Постановка проблемы Постановка проблемы




НазваниеПостановка проблемы Постановка проблемы
Дата конвертации01.05.2013
Размер445 b.
ТипПрезентация



Постановка проблемы

  • Постановка проблемы

  • Планирование или проектирование (действия по разрешению проблемы)

  • Поиск информации, ее обработка и осмысление

  • Продукт (результат работы для решения поставленной проблемы, актуальность проблемы)

  • Презентация (представление готового продукта с обоснованием).



Титульный лист (название учебного заведения, класс, авторы, название проекта, научный руководитель, год);

  • Титульный лист (название учебного заведения, класс, авторы, название проекта, научный руководитель, год);

  • Оглавление (перечень основных частей проекта);

  • Краткая аннотация, содержащая изложение основных положений проекта;

  • Эпиграф;

  • Основная часть;

  • Заключение;

  • Библиография (в соответствии с принятыми стандартами);

  • Сведения об авторах проекта.



Исследовательские проекты

  • Исследовательские проекты

  • Творческие проекты

  • Ролевые, игровые проекты

  • Информационные проекты

  • Практико-ориентированные ( прикладные).



Хорошо продуманная структура

  • Хорошо продуманная структура

  • Четко обозначенная цель

  • Актуальность исследования

  • с заранее не известным решением и предполагающая наличие основных этапов, характерных для научного исследования:



Выявление и постановка проблемы исследования

  • Выявление и постановка проблемы исследования

  • Гипотеза

  • Планирование и разработка исследовательских действий

  • Сбор данных, их анализ и синтез

  • Вывод.



История математики как часть истории цивилизации

  • История математики как часть истории цивилизации

  • (Сравнительные характеристики Древнего Египта, Древнего Вавилона, Древнего Китая, Древней Индии)

  • Развитие интегральных методов в ХХVII в. (Кеплер, Кавальери, Торричелли, Ферма, Валлис и т. д.).



Нет детально проработанной структуры

  • Нет детально проработанной структуры

  • Намечаются и развиваются, подчиняясь конечному результату

  • Оформляются по четко продуманной структуре

  • Продукт – видеофильм, web-сайт, игра, праздник и т. д.



Математические газета

  • Математические газета

  • Видеофильмы уроков математики и различных математических праздников

  • web-сайты по различным темам математики для дистанционного обучения и наглядного материала на уроках (элементарная геометрия, задачи на экстремум и т. д.).



Структура только намечается

  • Структура только намечается

  • Учащиеся берут на себя определенные роли каких-то героев и вживаются в их образ

  • Разыгрывая роли, исследуется характер и манеры поведения в определенных ситуациях

  • Очень высока степень творчества учащихся.



Деятельность великих математиков в прошлом, настоящем и будущем

  • Деятельность великих математиков в прошлом, настоящем и будущем

  • Пифагор и его школа

  • Легенды о Пифагоре

  • Афинская школа

  • Создание математического анализа

  • (Ньютон и Лейбниц).



Хорошо продуманная структура проекта

  • Хорошо продуманная структура проекта

  • Четко сформулированная цель проекта

  • Актуальность проекта

  • Сбор информации о каком-то объекте, явлении

  • Анализ и обобщение фактов

  • Выводы.



Гаусс и создание неевклидовой геометрии

  • Гаусс и создание неевклидовой геометрии

  • Развитие абстрактной математики

  • Три великие задачи античности

  • Поиск универсальных принципов

  • Закон Снеллиуса

  • Возможность различных путей решения вариационных задач.



Четко обозначен с самого начала результат деятельности

  • Четко обозначен с самого начала результат деятельности

  • Четко продуманная структура проекта

  • Оформление результатов и внедрение их в практику.



Разработка и внедрение различных видов клумб на пришкольном участке

  • Разработка и внедрение различных видов клумб на пришкольном участке

  • Фракталы

  • Ошибки ученых поучительны.



Монопроект – по одному предмету

  • Монопроект – по одному предмету

  • Может быть индивидуальным или групповым



Мини проект

  • Мини проект

  • Краткосрочный проект

  • Долгосрочный проект





Класс: 7-ой

  • Класс: 7-ой

  • Тема урока: Первый и второй признаки равенства треугольников

  • Учебная цель: предоставить учащимся практику в доказательстве следствий из данных условий ,развитие логического и интуитивного мышления.



Исследовать предложенную геометрическую конфигурацию как можно глубже, получив как можно больше следствий из данных условий (вывести из них и ранее известных теорем равенство каких – нибудь отрезков, углов, треугольников и т.д.)

  • Исследовать предложенную геометрическую конфигурацию как можно глубже, получив как можно больше следствий из данных условий (вывести из них и ранее известных теорем равенство каких – нибудь отрезков, углов, треугольников и т.д.)



Проведение исследования

  • Проведение исследования

  • Подготовка чистового варианта

  • Работа с подготовленным текстом, подготовка доклада.



Следствия

  • Следствия

  • 1. ΔАDО= ΔCDO

  • 2.AO =OC

  • 3.

  • 4.

  • 5.

  • 6. ΔADB=ΔCDB

  • 7.AB=BC

  • 8.

  • 9.

  • 10.ΔAOB=ΔCOB

  • 11.



Презентация доказательств выведенных следствий

  • Презентация доказательств выведенных следствий

  • Самооценка и самоанализ по проделанной работе.



Активность каждого участника проекта в соответствии с его индивидуальными возможностями

  • Активность каждого участника проекта в соответствии с его индивидуальными возможностями

  • Доказательность каждого нового следствия (оно должно быть обосновано предыдущими и условием)

  • Эстетика оформления результатов выполненного проекта

  • Умение отвечать на вопросы оппонентов.



Общие требования

  • Общие требования

  • Каждый экземпляр работы предоставляется в отдельной папке

  • В состав работы входят аннотация и список литературы.



Работа выполняется на стандартных листах формата А4

  • Работа выполняется на стандартных листах формата А4

  • Текст печатается ярким шрифтом (размер шрифта 12 кегель) через полтора интервала между строками на одной стороне листа

  • Формулы выписываются черной пастой (тушью), либо воспроизводятся печатающим устройством.



Сначала печатается название работы

  • Сначала печатается название работы

  • Посередине фамилии авторов

  • Ниже указывается страна, область, город, поселок, номер школы, класс

  • В самом низу год

  • В названии работы сокращения не допускаются.



В аннотации в кратком виде должны быть изложены основные результаты, полученные автором. Желательно, чтобы аннотация могла бы донести не только для специалиста содержание Вашей работы.

  • В аннотации в кратком виде должны быть изложены основные результаты, полученные автором. Желательно, чтобы аннотация могла бы донести не только для специалиста содержание Вашей работы.



Этот раздел должен иметь заглавие, выражающее основное содержание работы, ее суть, научную идею и т. п.

  • Этот раздел должен иметь заглавие, выражающее основное содержание работы, ее суть, научную идею и т. п.

  • В этом разделе должна быть четко раскрыта новизна и достоверность результатов работы.



Выводы или заключение – неотъемлемая часть научной работы. В этом разделе кратко формулируются основные результаты работы в виде утверждения, а не перечисления всего того , что было сделано. Выводы должны быть краткими и точными, и, как правило, состоять из одного-трех пунктов. Утверждающее содержание вывода – это то, на чем настаивает автор, что он готов защищать и отстаивать.

  • Выводы или заключение – неотъемлемая часть научной работы. В этом разделе кратко формулируются основные результаты работы в виде утверждения, а не перечисления всего того , что было сделано. Выводы должны быть краткими и точными, и, как правило, состоять из одного-трех пунктов. Утверждающее содержание вывода – это то, на чем настаивает автор, что он готов защищать и отстаивать.



Обоснование выбора темы и ее актуальность

  • Обоснование выбора темы и ее актуальность

  • Творческий характер и практическая значимость

  • Достоверность результатов работы

  • Эрудированность автора в рассматриваемой области

  • Умение излагать материал

  • Цель работы

  • Логика изложения, оригинальность мышления

  • Структура работы, наглядность

  • Обобщение и выводы.



Энтузиаст

  • Энтузиаст

  • Специалист

  • Консультант

  • Руководитель

  • Координатор

  • Эксперт.



Похожие:

Постановка проблемы Постановка проблемы iconПостановка проблемы компьютерный класс
Баричев Сергей Геннадьевич, к т н преподаватель информатики сош №593 (г. Москва) постановка проблемы
Постановка проблемы Постановка проблемы iconДисперсионный анализ постановка проблемы

Постановка проблемы Постановка проблемы iconРеализация проектов по разработке административных регламентов постановка проблемы

Постановка проблемы Постановка проблемы iconПостановка проблемы: «Революционные преобразования в области культуры и пути и достижения»

Постановка проблемы Постановка проблемы iconПедагогическая команда главный инновационный ресурс развития образовательного учреждения постановка проблемы

Постановка проблемы Постановка проблемы iconСексуальная культура подростков в образовательном дискурсе. Постановка проблемы
Выполнила студентка 4 курса СамГУ, факультет «Социология», специальность «Социология социальной сферы»
Постановка проблемы Постановка проблемы icon1. Постановка задачи Постановка задачи
Вывод формулы для дифференциального парникового эффекта и оценка параметра температурной климатической чувствительности
Постановка проблемы Постановка проблемы iconЗадача Постановка задачи. Основные понятия
Общая постановка транспортной задачи состоит в определении оптимального плана перевозок некоторого однородного груза из
Постановка проблемы Постановка проблемы iconУчитель начальных классов Учитель начальных классов
Постановка проблемы это этап формулирования темы урока или вопроса для исследования
Постановка проблемы Постановка проблемы iconПостановка задачи Постановка задачи
Даны две матрицы а и b размера n на n каждая. Реализовать блочный алгоритм умножения матриц, сгенерировать граф, вершинами будут...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница