Информация об организации-заявителе




НазваниеИнформация об организации-заявителе
Дата конвертации29.04.2013
Размер445 b.
ТипИнформация


Сетевое взаимодействие в подготовке общественных управляющих сельских школ


Информация об организации-заявителе

  • Управляющий совет муниципального общеобразовательного учреждения «Паклинская средняя общеобразовательная школа» Осинского района Пермского края

  • Руководитель проекта:

  • Склюева Оксана Ивановна,

  • директор МОУ «Паклинская СОШ»,

  • член Управляющего совета,

  • тьютор сопровождения государственно-общественного управления в школах Пермского края



Партнеры проекта

  • 1. Управляющий совет

  • МОУ «Новозалесновская средняя общеобразовательная школа»

  • 2. Управляющий совет

  • МОУ «Комаровская средняя общеобразовательная школа»

  • 3. Управляющий совет

  • МОУ «Гремячинская средняя общеобразовательная школа»

  • 4. Управляющий совет

  • МОУ «Пальская средняя общеобразовательная школа»

  • 5. Издательский дом «Осинское Прикамье»

  • 6. Межшкольный методический центр



Управляющий совет МОУ «Паклинская СОШ»

  • Создан в июне 2008 года.

  • Деятельность управляющего совета регламентируется:

  • Уставом образовательного учреждения

  • Приказом Управления образования Осинского муниципального района

  • «Об утверждении Управляющего совета МОУ «Паклинская СОШ» № 65 от 25.06.2008 г.

  • Положением об Управляющем совете МОУ «Паклинская СОШ» от 30.06.2008 г.;

  • Положением о комитетах Управляющего совета МОУ «Паклинская СОШ» (утверждено на заседании УС № 2 от 20.11.2008 г.);

  • Регламентом Управляющего совета МОУ «Паклинская СОШ» (утверждено на заседании УС № 2 от 20.11.2008 г.).

  • В настоящее время совет реализует проект «Информационное сопровождение деятельности Управляющего совета МОУ «Паклинская СОШ», который направлен на создание информационного поля: разработку символики, организацию работы сайта, выпуска совместной газеты Управляющего совета и школы.



Проблема, на решение которой направлен проект

  • Пермский край является одним из лидеров становления гражданского общества в стране, гражданского образования и институциализации участия общества в управлении образованием. Практически во всех школах созданы Управляющие советы, призванные решать в первую очередь задачи стратегического управления: в каких направлениях развивать школу, чтобы ее сделать успешной, как привлекать и расходовать школьные средства и др..

  • Следовательно, на первый план выходит проблема повышения компетентности общественных управляющих в:

  • - разработке и обсуждении важнейших локальных нормативных актов школы;

  • - выборе стратегии развития (программа развития школы);

  • - оценке качества образования;

  • - вопросах финансово-хозяйственного плана (бюджет, смета, аренда, дополнительные платные услуги и др.).

  • создания информационного поля своей деятельности.

  • Решение обозначенной проблемы возможно через курсовую подготовку общественных управляющих.



Цели и задачи проекта

  • Цель проекта: формирование компетентности общественных управляющих в управлении образовательным учреждением.

  • Целью является и социальное партнерство Управляющих советов школ, что, в свою очередь, ведёт к открытости школы для общественного управления как одному из главных принципов гражданского общества.

  • Задачи проекта:

  • Привлечь подготовленных тьюторов для обучения.

  • Организовать работу общественных управляющих по освоению новых знаний через семинары-практикумы.

  • Включить в деятельность Управляющих советов действенные практики.

  • Отработать механизмы стратегического планирования.



Стратегия и механизм достижения поставленных целей

  • Решение поставленных задач будет осуществляться участниками проекта с привлечением партнеров.

  • Основной механизм достижения поставленной цели - организация обучения общественных управляющих сельских школ Осинского муниципального района через систему выездных семинаров-практикумов.

  • Для реализации проекта важны ресурсы:

  • кадровые ресурсы: основой проекта будут являться подготовленные тьюторы, которые обучат общественных управляющих. Будет использован также методический потенциал районного межшкольного методического центра.

  • технические ресурсы: в школах имеется необходимое техническое обеспечение: компьютеры, проекторы. Все компьютеры имеют подключение к сети Интернет.

  • информационные ресурсы: создан сайт МОУ «Паклинская СОШ», где в Интернет – приёмной можно получить консультацию тьютора.



Этапы реализации. Подготовительный этап.

  • Организационные мероприятия:

  • - подготовка участников проекта к его реализации,

  • - заключение договоров с партнерами,

  • - комплектование групп слушателей,

  • - диагностическая деятельность (отбор содержания для диагностики стартовых возможностей общественных управляющих),

  • - установочный семинар ( мотивация общественных управляющих, определение стратегии действий, создание единого понятийного поля),

  • - поиск и подбор учебных материалов по актуальным вопросам управления образовательным учреждением,

  • - разработка программы обучения.



Этапы реализации. Содержательный этап.

  • Учебный процесс рассчитан на 4 месяца. В этот период будет проведено 5 занятий.

  • Погружение в учебные темы будет происходить через анализ реальной проблематики общественного управления образованием. В качестве выпускной работы будет предложено разработать проект, направленный на решение проблем общественного управления.

  • Связь со слушателями, постоянный обмен информацией будет осуществляться через электронную почту и сайт Управляющего совета МОУ «Паклинская СОШ».



Этапы реализации. Содержательный этап.

  • Тематика семинаров-практикумов:

  • 1.Нормативно-правовое регулирование деятельности Управляющего совета.

  • 2. Экономика образования (бюджет школы).

  • 3. Качество образования и его оценка.

  • 4.Информационное сопровождение деятельности Управляющего совета.

  • 5.Стратегия развития школы (Программа развития школы).



Этапы реализации. Оценочный этап.

  • 1. Диагностические замеры для анализа результатов и оформления отчета .

  • 2. Анкетирование уровня усвоения знаний общественных управляющих.

  • 3. Выпуск методического сборника об итогах реализации проекта «Сетевое взаимодействие в подготовке общественных управляющих сельских школ».

  • 4. Выпуск программы обучения общественных управляющих.



Распространение результатов

  • Опыт может быть изучен через web-страницу на сайте Управляющего совета МОУ»Паклинская СОШ», а также при тиражировании методического сборника об итогах реализации проекта «Сетевое взаимодействие в подготовке общественных управляющих сельских школ», использовании программы обучения общественных управляющих.

  • В результате реализации проекта общественные управляющие, прошедшие обучение, могут выступить в качестве проводников знаний (тьюторов) для обучения других членов Управляющих советов.



Похожие:

Информация об организации-заявителе icon1. о проекте о проекте
...
Информация об организации-заявителе iconУчебник. § 30 Учебник. § 30 Практикум. Работа Задание Что такое информация? Что такое информация? Что такое Система?
В векторной модели информация о точках, линиях и полилиниях (дома, дороги, реки, здания и т п.) кодируется и хранится в виде набора...
Информация об организации-заявителе iconЧто такое наследственная информация
Вся информация о строении Вашего организма записана в молекулах днк, находящихся внутри клеток
Информация об организации-заявителе iconТесты по лекциям 1-3 информация, зафиксированная на материальном носителе и хранящаяся в информационных системах
Тесты по лекциям 1-3 информация, зафиксированная на материальном носителе и хранящаяся в информационных системах информация, зафиксированная...
Информация об организации-заявителе iconИнформация Вещество, энергия, информация фундаментальные сущности всех явлений нашего мира
Перед броском существует неопределенность наших знаний (возможны 2 вероятных события)
Информация об организации-заявителе iconПредставление (кодирование) чисел Информация и информационные процессы
Вся информация, которую обрабатывает компьютер должна быть представлена двоичным кодом с помощью двух цифр
Информация об организации-заявителе iconКодирование графической информации Информация и информационные процессы
Например, в памяти компьютера любая информация кодируется с помощью двоичного алфавита, содержащего всего два символа: 0 и1
Информация об организации-заявителе iconЛекции Различные концепции жизненного цикла организации Этапы и стадии развития организации в бизнесе Связь методов управления со стадиями развития организации
Жизненный цикл организации это историческая эволюция, которую претерпевает компания, взаимодействуя с внешней средой
Информация об организации-заявителе iconДвоичное кодирование текстовой информации Информация и информационные процессы
Вся информация, которую обрабатывает компьютер должна быть представлена двоичным кодом с помощью двух цифр
Информация об организации-заявителе iconСостав умк учителя и учащегося умк ученика
Информация Информация, её свойства, информационные процессы в обществе и природе
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница