В переводе с английского innovation означает инновация, нововведение, новшество, новаторство




НазваниеВ переводе с английского innovation означает инновация, нововведение, новшество, новаторство
Дата конвертации02.05.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации





В переводе с английского innovation означает инновация, нововведение, новшество, новаторство.

  • В переводе с английского innovation означает инновация, нововведение, новшество, новаторство.

  • Процесс создания, освоения и распространения инноваций называется инновационной деятельностью или инновационным процессом.







Ме́тод — систематизированная совокупность шагов, действий, которые необходимо предпринять, чтобы решить определенную задачу или достичь определенной цели.

  • Ме́тод — систематизированная совокупность шагов, действий, которые необходимо предпринять, чтобы решить определенную задачу или достичь определенной цели.

  • Прием обучения - элемент, составная часть метода обучения,



Методика— описание конкретных приёмов, способов, техник педагогической деятельности в отдельных образовательных процессах

  • Методика— описание конкретных приёмов, способов, техник педагогической деятельности в отдельных образовательных процессах

  • Методика обучения предмету включает в себя:

  • цели обучения

  • образовательные цели

  • развивающие цели

  • воспитывающие цели

  • практические цели

  • принципы обучения

  • содержание обучения

  • методы обучения

  • общие методы обучения

  • частные методы обучения





















Постарайтесь коротко и емко рассказать о своем опыте.

  • Постарайтесь коротко и емко рассказать о своем опыте.

  • Основное достоинство Вашего труда:

    • Краткость
    • Полнота
    • Доступность
    • Достоверность
    • Методическая и научно-теоретическая грамотность


Высокий уровень компетентности

  • Высокий уровень компетентности

  • Особенные личностно-профессиональные качества (артистизм, склонность к исследовательской деятельности, высокий творческий потенциал.)



1. Осознание недостаточности достигнутых результатов и желание их улучшить.

  • 1. Осознание недостаточности достигнутых результатов и желание их улучшить.

  • 2. Высокий уровень профессиональных притязаний, сильная потребность в достижении высоких результатов.

  • 3. Потребность в контактах с интересными, творческими людьми.

  • 4. Желание создать хорошую, эффективную школу для детей.

  • 5. Потребность в новизне, смене обстановки, преодолении рутины.

  • 6. Потребность в лидерстве.

  • 7. Потребность в поиске, исследовании, лучшем понимании закономерностей.

  • 8. Потребность в самовыражении, самосовершенствовании.

  • 9. Ощущение собственной готовности участвовать в инновационных процессах, уверенность в себе.

  • 10. Желание проверить на практике полученные знания о новшествах.

  • 11. Потребность в риске.

  • 12. Материальные причины: повышение заработной платы, возможность пройти аттестацию и т. д.

  • 13. Стремление быть замеченным и по достоинству оцененным.



Инструкция: Уважаемый педагог! Определите свою восприимчивость к новому, используя следующую оценочную шкалу: 3 балла – всегда; 2 балла – иногда, 1 балл – никогда.

  • Инструкция: Уважаемый педагог! Определите свою восприимчивость к новому, используя следующую оценочную шкалу: 3 балла – всегда; 2 балла – иногда, 1 балл – никогда.



1. Вы постоянно следите за передовым педагогическим опытом, стремитесь внедрить его с учетом изменяющихся образовательных потребностей общества, индивидуального стиля вашей педагогической деятельности?

  • 1. Вы постоянно следите за передовым педагогическим опытом, стремитесь внедрить его с учетом изменяющихся образовательных потребностей общества, индивидуального стиля вашей педагогической деятельности?

  • 2. Вы постоянно занимаетесь самообразованием?

  • 3. Вы придерживаетесь определенных педагогических идей, развиваете их в процессе педагогической деятельности?

  • 4. Вы сотрудничаете с научными консультантами?

  • 5. Вы видите перспективу своей деятельности, прогнозируете ее?

  • 6. Вы открыты новому?



К < 0,45 – критический уровень;

  • К < 0,45 – критический уровень;

  • 0,45 < К < 0,65 – низкий уровень;

  • 0,65 < К < 0,85 – допустимый уровень;

  • К > 0,85 – оптимальный уровень.



Вы – талантливы, Ваш опыт интересен Другим!

  • Вы – талантливы, Ваш опыт интересен Другим!

  • Вы щедры и готовы поделиться с Другими своим богатством.

  • Поделившись с Другим, становишься богаче, потому что получаешь несравненно больше.

  • Удачи Вам, дорогие коллеги!



- Парциальные образовательные программы:

  • - Парциальные образовательные программы:

  • ««Приобщение детей к истокам русской народной культуры»»

  • О.Л.Князева М.Д.Маханева

  • «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Б. Стеркина,

  • О.Л. Князева,

  • «Ладушки» Л Каплунова

  • «Добро пожаловать в экологию» О. А. Воронкевич



- Психолого-педагогическая технология эмоционального сближения детей и родителей «Навстречу друг другу» М.Н. Поповой;

  • - Психолого-педагогическая технология эмоционального сближения детей и родителей «Навстречу друг другу» М.Н. Поповой;

  • - Методика формирования начального детского лексикона О.Е. Смирновой;

  • - Методика обучения детей элементам спортивных игр Л. Волошиной

  • - Методика обучения исследовательской деятельности А.И. Савенкова



- мнемотехника,

  • - мнемотехника,

  • - моделирование

  • - проектная деятельность

  • - модульный подход к построению образовательного процесса



Технологии:

  • Технологии:

  • - Технология работы оздоровительной группы

  • - Технология работы по профилактике речевых нарушений у младших дошкольников.



Методы:

  • Методы:

  • - метод развития активной речи младших дошкольников «Звучащие картинки»



Формы:

  • Формы:

  • -Новая форма нравственно-патриотического воспитания дошкольников – военно-спортивная игра «Зарничка»

  • - Новая форма развития звуковой культуры речи в театрализованной деятельности – фестиваль логопедических мини-спектаклей



Авторские программы :

  • Авторские программы :

  • - «Ладушки». Программа работы адаптационной группы. Коллектив педагогов МДОУ №8.

  • «Мирный – наша северная родина». Программа ознакомления детей с родным городом. Гончарук Н.Р., Исаева И.А.

  • «Ростки добра». Программа ознакомления детей с основами православной культуры. Холодова Т.Б.



СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

  • СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!



Похожие:

В переводе с английского innovation означает инновация, нововведение, новшество, новаторство iconИнновация – ( от латинского «innovation» нововведение¸ изменение, обновление) деятельность по созданию, освоению, использованию и распространению нового, с целенаправленным изменением,
Примером инновации является выведение на рынок продукции (товаров и услуг) с новыми потребительскими свойствами или качественным...
В переводе с английского innovation означает инновация, нововведение, новшество, новаторство iconИнновация – это нововведение в области техники, технологии, организации труда или управления, основанное на использовании достижений науки и передового опыта.
Инновация конечный результат инновационной деятельности, получивший реализацию в виде
В переводе с английского innovation означает инновация, нововведение, новшество, новаторство iconДинамика инновационной деятельности учителей гимназии, пути ее совершенствования зубрилина И. В
Инновация это теоретически обоснованное, целенаправленное и практико-ориентированное новшество
В переводе с английского innovation означает инновация, нововведение, новшество, новаторство iconАнгличане говорят: «Ты есть то, что ты ешь»
Ты в курсе, что гмо (gmo) в переводе с английского означает, генно-модифицированный организм?
В переводе с английского innovation означает инновация, нововведение, новшество, новаторство iconКомпьютер – в переводе с английского «вычислитель» Компьютер – в переводе с английского «вычислитель»
Универсальные (можно использовать для разных типов работ: для проведения расчётов, создания документов, рисунков и чертежей)
В переводе с английского innovation означает инновация, нововведение, новшество, новаторство iconСлово «Экзамен» в переводе с латинского означает «испытание». Слово «Экзамен» в переводе с латинского означает «испытание»
Трудности, связанные с особенностями переработки информации в ходе егэ, со спецификой работы с текстовыми заданиями
В переводе с английского innovation означает инновация, нововведение, новшество, новаторство iconВ ящике находится то, что в переводе с латинского означает: «установление, устройство»

В переводе с английского innovation означает инновация, нововведение, новшество, новаторство iconВ переводе с греческого слово «нано» означает карлик или гномик

В переводе с английского innovation означает инновация, нововведение, новшество, новаторство iconДифференциация в переводе с латинского означает разделение, расслоение целого на различные части, формы, ступени

В переводе с английского innovation означает инновация, нововведение, новшество, новаторство iconСигнальная роль образования на российском рынке труда А. В. Аистов
...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница