«Семья и её проблемы»




Название«Семья и её проблемы»
Дата конвертации25.04.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации


«Семья и её проблемы»

    • В.А.Ковалевский,
    • д.м.н., профессор,
    • зав.кафедрой психологии детства КГПУ имени В.П.Астафьева,
    • зав.кафедрой психологии и педагогики КрасГМУ имени В.Ф.Войно-Ясенецкого

«Семья — ближайшее и самое дорогое для нас Отечество; это место самых горячих связей, благодати и бескорыстия» - В.В.Розанов



Президент РФ В.В. Путин (2007 год):

    • « ... проведение в 2008 году в России года семьи позволит объединить усилия государства,
    • общества,
    • бизнеса
    • вокруг важнейших вопросов укрепления авторитета и поддержки института семьи, базовых семейных ценностей»


Губернатор Красноярского края А.Г. Хлопонин



Красноярский край в 2008 году

    • - более 2 900 000 тысяч жителей,
    • - более 400 тысяч семей с несовершеннолетними детьми,
    • - более 620 тысяч детей,
    • - более 17 тысяч многодетных семей


Красноярский край в 2008 году

    • более 37 тысяч семей одиноких матерей ,
    • более 400 детей остались без попечения родителей,


Проблемы семьи

  • 1 группа — общесоциальные проблемы;

  • 2 группа — специфические проблемы.



Общесоциальные проблемы семьи



Семья переходного периода (А.В.Мудрик)‏

  • стихийность социализации, связанная с множеством идеологических стилей жизни и норм поведения,

  • отсутствие социального консенсуса — несовпадение и противоречие интересов разных возрастных групп («Что транслировать?»)‏



Семья (в целом) -

  • 44% - поддержка и опора;

  • 23% - источник радости и удовольствия,

  • 15% - источник забот и тревог;

  • 10% - место покоя и отдыха;

  • 1% - причина огорчений.



Результаты исследования ценностных ориентаций молодежи (г.Зеленограда, 2005)‏

  • расплывчатость нравственных позиций,

  • ориентация скорее на материальные блага, чем на духовные;

  • серьезное отношение к моральным ценностям лишь в младших возрастных группах



Результаты исследования ценностных ориентаций молодежи (г.Зеленограда, 2005)‏

  • у молодого поколения наблюдается признание значимости таких ценностей, реализуемых старшим поколением в семье, как:

    • хорошие манеры,
    • трудолюбие,
    • ответственность,
    • порядочность,
    • терпимость, уважение к другим людям


Результаты исследования ценностных ориентаций молодежи (г.Зеленограда, 2005)‏

  • у молодого поколения наблюдается существенное расхождение со старшим поколением в семье по качествам:

    • независимость,
    • решительность,
    • настойчивость.
    • Для родителей более значимы:
      • бережливость,
      • экономное отношение к деньгам и вещам,
      • послушание.


Проблемы молодой семьи



Трудности молодой семьи

  • на этапе начала совместной жизни:

    • установление пространственной и психологической дистанции между молодоженами и родительскими семьями
    • Однако:
      • половина быстрых разводов связана с изменой
      • вторая половина — недостаточное знание будущего супруга и его семьи
    • Как преодолеть — необходим опыт добрачных отношений — со сверстниками, товарищами, друзьями и подругами и их семьями


Серьезные конфликты в семье бывают:

  • раз в несколько месяцев – 43%,

  • практически не бывает – 40%,

  • раз в неделю – 13%,

  • каждый день – 4%.



Трудности молодой семьи

  • на этапе начала совместной жизни:

    • материальная и эмоциональная зависимость
    • Стереотип — материальная помощь родителей устранит многие проблемы молодоженов
    • Однако — психологическая зрелость достигается труднее
    • Как преодолеть — необходим опыт выработки и применения совместных решений (информация есть, а взаимопонимания и совместного решения нет)‏


Красноярский край в 2007 году

    • 12,6 кв. метров жилой площади на 1 человека,
    • 77% семей проживает в отдельной квартире.


Трудности молодой семьи

  • на этапе начала совместной жизни:

    • рождение ребенка
    • Однако:
      • сужение имеющегося общения молодоженов и возникновение новых возможностей общения,
      • выключение мамы из активной профессиональной жизни
    • Как преодолеть — необходим опыт совместного позитивного и негативного общения молодоженов


Формально полная семья ≠ фукционально полная семья



Специфика воспитания мамой и отцом

    • Настоящий отец
    • человек рациональный, деловой и серьезный,
    • вносит в семейное воспитание акцент разумного .


Специфика воспитания мамой и отцом

    • Настоящая мама
    • — воплощение эмоциональности, духовности, уютного и теплого мира,
    • - в воспитании, в основном, руководствуется интуицией и чувствами.


Специфика воспитания мамой и отцом

    • В идеале родители представляют собой пару,
    • где мама олицетворяет детство - уютный теплый домашний мир, где каждый получит защиту, поддержку и материнскую любовь;
    • а папа - посланец другого, взрослого мира, где каждый человек отвечает за себя, где есть неизвестность, риск, и успех, где есть не только материнская любовь.


Проблемы воспитания ребенка в неполной семье



Проблемы ребенка в неполной семье

    • Мать – дочь:
    • 1. Мама негативно настраивает дочь относительно мужчин:
    • - конкуренция с мужчинами в карьере;
    • - моделирование ситуаций, когда муж терпит фиаско;
    • - постоянный контроль с провокацией на измену, проявление слабости ...


Проблемы ребенка в неполной семье

    • Мать – дочь:
    • 2. Мама негативно не характеризует мужчин:
    • - дочь создает образ идеального мужчины, черпая его черты из кино, фантазий ..., с последующим разочарованием.


Проблемы ребенка в неполной семье

    • Мать – сын:
    • - идентификация с мамой – феминный мужчина с “донжуанством”, латентным гомосексуализмом;
    • - повышенная агрессивность как следствие отрицания в себе “женского начала” - к гомофобии, асоциальному поведению ...


Проблемы ребенка в неполной семье

    • Отец – дочь:
    • - девушка с выраженными маскулинными чертами,
    • - если отец балует дочь, компенсируя недостаток материнского тепла, вырастает женщина с выраженным эгоцентризмом, истероидными чертами.


Проблемы ребенка в неполной семье

    • Отец – сын:
    • 1. Если отец транслирует положительный образ женщины, то сын создает идеальный образ женщины с последующим разочарованием или поиском идеала;
    • 2. Если отец формирует негативный образ женщины – у сына может сформироваться садизм в отношении женщин, либо уход в карьеру...


Необходим дифференцированный подход к семье в зависимости её типа:

  • функционально благополучная семья;

  • дисфункциональная семья.



Этапы формирования свойств личности (В.В. Богословский)‏

  • Предъявление стимула

  • Формирование мотива поведения

  • Выбор формы поведения

  • Выработка привычки (через традиции)‏

  • Свойство личности



Функционально благополучная семья

  • создание условий, в которых она смогла бы самостоятельно решать свои проблемы через:

    • формирование ценности крепкой полной семьи;
    • обеспечение условий для экономической самостоятельности семьи;
    • создание условий для сочетания трудовой деятельности с выполнением семейных обязанностей;
    • обеспечение условий для получения образования, охраны здоровья, повышения нравственного и культурного уровня семей, совместного отдыха и досуга.


Дисфункциональная семья

  • создание условий по коррекции фактического воспитания одним родителем через:

    • формирование ценности крепкой полной семьи;
    • создание регулярной возможности участвовать ребенку во взаимодействии с фактически недостающим родителем (наставничество, светские и религиозные семейные клубы, женские, детские и молодежные ассоциации, приходские общины, соседские общины и т.п.
    • создание условий для сочетания трудовой деятельности с выполнением семейных обязанностей;
    • обеспечение условий для получения образования, охраны здоровья, повышения нравственного и культурного уровня семей, совместного отдыха и досуга.


Возможные направления укрепления семьи

  • 1. Укрепление специализированных служб психологической и моральной поддержки семьи, занимающихся:

    • половым воспитанием и подготовкой к семейной жизни,
    • психологическим и сексологическим консультированием,
    • социальным патронированием и т.п.


Возможные направления укрепления семьи

  • 2. Создание системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров, работающих с семьей, овладения ими современными технологиями, направленными на повышение жизненных ресурсов семьи.



Возможные направления укрепления семьи

  • 3. Внедрение технологий по работе с семьей, направленных на формирование её полноценности, самостоятельности и самодостаточности.



Возможные направления укрепления семьи

  • 4. Формирование механизма обратной связи между властью и обществом в сфере реализации семейной политики, в том числе через обеспечение постоянного мониторинга положения семей .



Благодарю за внимание!



Похожие:

«Семья и её проблемы» iconКазачья семья из ст. Незлобной начало XX века Ингушская семья

«Семья и её проблемы» iconСемейное право Семья Что такое семья
Почему государство заинтересовано в крепкой семье и заботится о ней законодательно?
«Семья и её проблемы» iconЧувашская семья Чувашская семья
«Ежедневно угощай мать блинами, испеченными на своей ладони, и то не отплатишь ей добром за добро, трудом за труды»
«Семья и её проблемы» iconСемья Кожевниковых Семья Кожевниковых
Старшая дочь Инна, учить решила деток малых закончила, что мамочка когда-то. Ишимский пед
«Семья и её проблемы» iconЗачем человеку семья. «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» (Л. Н. Толстой)
Семья круг лиц, связанных между собой правами и обязанностями, вытекающими вследствие регистрации брака
«Семья и её проблемы» iconСем конс-е. Стратегическая модель работы с семьей. Слайд Лидерами стратегической школы консультирования семья являются
Консультанты работающие в рамках стратегического (краткосрочного) консультирования стремятся разрешить существующие проблемы и уделяют...
«Семья и её проблемы» iconПостановка проблемы Постановка проблемы
Продукт (результат работы для решения поставленной проблемы, актуальность проблемы)
«Семья и её проблемы» iconВас приветствует семья Ветликовых Родословная семьи Ветликовых известна до 5 колена
Анатолий Иванович унаследовал от своего деда, Михаила Евграфовича,и отца, Ивана Михайловича, любовь к архитектуре, зодчеству. Дом,...
«Семья и её проблемы» iconАнализ патриотического воспитания 2007 -2008гг Семья это первичная среда, где человек должен учиться творить добро
Великой истории своего народа нашей страны. Глобальные экологические проблемы так и останутся для ребенка абстрактными понятиями...
«Семья и её проблемы» iconСавельев Георгий 6 «Г» класс Содержание: Наша семья
Я хочу рассказать о моих близких и любимых. Наша семья не очень большая, зато очень дружная. У меня нет бабушек и дедушек, но есть...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница