«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» «Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании»




Название«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» «Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании»
Дата конвертации26.04.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации


«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании»

  • «Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании»

  • «Мои ученики будут узнавать новое не от меня, они будут открывать это новое сами. Моя главная задача – помочь им раскрыться, развить собственные идеи»

  • ( И. Г. Песталоцци).


  • От парадигмы знаний, умений и навыков к парадигме развития личности учащегося.



  • Системно - деятельностный подход – методологическая основа концепции

  • государственного стандарта общего образования второго поколения





  • «Я слышу – я забываю,

  • я вижу – я запоминаю,

  • я делаю – я усваиваю».



«Нужно, чтобы дети учились самостоятельно, а учитель руководил этим процессом

  • «Нужно, чтобы дети учились самостоятельно, а учитель руководил этим процессом

  • и давал для него

  • материал»

  • К.Д.Ушинский



Подход в обучении, при котором ребенок сам добывает знания в процессе собственной учебно-познавательной деятельности называется

  • Подход в обучении, при котором ребенок сам добывает знания в процессе собственной учебно-познавательной деятельности называется

  • системно - деятельностным.





Воспитание и развитие гражданских качеств

  • Воспитание и развитие гражданских качеств

  • Переход к стратегии социального проектирования

  • Ориентацию на результаты образования и воспитания

  • Приоритет- личностное развитие учащихся

  • Учет индивидуальных особенностей

  • Обеспечение преемственности ступеней образования

  • Разнообразие индивидуальных образовательных траекторий



деятельности

  • деятельности

  • непрерывности

  • целостности

  • минимакса

  • комфортности

  • вариативности

  • творчества



Проектная деятельность

  • Проектная деятельность

  • Деловые игры

  • Коллективные творческие дела



  • Создание установки на самостоятельность

  • Свобода выбора

  • Подготовка к жизни

  • Достижение личностных и метапредметных результатов



«Не школа и образование есть основа и источник самовоспитания и самообразования, а самообразование - та необходимая почва, на которой школа может существовать»

  • «Не школа и образование есть основа и источник самовоспитания и самообразования, а самообразование - та необходимая почва, на которой школа может существовать»



«Посредственный учитель излагает.

  • «Посредственный учитель излагает.

  • Хороший учитель объясняет.

  • Выдающийся учитель показывает.

  • Великий учитель вдохновляет».



  • Спасибо за внимание!



Похожие:

«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» «Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» icon«Системно-деятельностный подход в обучении и формировании ууд на уроках литературного чтения»

«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» «Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» iconСистемно- деятельностный подход как основа Стандартов второго поколения
Системно-деятельностный подход к построению образовательных стандартов подход к построению стандартов второго поколения с ориентацией...
«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» «Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» iconВ основе Стандарта лежит системно-деятельностный подход, который предполагает: в основе Стандарта лежит системно-деятельностный подход, который предполагает
Стандарта, где развитие личности обучающегося на основе усвоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира составляет...
«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» «Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» iconОпределение целей обучения (деятельностный подход) Деятельностный поход в обучении
Деятельностный подход предполагает, что человек в процессе обучения должен не выучить что-то, а научиться чему-то, т е научиться...
«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» «Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» iconСистемно-деятельностный подход как основа достижения обучающимися личностных, метапредметных и предметных результатов образования

«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» «Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» iconСистемно-деятельностный подход к построению образовательных стандартов
Подход к построению стандартов второго поколения с ориентацией на итоговые результаты образования как системообразующий компонент...
«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» «Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» iconДеятельностный подход Деятельностный подход
Новейшие педагогические технологии (развивающее обучение, личностно-ориентированный подход, технологии полного усвоения знаний)
«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» «Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» iconПланируемые результаты Планируемые результаты
Отражают общую реализацию проекта: ориентацию на результаты образования, подход к стандарту как к общественному договору, ориентацию...
«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» «Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» iconДовженко Татьяна Владимировна Учитель начальных классов
Системно-деятельностный подход в образовании как основа формирования и развития функционально-грамотной личности школьника
«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» «Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании» iconМетодологическая основа стандартов начального, основного общего образования нового поколения
Системно-деятельностный подход нацелен на развитие личности, на формирование гражданской идентичности
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница