Конкурс «Моя малая Родина»




НазваниеКонкурс «Моя малая Родина»
Дата конвертации24.05.2013
Размер445 b.
ТипКонкурс


Всероссийский детский творческий конкурс «Моя малая Родина»

  • Представляет Чувашию –

  • Николаев Алексей, учащийся 8 «В» класса МОУ «Урмарская СОШ №1 им.Г.Е.Егорова Урмарского района Чувашской Республики»

  • Научный руководитель -

  • Табакова Валентина Михайловна,

  • учитель русского языка и литературы Урмарской СОШ №1.

  • г.Геленджик


Исследовательско-экспериментальная деятельность

  • Тема исследования:



Обоснование

  • Эта тема избрана мною неслучайно. В последние годы возникают различные споры и сомнения по поводу существования книги в дальнейшем. Одни говорят , книги исчерпали себя, и сейчас, в век новых технологий, необязательно читать книгу для того, чтобы получить какую-либо информацию. Другие утверждают, что кино, телевидение, компьютер не могут заменить собой книгу, и она по-прежнему остаётся могучей силой, сердцем и душой современной системы коммуникаций.

  • Я являюсь сторонником последней точки зрения насчёт будущего книги.



Цель моего исследования:

  • Изучить и проанализировать воздействие книги на детей младшего, среднего и старшего возраста.



Мною были поставлены задачи:

  • Проанализировать воздействие книги на воображение, чувства и творческие способности детей младшего возраста и исходя из собственного опыта чтения.

  • Провести работу по исследованию впечатлений, производимых книгой, среди одноклассников.

  • Изучить индивидуальное восприятие одной и той же книги разными читателями.

  • Исследовать влияние книги на обогащение новым жизненным опытом.



Методы и средства исследования:

  • Поиск и изучение теоретического материала.

  • Тестирование-опрос младших школьников.

  • Экспериментирование «Чтение повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» и просмотр фильма «Капитанская дочка» с последующим анализом воздействия двух видов познания.

  • Анкетирование среди школьников среднего возраста «Дети и книги».

  • Наблюдение-изучение на уроках литературы.

  • Отчет-презентация исследования.



Впечатления анкетируемых

  • « Особенно я боялась того места, когда медведь шел есть старуху, - вспоминает моя одноклассница о себе 7 – летней. –Я живо представляла себе домик, одиноко стоявший у опушки темного дремучего леса, луну, светившую в небе, и медведя с перевязанной ногой…».

  • « Я много смеялся над «Рассеянным», представляя себе, как это выглядело бы в действительности, - вспоминает мой друг. – Ведь какое удивительное лицо сделал Рассеянный, когда узнал, что сидит уже несколько часов в отцепленном вагоне. Когда я дочитывал до этого места, то вскакивал и, не в силах сдержать себя, начинал изображать в лицах этот эпизод».



Примеры из сочинений

  • «Всей душой я полюбила Иванушку и его верного Конька-горбунка. Я словно бы переселилась на время в волшебное царство сказки. Вместе с Иванушкой я прятала волшебное перо Жар-птицы, ужасно возмущалась коварством лукавого царского слуги, вместе с Иванушкой отправлялась в далекое и опасное путешествие»,- рассказывает мне третьеклассница.

  • «Прекрасное стихотворение у Чуковского «Доктор Айболит». Его путешествие на ките, волках, орле. Иногда я чуть не плакал при чувстве страха, когда он висел над пропастью, и был рад, когда он выходил из положения с помощью своих друзей» - пишет в своём читательском дневнике ученик 5 класса Павлов Костя.



Мнения старшеклассников

  • «В который раз читал « Анну Каренину» и каждый раз, приближаясь к роковому ее концу, думал – а вдруг одумается муж, даст ей развод, а вдруг переменится Вронский, вдруг изменится она сама».

  • Два раза перечитала «Войну и Мир»,- говорит десятиклассница. Читаешь с таким любопытством и с таким наивным удивлением, как будто раньше не читала.



Примеры воздействия книги на великих

  • Воздействие «Евгения Онегина» на поэта Марину Цветаеву в детстве: «…многое предопределил во мне «Евгений Онегин». Если я потом всю жизнь по сей последний день всегда первая писала, первая протягивала руку - и руки, не страшась суда,- то только потому, что на заре моих дней лежащая Татьяна в книге, при свечке, с растрепанной и переброшенной через грудь косой, это на моих глазах - сделала. И если я потом, когда уходили, …не только не протягивала вслед рук, а головы не оборачивала, то только потому, что тогда в саду Татьяна застыла статуей.

  • Владимир Маяковский ( о первых книгах своего детства): «…какая-то птичница Агафья. Если бы мне в то время попалось несколько таких книг - бросил бы читать совсем. К счастью, вторая – «Дон Кихот». Вот это книга! Сделал деревянные меч и латы, разил окружающее».



Алгоритм чтения

  • Название

  • Автор

  • Источник

  • Проблема

  • Факты

  • Особенности

  • Авторская позиция

  • Впечатления



По итогам исследования вытекают выводы, что через книгу:

  • происходит незаменимое ничем общение с личностью самого писателя;

  • можно лучше понять смысл жизненных явлений, который открылся автору.

  • появляется возможность почувствовать умного собеседника, способного помочь разобраться в сложных вопросах жизни

  • всесторонне развиваться и совершенствоваться как личность.

  • можно совершать бесконечные открытия и постигать «глубинные» воды текста при повторном прочтении.



Похожие:

Конкурс «Моя малая Родина» iconКонкурс рисунков «Моя малая Родина»
«Символы России»(4 7 классы); «Моя Родина»(5 6 классы), «Моя малая Родина»(3 5 классы); «Государственные символы России»(10- 11 классы);...
Конкурс «Моя малая Родина» iconПроект: «Моя малая Родина – Нюрбинский район» проект: «Моя малая Родина – Нюрбинский район»
«Моя малая Родина Нюрбинский район» по созданию учебно-методического комплекса по курсу «Родной край» для учащихся школ Нюрбинского...
Конкурс «Моя малая Родина» iconМоя малая Родина – земля Тамбовская

Конкурс «Моя малая Родина» iconВ игрушке по- своему отразились общественный уклад, быт, нравы и обычаи, достижения ремесла и народного творчества, техники и искусства
Егоровская средняя общеобразовательная школа «Моя малая родина» Сергеева Кристина Петровна, учащаяся 10 класса адрес: 633354 Новосибирская...
Конкурс «Моя малая Родина» iconРодина моя – степь Казахстана Родина моя – степь Казахстана
«Учитель года поселка Боровский 2010», в районном конкурсе «Учитель года 2011», участие в общешкольных мероприятиях, оказание помощи...
Конкурс «Моя малая Родина» iconОбщие положения общие положения экспедиция «Моя Родина – Россия, край Воронежский…»
Экспедиция «Моя Родина Россия, край Воронежский…» проводится с целью совершенствования патриотического и нравственного воспитания...
Конкурс «Моя малая Родина» iconТема: «Моя малая родина». Автор работы: : Живетьева Надежда, ученица 5 в класса«моу сош 56». г. Новокузнецк
Верховская, Шанда, Ново-Бачаты и др., на территории Беловского,Гурьевского и Новокузнецкого р-нов Кемеровской области. Эту группу...
Конкурс «Моя малая Родина» iconМоусош №9 Чулымского района Новосибирской области Декада краеведения
«Улицы родного города». Экскурсия в «Музей народного образования» при ддт. Экскурсия в каргатский краеведческий музей. Квн «Мой край...
Конкурс «Моя малая Родина» iconРабота на конкурс: Моя любимая учительница

Конкурс «Моя малая Родина» iconМалая энергетика Северного Кавказа малая энергетика
Малая энергетика сегмент энергетического хозяйства, включающий в себя малые генерирующие установки и малые генерирующие комплексы,...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница