Спецкурс для учащихся 5-9 классов моу сош №12 Шестакова А. Н. учитель математики




НазваниеСпецкурс для учащихся 5-9 классов моу сош №12 Шестакова А. Н. учитель математики
Дата конвертации01.05.2013
Размер445 b.
ТипЗакон


  • Спецкурс для учащихся 5-9 классов МОУ СОШ №12

  • Шестакова А.Н.- учитель математики


Logos: мысль, разум, слово, закономерность

  • Логика- наука о законах правильного мышления

  • Правильно мыслить:

  • мыслить определённо,

  • доказательно,

  • непротиворечиво,

  • чётко,

  • излагать мысли правильным языком



Логика-

  • азбука мышления,

  • основа интеллектуальной культуры человека,

  • дисциплинирует мышление,

  • делает речь аргументированной,

  • помогает нам добиваться своих жизненных целей



Цель курса:

  • способствовать развитию логического мышления,

  • вооружить учащихся знаниями для преодоления трудностей в практической и будущей профессиональной деятельности



Задачи курса:

  • формировать умения строить правильные доказательства и опровергать ложные утверждения,

  • находить ошибки в построении умозаключений,

  • бороться против недопустимых приемов в ходе дискуссий,

  • критически воспринимать информацию (определения в различных книгах, классификация понятий) и предлагать более корректные



Формы абстрактного мышления

  • Понятие

  • Суждение

  • Умозаключение

  • Абстрагирование-выделение одних признаков и отвлечение от других



Законы логического мышления

  • Закон тождества

    • Закон непротиворечия
      • Закон исключенного третьего
        • Закон достаточного основания


Найди нарушение закона тождества

  • «-Времени у меня не было,- подтвердил Грифон.- Зато я получил классическое образование. -Как это?- спросила Алиса.

  • -А вот как, отвечал Грифон.- Мы с моим учителем… уходили на улицу и целый день играли в классики. Какой был учитель! Сейчас таких уже нет.

  • -Настоящий классик!- со вздохом сказал Квази.- Но я к нему не попал…»

  • Л. Кэрролл.



Найди нарушение закона непротиворечия

  • «- По моему, горчица- минерал,- продолжала Алиса задумчиво.

  • -Конечно, минерал,- подтвердила Герцогиня.

  • -Вспомнила, сказала вдруг Алиса…-Горчица-

  • это овощ.

  • -Я совершенно с тобой согласна,- сказала Герцогиня».

  • Л. Кэрролл



Какой закон логики применим?

  • «- Хвост или есть, или его нет. По-моему, тут нельзя ошибиться».

  • А. Милн



Основные типы логических задач

  • Сравнение по степени выраженности качества предмета

  • О родстве

  • Сравнение количеств

  • О признаках, исключающих друг друга

  • Сравнение по положению в пространстве

  • В чём предметы не различаются

  • Об изменениях

  • О связи предмета и его признака



Задача о степени выраженности качества предмета

  • У Клавы комната светлее, чем у Лизы, а у Кати- светлее, чем у Лиды; у Светы- светлее, чем у Кати; у Лиды- светлее, чем у Клавы. У кого самая тёмная комната:

  • а)у Клавы; б)у Кати; в)у Светы;

  • г)у Лиды; д)у Нины; е)у Лизы?



Расположим в порядке убывания качества

    • Света Катя Лида Клава Лиза
    • е)


Задача о родстве

  • Людмила- тётя Льва. Лев- внук Надежды. Надежда- мать Олега.

  • Кем вероятнее всего Олег приходится Людмиле:

  • а) дедом; б) отцом; в) дядей; г) внуком;

  • д) братом; е) сыном?



Расположим поколения по уровням

  • 1 Надежда

  • 2 Людмила Олег(брат)

  • д)

  • 3 Лев



Музыка умолкла

    • Музыка умолкла. И она погибла. Объясните, что случилось.


Решение.

  • Она была цирковой артисткой- ходила по проволоке. Самым рискованным номером была ходьба по проволоке под куполом цирка с завязанными глазами. Пока она шла от начала и до конца проволоки, играл джаз, а когда музыка умолкала, это означало, что она дошла до конца и может спокойно сойти с проволоки. К несчастью, однажды дирижёр заболел, а тот, кто его заменил, ничего не зная о том, как важно время окончания музыки, прекратил игру чуть раньше, чем надо. Она сошла с проволоки на свою погибель.



Похожие:

Спецкурс для учащихся 5-9 классов моу сош №12 Шестакова А. Н. учитель математики iconУрок для учащихся 2 класса по образовательной системе «Школа 2100» Абрамова М. П., учитель начальных классов моу «сош с. Тёпловка» 2009г
Обобщение по теме: «Безударные гласные в корне слова».(в форме игры «Счастливый случай».) Урок для учащихся 2 класса по образовательной...
Спецкурс для учащихся 5-9 классов моу сош №12 Шестакова А. Н. учитель математики iconВнеклассное мероприятие по природоведению для учащихся 5 классов. Учитель моу «Оброченская сош»

Спецкурс для учащихся 5-9 классов моу сош №12 Шестакова А. Н. учитель математики iconМоу сош с. Яковлевка моу сош с. Большой Садом моу сош с. Яковлевка моу сош с. Большой Садом
Чечуйка моу сош с. Стригай моу сош с. Тяпляковка моу сош с. Большая Гусиха моу сош с. Шняево моу сош с. Липовка моу сош с. Вязовка...
Спецкурс для учащихся 5-9 классов моу сош №12 Шестакова А. Н. учитель математики iconУрок математики умк «школа россии» Автор Молчанова М. А., учитель начальных классов моу сош №21 с. Пушкинское Гулькевичский район
...
Спецкурс для учащихся 5-9 классов моу сош №12 Шестакова А. Н. учитель математики iconКонспект урока алгебры в 8 классе по теме: «Алгебраические дроби». Автор: Обухова Елена Александровна, учитель математики моу сош №12 г. Сочи, Краснодарского края. 2009 г
Автор: Обухова Елена Александровна, учитель математики моу сош №12 г. Сочи, Краснодарского края
Спецкурс для учащихся 5-9 классов моу сош №12 Шестакова А. Н. учитель математики iconМодульно-рейтинговая система обучения математике авторская технология
РФ, учитель математики моу сош №8 с углублённым изучением математики г. Старая Русса
Спецкурс для учащихся 5-9 классов моу сош №12 Шестакова А. Н. учитель математики iconМоу старомеловатская сош учитель математики
Проверить теоретические знания учащихся, их умения и навыки применять эти знания в решении задач векторным, векторно-координатным...
Спецкурс для учащихся 5-9 классов моу сош №12 Шестакова А. Н. учитель математики iconУчитель математики гоу сош №121 Критская Ю. Б
Использование технологического инструментария дидактики для активизации самостоятельной деятельности учащихся
Спецкурс для учащихся 5-9 классов моу сош №12 Шестакова А. Н. учитель математики iconИнтеллектуальная игра для любителей математики 7-8 классов Летняя школа юных математиков «сильное звено – 2008». Моу «Цивильская сош №1»
Летняя школа юных математиков «сильное звено 2008». Моу «Цивильская сош №1» Что? Где? Когда?
Спецкурс для учащихся 5-9 классов моу сош №12 Шестакова А. Н. учитель математики iconВыполнила учитель начальных классов моу сош №36 г. Владимира

Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница