Наркомания глазами подростков (Здоровьесбережение) Автор: Селезнёва Мария, 6 класс, мбоу сош №101




НазваниеНаркомания глазами подростков (Здоровьесбережение) Автор: Селезнёва Мария, 6 класс, мбоу сош №101
Дата конвертации29.04.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации


Наркомания глазами подростков (Здоровьесбережение)

  • Автор: Селезнёва Мария, 6 класс, МБОУ СОШ №101

  • Научный руководитель:

  • Сидельникова Алена Владимировна,

  • учитель русского языка и литературы

  • высшей категории МБОУ СОШ 101


Наша цель заключается не в том, чтобы просто привести статистические данные угрожающего характера, а в том, чтобы выделить ключевые проблемы в сфере профилактики злоупотребления психоактивными веществами среди детей и подростков и выяснить отношение подростков к проблеме наркомании Данная цель обусловила следующие задачи:

  • Наша цель заключается не в том, чтобы просто привести статистические данные угрожающего характера, а в том, чтобы выделить ключевые проблемы в сфере профилактики злоупотребления психоактивными веществами среди детей и подростков и выяснить отношение подростков к проблеме наркомании Данная цель обусловила следующие задачи:

  • Проанализировать медицинскую, психолого-педагогическую научную литературу по данной проблеме;

  • Выявить причины интереса и пристрастия к наркотическим веществам в подростковом возрасте;

  • Провести социологический опрос подростков.





Психическая зависимость. Она проявляется в том, что человек стремится вновь вернуть состояние, которое он испытывал, находясь в наркотическом опьянении. Постепенно человек не может жить без приема наркотика. Наркотик увлекает наркомана в пропасть, находясь в которой о бодрости или душевном спокойствии приходится мечтать как о чем-то совершенно невозможном. Со временем психическая зависимость нарастает и соответственно нарастает доза наркотика. На этой стадии заболевания уже необходима помощь специалистов- психологов и врачей.

  • Психическая зависимость. Она проявляется в том, что человек стремится вновь вернуть состояние, которое он испытывал, находясь в наркотическом опьянении. Постепенно человек не может жить без приема наркотика. Наркотик увлекает наркомана в пропасть, находясь в которой о бодрости или душевном спокойствии приходится мечтать как о чем-то совершенно невозможном. Со временем психическая зависимость нарастает и соответственно нарастает доза наркотика. На этой стадии заболевания уже необходима помощь специалистов- психологов и врачей.

  • Физическая зависимость. От наркотика, который в результате более или менее длительного приема становится частью обмена веществ наркомана, организм которого уже не способен обходиться без этого дурмана. Если наркоман не употребит соответствующее количество наркотика, он испытывает сильные физические муки: ломота, дрожь, обильная потливость, неприятные ощущения во всех частях тела. Это явление называется синдромом похмелья. Чтобы ликвидировать признаки абстиненции, наркоман принимает наркотик, доза которого со временем катастрофически увеличивается.

  • Нарастание выносливости к приему наркотика, поэтому наркоманы со стажем принимают куда большие дозы наркотиков, чем на первых этапах своего падения в наркотическую бездну

  • Сегодняшняя ситуация особенно опасна тем, что процесс наркотизации становится все интенсивнее. Ученые называют еще одну форму зависимости - социальная. О социальной зависимости говорят тогда, когда человек еще не начал употреблять наркотиков, но вращается в среде употребляющих, принимает их стиль поведения, отношение к наркотикам и внешние атрибуты группы.



Цель исследования: выяснить отношение учащихся к проблеме наркомании.

  • Цель исследования: выяснить отношение учащихся к проблеме наркомании.

  • Исследование проводилось в МБОУ СОШ №101. В исследовании приняли участие учащиеся 8-10 классов. Социологический опрос проходил анонимно.



  • Вопросы были направлены на то, чтобы выяснить степень осведомленности подростков о наркотических веществах и последствиях их употребления. Как оказалось, 77% респондентов хорошо знают, что наркотики опасны для здоровья.

  • 1. Согласны, что

  • Наркоманы - отбросы общества – 18%

  • Наркотики – удел творческих личностей – 5%



  • 2. Основные знания о наркотиках подростки получают от друзей и средств массовой информации. Родители и педагоги играют очень малую роль (всего 4%) в получении детьми знаний о психотропных веществах. Информацию о наркотиках получили:

  • От друзей – 52%

  • Из средств массовой информации – 38%

  • От родителей – 4%

  • От педагогов – 4%

  • Из специальной литературы- 2%



  • 3. Бывший наркоман может стать полноценным членом общества

  • Думаю, что может – 54,5%

  • Может при условии помощи и контроля – 45,5%

  • 4. На вопрос Приходилось ли когда-либо пробовать наркотические вещества? все респонденты ответили отрицательно. Но были ответы:

  • Не пробовал, но хотелось бы попробовать - 1,05%.

  • 5. На вопрос Считаете ли вы возможным излечение от наркотической

  • зависимости? 88% респондентов ответили утвердительно, 22% - от наркомании вылечиться невозможно. По поводу излечения от наркотической зависимости мнения респондентов неоднозначны. 38% считают, что наркоман может бросить сам; 36% - что лечение в клинике обязательно, 14% не могут сформировать своё мнение по данному вопросу.

  • 6. На вопрос Хотели бы вы помочь наркоманам? 75% учащихся ответили утвердительно. Здесь отчетливо видно, что большая часть подростков готова помочь своим товарищам, одноклассникам, или просто сверстникам в столь тяжелой для них ситуации. 25% - относятся к принимающим наркотики равнодушно, с сочувствием.



  • 5. На вопрос: Как вы относитесь к наркомании? респонденты ответили: отрицательно-83%, нейтрально-15%, положительно- 2%.



  • 6. Почти 90% опрошенных не имеют друзей, знакомых или родственников, употребляющих наркотики. Что касается предполагаемой реакции родителей на информацию о том, что их ребенок принимает наркотики, то 71% опрошенных считают, что родители постарались бы помочь, а 26% признают неизбежность скандала, 3% затруднились ответить на вопрос по причине незнания реакции родителей.



  • 7. Что, по вашему мнению, толкает подростков на употребление наркотиков? Большинство респондентов предполагают, что подтолкнуть подростка к употреблению наркотиков может плохие взаимоотношения с родителями, любопытство, плохая компания.



В исследовательской работе «Наркомания глазами подростков» нами рассматривались проблемы наркомании среди учащихся подросткового возраста (8-10 класс).

  • В исследовательской работе «Наркомания глазами подростков» нами рассматривались проблемы наркомании среди учащихся подросткового возраста (8-10 класс).

  • Занимаясь рассмотрением проблемы «Наркомания глазами подростка», я проделала следующую работу:

  • 1. Определила цели, задачи, методы и структуру исследования.

  • 2. Во время поиска необходимой информации ознакомилась со специальной справочной литературой различных авторов, статьями Интернет – сайтов, статистическими данными.

  • 3. Для проведения социологического опроса (тестирование) среди школьников подобрала вопросы.



Похожие:

Наркомания глазами подростков (Здоровьесбережение) Автор: Селезнёва Мария, 6 класс, мбоу сош №101 iconШкольная Ярмарка Школьная газета мбоу сош №101 1(1)февраля 2013г

Наркомания глазами подростков (Здоровьесбережение) Автор: Селезнёва Мария, 6 класс, мбоу сош №101 iconОрганизация системы реабилитации детей и подростков с школьной дезадаптацией
Учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, классный руководитель 11 «А» класса моу сош №101 Гафурова...
Наркомания глазами подростков (Здоровьесбережение) Автор: Селезнёва Мария, 6 класс, мбоу сош №101 iconУрок математики в 3 «А» классе моу «сош №1»
Учебник Н. Б. Истоминой «Математика 3 класс» Тетрадь по математике «Учимся решать задачи» 3 класс, автор Н. Б. Истомина Тетрадь по...
Наркомания глазами подростков (Здоровьесбережение) Автор: Селезнёва Мария, 6 класс, мбоу сош №101 iconАвтор: Бтикова Алина Автор: Бтикова Алина
Россия, Астраханская обл., Володарский р-он, с. Тумак,мбоу «Тумакская сош», ул. Рабочая д. 17
Наркомания глазами подростков (Здоровьесбережение) Автор: Селезнёва Мария, 6 класс, мбоу сош №101 iconАвтор: Павлова Евгения 11 «к» класс муниципальный лицей №1
Образ успешной женщины глазами современной старшеклассницы (опыт социально-психологического исследования )
Наркомания глазами подростков (Здоровьесбережение) Автор: Селезнёва Мария, 6 класс, мбоу сош №101 iconПрограмма Программа подготовки общественных управляющих Крюкова Мария Николаевна
Мбоу сош №32 г. Томска наличия профессиональных знаний в области гоу (нормативно-правовые, финансово-экономические, организационно-методические...
Наркомания глазами подростков (Здоровьесбережение) Автор: Селезнёва Мария, 6 класс, мбоу сош №101 iconВикторина для учащихся 5 класса Автор: Кондрашова Л. В. учитель русского языка и литературы мбоу сош №8

Наркомания глазами подростков (Здоровьесбережение) Автор: Селезнёва Мария, 6 класс, мбоу сош №101 iconКлассный Егорова Галина Николаевна мбоу «Янтиковская сош» Классный Егорова Галина Николаевна мбоу «Янтиковская сош»
Участник проекта: Иванов Николай Евгеньевич, ученик 9А класса мбоу «Янтиковская сош»
Наркомания глазами подростков (Здоровьесбережение) Автор: Селезнёва Мария, 6 класс, мбоу сош №101 iconНаписал рассказы: «Затейники», самый первый, напечатали в журнале «Мурзилка»,1938
Автор презентации: ученица 3 «А» класса моу «сош №1» Башилова Мария Учитель Л. В. Нечаева
Наркомания глазами подростков (Здоровьесбережение) Автор: Селезнёва Мария, 6 класс, мбоу сош №101 iconЦель: установить зависимость смысловой нагрузки надписей на одежде школьников от их уровня владения английским языком и культурой внешнего вида
Проанализировать английские надписи на одежде и выявить их влияние на культуру подростков мбоу «сош №9»
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница