Решение задач, содействовать развитию вычислительных навыков




НазваниеРешение задач, содействовать развитию вычислительных навыков
Дата конвертации02.05.2013
Размер445 b.
ТипУрок



Обобщить знания по теме « Деление обыкновенных дробей», закрепить умения применять знания в различных условиях, повторить решение задач, содействовать развитию вычислительных навыков.

  • Обобщить знания по теме « Деление обыкновенных дробей», закрепить умения применять знания в различных условиях, повторить решение задач, содействовать развитию вычислительных навыков.

  • Систематизировать знания учащихся по теме, отработка навыков деления дробей; совместные действия с дробями; способствовать развитию логического мышления, вниманию ,памяти, речи; создавать условия для развития интереса к предмету; продолжить работу по развитию навыков у учащихся охраны своего здоровья .



Начинаем наш урок! Выбери смайлик настроения, с которым ты пришел на урок. Поставь № смайлика на полях тетради около темы урока.

  • Начинаем наш урок! Выбери смайлик настроения, с которым ты пришел на урок. Поставь № смайлика на полях тетради около темы урока.

  • Тема урока:« Деление дробей»

  • 1. 2. 3. 4.



В древности говорили: « Умножение мучение, а деление беда». Сегодня на уроке мы продолжим нашу работу по делению дробей и умножению дробей, будем решать уравнения и задачи, будем учиться рассуждать и логически мыслить и постараемся опровергнуть древнюю поговорку. И начнем мы наш урок с гимнастики ума.

  • В древности говорили: « Умножение мучение, а деление беда». Сегодня на уроке мы продолжим нашу работу по делению дробей и умножению дробей, будем решать уравнения и задачи, будем учиться рассуждать и логически мыслить и постараемся опровергнуть древнюю поговорку. И начнем мы наш урок с гимнастики ума.



Перед вами числа:

  • Перед вами числа:

  • 6/7, 4/6, 7/6, 17/5, 1, 12/3, 0, 3/5

  • Много с числами хлопот,

  • Уж такой они народ,

  • Ну, а если встанут в ряд,

  • То с тобой заговорят,

  • Ты внимательно смотри,

  • И эти дроби все прочти.



1) Назвать дробь равную 3 2\5

  • 1) Назвать дробь равную 3 2\5

  • 2) Назвать взаимно обратные числа.

  • 3) Назвать дробь равную 4.

  • 4) Назвать число обратное самому себе.

  • 5) Назвать дробь, большую 1, но меньшую 2.

  • 6) Какая дробь равна 2 \3.

  • 7) Какое число не имеет обратного числа.

  • 8) Разделить 1 на 6 \7 .



1) Решение упражнений на деление дробей

  • 1) Решение упражнений на деление дробей

  • По вариантам

  • 1 вариант 2вариант



Расшифруйте слово, пользуясь, полученными ответами.

  • Расшифруйте слово, пользуясь, полученными ответами.



Одно число в 1,5раза больше другого, а сумма этих чисел равна750.

  • Одно число в 1,5раза больше другого, а сумма этих чисел равна750.

  • Найдите эти числа и вы узнаете сколько молока и овощей должно входить в рацион школьника.

  • 300 грамм молока, 450 грамм овощей.

  • В овощах содержится витамин А и С, в молоке В.



Большой пальчик, мы потрем

  • Большой пальчик, мы потрем

  • Указательный пожмем.

  • Средний с вами мы погладим ,

  • Безымянный пощипаем,

  • А мизинчик разотрем,

  • Кистью дружно мы встряхнем,

  • И писать опять начнем



Задача. Из 30 человек , 1\2 учащихся в 6 классе, часть всего количества недосыпают регулярно

  • Задача. Из 30 человек , 1\2 учащихся в 6 классе, часть всего количества недосыпают регулярно

  • 1час в день, 1\5 часть – 2 часа в день. Какой недосып образуется у всего класса только за один учебный день?

  • Продолжительность сна ученика 6 класса должна быть не менее 9 – 10 часов, старших классов - не менее 8,5 часов.





1) Верите ли вы, что1\2 и 2\10равны ?

  • 1) Верите ли вы, что1\2 и 2\10равны ?

  • 2) Верите ли вы, что 5\11 больше 5\12 ?

  • 3) Верите ли вы, что 1\6 часа равна 10 минут.



Давайте вспомним высказывание, с которого мы начали урок и подумаем,

  • Давайте вспомним высказывание, с которого мы начали урок и подумаем,

  • опровергли мы его или нет?

  • Выставление оценок.





Творческое задание:

  • Творческое задание:

  • Составить 2 задачи математического содержания с использованием полученных знаний на уроке по теме «ЗДОРОВЬЕ»



Похожие:

Решение задач, содействовать развитию вычислительных навыков iconРешение ряда задач: Для устранения сложившейся ситуации необходимо решение ряда задач
Формирование и совершенствование теоретических знаний и практических навыков обучающихся в области технической защиты информации...
Решение задач, содействовать развитию вычислительных навыков iconРешение задач Урок геометрии в 11 классе
Отработка навыков и умений решения простейших задач в координатах и решения задач на скалярное произведение векторов
Решение задач, содействовать развитию вычислительных навыков iconПлан урока: 1 значение теоремы Пифагора; 2 решение задач по готовым чертежам; 3 решение исторических задач

Решение задач, содействовать развитию вычислительных навыков iconСодействовать развитию потенциала партнеров из соответствующих регионов в подготовке совместных проектов сотрудничества в рамках Программ Соседства (NP)

Решение задач, содействовать развитию вычислительных навыков iconРешение арифметических задач
Римская система счисления. Представление чисел в ней и решение арифметических задач
Решение задач, содействовать развитию вычислительных навыков iconРешение психолого-педагогических задач
Педагогические технологии дополнительного образования детей должны быть ориентированы на решение психолого-педагогических задач
Решение задач, содействовать развитию вычислительных навыков iconПлан урока : Организационный момент + домашнее задание. Повторение материала устный опрос. Решение задач работа в группах. Самостоятельное решение задач.
Организационный момент + домашнее задание. Повторение материала устный опрос. Решение задач работа в группах. Самостоятельное решение...
Решение задач, содействовать развитию вычислительных навыков iconУрок проект: Комбинаторика и ее применение Проблемный вопрос: Может ли нам комбинаторика помочь в реальной жизни?
Решение комбинаторных задач развивает творческие способности, помогает при решении олимпиадных задач, задач из егэ
Решение задач, содействовать развитию вычислительных навыков iconУрока: «Решение задач» Цели урока Решение задач по медианам, биссектрисам, высотам треугольника. Равнобедренный треугольник. Повторение
Решение задач по медианам, биссектрисам, высотам треугольника. Равнобедренный треугольник
Решение задач, содействовать развитию вычислительных навыков iconРешение задач Алгоритм решения задач Задачи на сравнение величин

Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница