Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования




НазваниеВсестороннее развитие личности ребёнка средствами образования Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования
Дата конвертации26.04.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации



Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования

  • Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования









Формирование у детей

  • Формирование у детей

  • первоначальных навыков

  • трудового воспитания



Формирование осознанной потребности в труде, уважения к людям труда, заботливого и бережного отношения к родной природе и общественному достоянию

  • Формирование осознанной потребности в труде, уважения к людям труда, заботливого и бережного отношения к родной природе и общественному достоянию

  • Формирование экологически и этически обоснованного опыта поведения

  • Развитие интереса к познанию самого себя и окружающего мира

  • Развитие творческого

  • мышления, воображения,

  • памяти



Модуль – законченная единица образовательной программы,

  • Модуль – законченная единица образовательной программы,

  • формирующая одну или несколько определенных профессиональных компетенций.

















Формировать некоторые практические умения, связанные с построением геометрических фигур и измерениями.

  • Формировать некоторые практические умения, связанные с построением геометрических фигур и измерениями.

  • Совершенствование практических умений.

  • Развитие пространственного мышления, воображения, фантазии.

  • Создание модели и ее презентация.







Индивидуальная работа

  • Индивидуальная работа

  • Групповая работа

  • Коллективная работа



Цель: конструирование геометрических фигур

  • Цель: конструирование геометрических фигур

  • Гипотеза: Можно ли из треугольников и круга создать модель?

  • План исследований.

  • Что я узнал? О роли геометрических фигур в жизни.

  • Изготовление шаблонов геометрических фигур.

  • Вывод. Сборка деталей. «Дело мастера боится»









Похожие:

Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования iconИнтеграция основного и дополнительного образования Автор: Еремеева О. М
...
Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования iconПрава ребенка Права ребенка
Дети имеют право на получение образования и развитие личности (Ст. 28,29); с целью постепенного достижения этого права на основе...
Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования iconВысшей целью любого цивилизованного общества является всестороннее гармоничное развитие личности. Этой цели подчинена и вся деятельность современной школы
Однако материалы по краеведению на иностранном языке не представлены в учебниках и учебных пособиях. Поэтому учащиеся и педагоги...
Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования iconЗакон Российской Федерации «Об образовании»
Концепция непрерывного образования по проекту «Духовное и физическое развитие личности ребенка как раскрытие гуманистической природы...
Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования iconРазностороннее развитие личности Разностороннее развитие личности
«Разностороннее развитие личности «Разностороннее развитие личности учащегося на основе личностно-ориентированного подхода»
Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования iconИндивидуальная траектория развития
Индивидуализация образования и воспитания обеспечивает разностороннее развитие личности школьника, позволяет формировать навыки самообразования...
Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования iconГуманно-личностные технологии обучения. Цель: развитие личности ученика, его индивидуальности, неповторимости
Применение дифференцированного подхода в обучении, позволяющего учитывать индивидуальные особенности ребенка, направленного на преодоление...
Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования iconГончарова Н. Н. старший воспитатель мдоу детский сад Гончарова Н. Н. старший воспитатель мдоу детский сад
Цель: выведение доу на новый этап развития путем создания инновационной комплексной системы взаимодействия с семьей, обеспечивающей...
Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования iconИнновационное развитие системы образования – основа повышения эффективности образования личности
Инновационное развитие системы образования основа повышения эффективности образования личности
Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования Всестороннее развитие личности ребёнка средствами образования iconРазвитие речи- важнейшее направление Развитие речи- важнейшее направление
Развитие речи- важнейшее направление в развитии целостной личности ребёнка и становление его как полноценного члена общества
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница