Опытно-экспериментальная работа. Формулировка цели




НазваниеОпытно-экспериментальная работа. Формулировка цели
Дата конвертации29.04.2013
Размер445 b.
ТипПрограмма



ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА. ФОРМУЛИРОВКА ЦЕЛИ

  • Целью опытно-экспериментальной работы по расширению общественного участия в управлении образованием в Лужском муниципальном районе является выявление условий и механизмов эффективного внедрения общественности в управление образованием



ЗАДАЧИ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ

  • Изучение теоретических основ и опыта участия общественности в управлении ОУ.

  • Анализ состояния государственно-общественного управления в районе.

  • Обучение участников опытно-экспериментальной работы в рамках семинаров, курсов, творческой лаборатории.

  • Внедрение в практику работы ОУ новых форм участия общественности.

  • Выявление условий и механизмов включения общественности в управление образованием и определение их эффективности.

  • Обобщение результатов опытно-экспериментальной работы.



Проектно-ориентировочный семинар ведет научный руководитель эксперимента к.п.н. Маркина Л.Н. Обсуждается программа работы

  • Программа эксперимента разработана в логике трех этапов. На подготовительном этапе был сделан анализ исходного состояния системы управления образованием в Лужском районе, выработано единое понятийное поле, сформировано информационное пространство



ЭЛЕКТРОННЫЕ АДРЕСА ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ

  • htt://www.edu.luga.ru

  • htt://www.sh06luga.ru/

  • Рубрики и заголовки СМИ Лужского муниципального района:

  • Региональный эксперимент

  • Поисковая стадия регионального эксперимента

  • Внимание, экспертиза

  • Новости эксперимента



«Сильные» и «слабые» стороны государственно-общественного управления



УПРАВЛЯТЬ ПО-НОВОМУ: создание моделей расширения общественного участия в управлении образованием



К работе подключились учащиеся и родительская общественность

  • Необходим опыт в области самоуправления школьников, самоуправления родителей, самоуправления педагогов, привлечения попечителей, авторитетных людей местного сообщества



КАКИМ БЫТЬ УПРАВЛЯЮЩЕМУ СОВЕТУ?

  • Управляющий совет – стратегический орган государственно-общественного участия в управлении образованием, обеспечивающий большую социальную направленность.

  • Управляющий совет – коллегиальный орган, призванный решать задачи стратегического управления ОУ.



ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УПРАВЛЯЮЩЕГО СОВЕТА

  • Определение стратегического развития ОУ.

  • Участие в создании условий для оптимальной организации образовательного процесса.

  • Обеспечение контроля соблюдения прав участников образовательного процесса.

  • Участие в оценке качества образования.

  • Обеспечение контроля соблюдения надлежащих условий обучения и воспитания.

  • Повышение эффективности финансово-экономической деятельности.

  • Участие в разрешении конфликтных ситуаций.

  • Заслушивание и оценка отчетов членов администрации ОУ.



НАШИ ПЕРВОПРОХОДЦЫ: ПЛАН-ГРАФИК СОЗДАННЫХ В ОУ УПРАВЛЯЮЩИХ СОВЕТОВ

  • МОУ СОШ № 2 Май 2009

  • МОУ СОШ № 5 Сентябрь 2009

  • Толмачевская СОШ Сентябрь 2009

  • МОУ СОШ № 3 Октябрь 2009

  • Володарская СОШ Ноябрь 2009

  • Заклинская СОШ Ноябрь 2009

  • Загорская

  • начальная школа-сад Ноябрь 2009

  • МОУ СОШ № 6 Ноябрь 2009



СОШ № 6 – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА 2009/2010 учебный год



ГРУППА «ЛИДЕР» - ОБУЧЕНИЕ УЧЕНИЧЕСКОГО И СТУДЕНЧЕСКОГО АКТИВА

  • ЭКСПЕРИМЕНТ ПРОДОЛЖАЕТСЯ!

  • РАБОТАЕМ НА БУДУЩЕЕ!

  • С 2009/2010 уч. года в Центре детского и юношеского творчества работает коллектив «Лидер» - инициатор ученических социальных проектов



ВНИМАНИЕ: ЭКСПЕРТИЗА УЧЕБНИКОВ

  • Реальный контроль за организацией образовательного процесса и качеством образовательных услуг дает оценка учебников и учебных пособий. Участвовать в экспертизе на портале МО могут все заинтересованные лица: педагоги, учащиеся, родители, общественность.



ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ВЫВОД – становление и развитие государственно-общественного управления образованием возможно при совокупности ряда условий

  • Нормативно-правовые условия

  • Психологические условия

  • Педагогические условия

  • Материально-экономические условия

  • Организационно-информационные условия



Похожие:

Опытно-экспериментальная работа. Формулировка цели iconI. Методологическая часть Актуальность темы исследования
...
Опытно-экспериментальная работа. Формулировка цели iconЗанятие занятие
Игровая задача- это своеобразная формулировка, определение цели предстоящих действий
Опытно-экспериментальная работа. Формулировка цели iconФормулировка проблем исходного текста Формулировка проблем исходного текста
Логика это наука об общих законах мышления, о способах доказательств и опровержений
Опытно-экспериментальная работа. Формулировка цели iconСформулирована вариационная формулировка задачи Сформулирована вариационная формулировка задачи
В качестве численного метода используется метод конечных элементов в трехмерной постановке
Опытно-экспериментальная работа. Формулировка цели iconФормулировка основополагающего вопроса Формулировка проблемных вопросов
По-видимому, изложение методики необходимо открыть определением понятия "учебник". Действительно, что такое учебник? Обычно во всех...
Опытно-экспериментальная работа. Формулировка цели iconУрок по биологии в 6 классе цели и задачи работа в группах Углубление знаний о побеге и стебле Работа со слабыми учащимися
Делать мелкие круговые движения локтями в одну, затем в другую сторону, пока хватает дыхания
Опытно-экспериментальная работа. Формулировка цели iconДоклад «Основные подходы к опытно промышленной разработке Чиканского и Ковыктнинского газоконденсатных месторождений» Генеральный директор
«Основные подходы к опытно промышленной разработке Чиканского и Ковыктнинского газоконденсатных месторождений»
Опытно-экспериментальная работа. Формулировка цели iconЦели занятия Цели занятия
«Игра имеет важное значение в жизни ребёнка, имеет то же значение, какое у взрослого имеет деятельность, работа, служба. Каков ребёнок...
Опытно-экспериментальная работа. Формулировка цели iconЧеткость названия (формулировка темы)

Опытно-экспериментальная работа. Формулировка цели icon1. Общая теория относительности – ее экспериментальная проверка
Космологическая проблема. Инфляция темная материя. Связь между космологией и физикой высоких энергий
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница