф. Миллер, и другие.

  • Какую цель преследовал Петр, создавая Академию Наук и приглашая иностранных ученых?

  • Петр полагал, что развитие науки необходимо всякому современному государству, а добиться этого без иностранцев и без поддержки государства нельзя.



Архитектура

  • В архитектуре 1-й четверти XVIII в. впервые появились типовые проекты зданий.

  • Именно такими зданиями застраивался Петербург.

  • Столица строилась по плану: с прямыми широкими улицами, пересекающимися под прямым углом.

  • На центральных улицах столицы строились каменные дома в два-три этажа, окнами не во двор, а на улицу.



Архитектура

  • Если вплоть до конца XVII в. каменными были, в основном, культовые здания, то в начале XVIII в. велось широкое гражданское строительство.



Архитектура

  • Преобладающий архитектурный стиль 1-й четверти XVIII в. – петровское барокко.

  • Характерные черты: простота объёмов, чёткость членений, сдержанность убранства, плоскостная трактовка фасадов.

  • Архитекторы, работавшие в стиле петровского барокко, ориентировались на зодчество северной Европы.



Архитектура

  • Пример петровского барокко – самая знаменитая церковь эпохи, Петропавловский собор в Петербурге.

  • Он построен не в традициях древнерусского зодчества, не похож ни на пятиглавые, ни на шатровые церкви.

  • Более всего собор напоминает немецкие и прибалтийские протестантские кирхи.

  • Такой тип храма – зальный.

  • Шпиль колокольни достигал 112 м (увеличен в 1858 г.), т.е. был выше колокольни Ивана Великого в Москве.



Архитектура

  • В Москве на рубеже XVII–XVIII вв. преобладало нарышкинское барокко, сочетавшее традиции русского зодчества с приемами украинского и европейского барокко.

  • Характерные черты – центрические ярусные храмы, сочетание красного кирпича и белого камня отделки.



Архитектура

  • Еще одно направление русского барокко начала XVIII в. – голицынское барокко, восходящее к австрийскому и итальянскому зодчеству.

  • Название связано с именем Бориса Алексеевича Голицына.

  • Здания голицынского барокко в плане не крестово-купольные и не зальные, а эллиптичесие, напоминают ротонды.

  • Архитекторы голицынского барокко неизвестны, но предполагается участие западноевропейских зодчих.



Живопись

  • Живопись начала XVIII в. окончательно стала светской.

  • На смену парсуне пришел портрет.

  • Крупнейшие живописцы эпохи – И.Н. Никитин и А.М. Матвеев.

  • Картины И.Н. Никитина:



Живопись

  • Чем отличаются портреты начала XVIII в. от парсун XVII в.?

  • В чем, кроме техники живописи, состоит новаторство художника в картине «Автопортрет с женой»?



Театр

  • В 1702 г. был открыт первый в России общедоступный театр – «Комедийная хоромина» на Красной площади.

  • Труппа состояла из немецких актеров и разыгрывала иноземные пьесы.

  • Позднее появился школьный театр при Славяно-греко-латинской академии.

  • Здесь играли уже пьесы российских авторов.

  • Например, в пьесе Ф. Журовского «Слава Российская», написанной после персидского похода 1722 г., соседние страны (Польша, Швеция, Турция, Персия) признавали первенство России.

  • Воспитательные или развлекательные задачи преобладали в театральном искусстве начала XVIII в.?



Литература

  • Ведущий жанр литературы начала XVIII в. – «история», т.е. повествование о некоем вымышленном приключении.

  • Для такого повествования характерен новый герой: молодой, предприимчивый, жаждущий приключений и новых знаний, смело отправляющийся в далекие края и всегда добивающийся успеха.

  • Таков, например, герой «Гистории о российском матросе Василии Кариотском и о прекрасной королевне Ираклии Флоренской земли».

  • Дворянский сын уходит на морскую службу, попадает в плен к пиратам, но вскоре становится их атаманом, женится на принцессе и живет с ней «в великой славе».



Две русские культуры

  • Петровские преобразования в сфере культуры не коснулись массы крестьянства и городских низов.

  • Крестьян не затронули ни образование, ни изменения в быту.

  • Культура простонародья оставалась традиционной, дворянская культура стала чуждой и непонятной народу.



Подводим итоги

  • Дворянская культура приобрела европейский облик.

  • Дворянская культура окончательно стала светской:

  • появилось светское образование, светская литература,

  • светская живопись.

  • Возникли новые стили в архитектуре.

  • Стала зарождаться русская наука.

  • Обновление культуры не коснулось низов, поэтому

  • образовался колоссальный разрыв между европейской

  • культурой дворянства и традиционной культурой народа.



Источники иллюстраций



Источники иллюстраций



Источники иллюстраций



Источники иллюстраций



Похожие:

Русская культура в 1-й четверти XVIII века (при Петре I) Основные направления культурного развития эпохи iconУрока: «Культура России во второй половине XVIII века» (художественная культура) Особенности развития художественной культуры России
Чтение литературных произведений не только в светских салона, но и среди зарождающейся интеллигенции
Русская культура в 1-й четверти XVIII века (при Петре I) Основные направления культурного развития эпохи iconЖивописного портрета, ставшего уже в это время важным, распространённым. Наиболее полными в искусстве начала XVIII века оказались завоевания в области живописного портрета
В истории русской культуры искусству XVIII века принадлежит важная роль. Замечательные успехи русского искусства ХVIII века определялись...
Русская культура в 1-й четверти XVIII века (при Петре I) Основные направления культурного развития эпохи iconОсновные направления развития культуры Основные направления развития культуры
...
Русская культура в 1-й четверти XVIII века (при Петре I) Основные направления культурного развития эпохи iconБутылка" появилась в России при Петре I. Русская бутылка = 1/20 ведра = 1/2 штофа = 5 чарок = 0,6 литра Мера "бутылка
России при Петре I. Русская бутылка = 1/20 ведра = 1/2 штофа = 5 чарок = 0,6 литра
Русская культура в 1-й четверти XVIII века (при Петре I) Основные направления культурного развития эпохи iconЖенская мода дворянок России XVIII века Изменения в женской моде при Петре I (1682-1725)
Введение европейских обычаев в жизнь дворянства, обучение русской молодежи за границей, начавшийся культурный обмен с европейскими...
Русская культура в 1-й четверти XVIII века (при Петре I) Основные направления культурного развития эпохи iconРусское искусство до XVIII века Памятники архитектуры Древней Руси. Русская икона

Русская культура в 1-й четверти XVIII века (при Петре I) Основные направления культурного развития эпохи iconОсновные направления развития общего образования: Основные направления развития общего образования
Своевременная диспансеризация, реализация профилактических программ, организация внеурочных спортивных мероприятий, обсуждение с...
Русская культура в 1-й четверти XVIII века (при Петре I) Основные направления культурного развития эпохи iconОсновные понятие и направления развития в области искусственного интеллекта Основные понятие и направления развития в области искусственного интеллекта
Знания связаны с данными, основываются на них, но представляют результат мыслительной деятельности человека, обобщают его опыт, полученный...
Русская культура в 1-й четверти XVIII века (при Петре I) Основные направления культурного развития эпохи iconРусская культура Серебряного века «…Этот мир очарований, этот мир из серебра»
Каким десятилетием, каким историческим событием можно очертить конечную границу серебряного века?
Русская культура в 1-й четверти XVIII века (при Петре I) Основные направления культурного развития эпохи iconБумазея – новая ткань для XVII века. Бумазея – новая ткань для XVII века
При Петре получили свое развитие и завершение новшества, имевшие место в жизни привилегированного сословия России в конце XVII века....
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница