Ученик ! ученик !




НазваниеУченик ! ученик !
Дата конвертации25.04.2013
Размер445 b.
ТипУрок


УЧЕНИК !

  • УЧЕНИК !

  • Проверь себя,

  • как ты готов

  • Начать сегодня

  • наш урок.

  • На парте то, что

  • нужно нам,

  • Чтоб плыть к далеким берегам!




Эпиграф к уроку:

  • Эпиграф к уроку:

  • «При имени Пушкина тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте… Пушкин есть явление чрезвычайное, и, может быть, единственное явление русского духа: это русский человек в его развитии, в каком он, может быть, явится чрез двести лет.» Н.Гоголь



Цель урока:

  • Цель урока:

  • Образовательные:

  •  - проверка знаний учащимися биографии и творчества А.С.Пушкина, - обобщение ранее изученного, систематизация учебного материала;

  • - обучение анализу поэтического текста; - помочь учащимся осмыслить значение творчества А.С.Пушкина как основоположника новой русской литературы; - показать, как с годами мужала лира поэта, как постепенно расширялась тематика его творчества, обогащалась новыми фактами, размышлениями.

  • Развивающие:

  • - развитие ассоциативного и творческого мышления; - расширять словарный запас учащихся; - развитие устной и письменной речи учащихся,

  • Воспитательные

  • - прививать читательский вкус, интерес к личности поэта, любовь к книге; - воспитание чуткого, бережного отношения к творчеству А.С.Пушкина;

  • - воспитание любви к русской литературе, - воспитание чувства товарищества и взаимопомощи



А.Пушкин бывал во многих местах, был проездом и в нашей Тульской губернии. Поэт был знаком со многими тульскими поэтами, бывал у них в гостях. В 1829г. Пушкин во время своего путешествия в Азрум, проезжал через Белев в Орел.

  • А.Пушкин бывал во многих местах, был проездом и в нашей Тульской губернии. Поэт был знаком со многими тульскими поэтами, бывал у них в гостях. В 1829г. Пушкин во время своего путешествия в Азрум, проезжал через Белев в Орел.



«Пророк» был написан после казни декабристов, которую поэт глубоко переживал, он был потрясен. Кюхельбекер, Пущин - в ссылке, Пестель, Рылеев - повешены за участие в восстании 14 декабря 1825 г на Сенатской площади. Это стихотворение было как бы ответом на такой неожиданный поворот событий

  • «Пророк» был написан после казни декабристов, которую поэт глубоко переживал, он был потрясен. Кюхельбекер, Пущин - в ссылке, Пестель, Рылеев - повешены за участие в восстании 14 декабря 1825 г на Сенатской площади. Это стихотворение было как бы ответом на такой неожиданный поворот событий









Работа над синквейном.

  • Работа над синквейном.

  • Поэт.

  • Честный, преданный.

  • Видит, понимает, говорит.

  • Исполнен святой воли Бога.

  •  

  • Опорные слова: носитель правды, воплощение высшей справедливости, высшая мудрость, всезнание.







Похожие:

Ученик ! ученик ! iconУченик ! ученик !
В три сосуда одинаковой площадью дна налита вода одного и того же уровня. На дно какого сосуда вода давит больше?
Ученик ! ученик ! iconУченик готов к уроку, если… Ученик готов к уроку, если…
Все записи в тетрадях делать синей пастой, при необходимости выделить текст, можно использовать другие цвета
Ученик ! ученик ! iconМогилев Работу выполнил ученик 6 «А» класса Работу выполнил ученик 6 «А» класса
...
Ученик ! ученик ! iconУченик 9 «В» класса ученик 9 «В» класса
Греции и Риме. Еще в прошлом веке великий изобретатель Эдисон придумал чернила для слепых. Стоило написать ими текст и немного подождать,...
Ученик ! ученик ! iconВыполнил Хаустов Дмитрий ученик 11 «А» класса Выполнил Хаустов Дмитрий ученик 11 «А» класса
Разработать систему мероприятий, способствующих решению проблемы сохранности хвойных деревьев
Ученик ! ученик ! iconПрезентацию приготовил ученик 8 «А» класса Сухоницкий Арсений Презентацию приготовил ученик 8 «А» класса Сухоницкий Арсений
Так сейчас застраивается центральная часть города ул. Горького, Коммунистическая; пр. Ф. Энгельса, Степная, Маяковского; район ж/д...
Ученик ! ученик ! iconУченик 7 а класса мбоу обливской сош №1. Ученик 7 а класса мбоу обливской сош №1
Самка откладывает одно яйцо и вынашивает его в сумке. Ее вылупившийся детеныш развивается в сумке и слизывает выделения млечных желез...
Ученик ! ученик ! iconДля того чтобы выяснить, почему ученик неуспешен в предмете. Для того чтобы выяснить, почему ученик неуспешен в предмете
Для работы в режиме индивидуальной траектории обучения (для выбора форм и приемов, развивающих ученика)
Ученик ! ученик ! iconСтрунин максим ученик 11 класса совместно с моу томинская сош представляют презентацию «Санкт-Петербург». Январь 2008 год
Струнин максим ученик 11 класса совместно с моу томинская сош представляют презентацию
Ученик ! ученик ! icon«Ученик – это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь». «Ученик – это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь»
«Педагогическое обеспечение качества образования в социально-ориентированной школе»
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница