Информация в живой и неживой природе Информация в живой и неживой природе




НазваниеИнформация в живой и неживой природе Информация в живой и неживой природе
Дата конвертации25.04.2013
Размер445 b.
ТипЗакон



Информация в живой и неживой природе

  • Информация в живой и неживой природе

  • Информация в обществе и технике

  • Количество информации

  • Алфавитный подход к определению количества информации





Информация – мера упорядоченности системы по шкале «хаос – порядок»

  • Информация – мера упорядоченности системы по шкале «хаос – порядок»

  • Закон классической физики:

  • Замкнутые системы стремятся с течением времени к хаосу (равномерному распределению)

  • Следствие – тепловая смерть (!) (атомы распределены равномерно, движения нет)



Не все законы, справедливые для макротел применимы для микро- и мегамира:

  • Не все законы, справедливые для макротел применимы для микро- и мегамира:

  • Вселенная – динамически развивающаяся система (усложняющаяся структура)

  • Системы макромира открытые => способны развиваться



Живые существа – открытые системы => развиваются, накапливают энергию

  • Живые существа – открытые системы => развиваются, накапливают энергию

  • Открытая система – обменивается веществом и энергией с внешней средой



Живая система может повышать сложность структуры, т.е. увеличивать информацию

  • Живая система может повышать сложность структуры, т.е. увеличивать информацию

  • Информация – мера увеличения сложности живых систем



Живой организм – открытая система. Обменивается с окружающей средой

  • Живой организм – открытая система. Обменивается с окружающей средой

  • веществом;

  • энергией;

  • Информацией

  • Информационный сигнал: свет, звук, запах и т. д.



Генетическая информация передает особенности строения и функционирования организма по наследству от поколения к поколению

  • Генетическая информация передает особенности строения и функционирования организма по наследству от поколения к поколению





Органы чувств – вид информации:

  • Органы чувств – вид информации:

    • Глаза – зрительная
    • Уши – слуховая
    • Нос – обонятельная
    • Язык – вкусовая
    • Кожа – осязательная


Сообщение – способ обменяться информацией

  • Сообщение – способ обменяться информацией

  • Сообщение должно быть понятным!



Знания – форма информации для хранения и передачи

  • Знания – форма информации для хранения и передачи

  • Знания должны быть полными и точными!

  • Носитель информации: бумага, пленка, диск, flash - память



СМИ доводят информации до каждого члена общества

  • СМИ доводят информации до каждого члена общества

  • СМИ:

    • Телевидение
    • Пресса
    • Радио
    • Интернет
  • Информация в СМИ должна быть:

  • достоверной,

  • актуальной,

  • полезной



Пример: Система управления, регулирующая температуру

  • Пример: Система управления, регулирующая температуру





Робот – это автоматическое устройство, предназначенное для осуществления производственных и других операций, обычно выполняемых человеком

  • Робот – это автоматическое устройство, предназначенное для осуществления производственных и других операций, обычно выполняемых человеком

  • Роботов используют для

    • Утомительных, однообразных работ (конвейер)
    • Опасных технических работ (с радиацией)
    • В труднодоступных для человека условиях (водные глубины, космос)


Главный ресурс современного общества – информация

  • Главный ресурс современного общества – информация

  • ИКТ – совокупность методов, устройств и производственных процессов, используемых обществом для сбора, хранения, обработки и передачи информации

  • Компьютер – универсальное устройство обработки информации





Количество информации можно рассматривать как меру уменьшения неопределенности знания при получении информационных сообщений

  • Количество информации можно рассматривать как меру уменьшения неопределенности знания при получении информационных сообщений



За единицу количества информации принимается такое количество информации, которое содержится в информационном сообщении, уменьшающим неопределенность знания в два раза. Такая единица называется бит.

  • За единицу количества информации принимается такое количество информации, которое содержится в информационном сообщении, уменьшающим неопределенность знания в два раза. Такая единица называется бит.







1. В классе 32 ученика. Какое количество информации содержится в сообщении о том, что к доске пойдёт Коля Сидоров.

  • 1. В классе 32 ученика. Какое количество информации содержится в сообщении о том, что к доске пойдёт Коля Сидоров.

  • 2. Сообщение о том, что из корзины с разноцветными шарами (все шары разного цвета) достали зелёный шар, содержит 4 бита информации. Сколько шаров было в корзине?

  • 3. Из папки NEW одновременно было удалено 10 файлов и сообщение о названиях удалённых файлов содержит 80 бит информации. Сколько файлов было всего в папке?

  • 4. В гимназический класс школы было отобрано несколько учеников из 128 претендентов. Какое количество учеников было отобрано, если сообщение о том, кто был отобран, содержит 140 битов информации?

  • 5. В доме 4 подъезда, в каждом из которых по 16 этажей. Какое количество информации содержится в сообщении о том, что Иван живёт на пятом этаже в третьем подъезде?









→ Семакин

  • → Семакин

  • → 8 класс

  • → 5 Измерение информации (алфавитный подход)

  • → 42 Интерактивный задачник. Раздел «Измерение информации»

  • → тренировка



Алфавит племени Мульти состоит из 32 букв. Какое количество информации несёт одна буква этого алфавита?

  • Алфавит племени Мульти состоит из 32 букв. Какое количество информации несёт одна буква этого алфавита?

  • Сообщение, записанное буквами из 16-символьного алфавита, содержит 50 символов. Какой объём информации оно несёт?

  • . Сколько символов содержит сообщение, записанное с помощью 16-ти символьного алфавита, если его объём составил 1/16 часть Мегабайта?

  • Сколько килобайтов составит сообщение из 384 символов 16-ти символьного алфавита?

  • Два сообщения содержат одинаковое количество символов. Количество информации в первом тексте в 1,5 раза больше, чем во втором. Сколько символов содержат алфавиты, с помощью которых записаны сообщения, если известно, что число символов в каждом алфавите не превышает 10 и на каждый символ приходится целое число битов?



Похожие:

Информация в живой и неживой природе Информация в живой и неживой природе iconПриродные причины загрязнения воздуха: Природные причины
Все элементы живой и неживой природы влияют на состояние и жизнедеятельность друг друга. Для жизни на Земле очень важно, чтобы между...
Информация в живой и неживой природе Информация в живой и неживой природе iconНаука о живой и не живой природе, (от лат. «Фюзис»-природа). Наука о живой и не живой природе, (от лат. «Фюзис»-природа)
Изучение разных физических явлений, ведь даже в живых организмах происходят разные физико-химические явления
Информация в живой и неживой природе Информация в живой и неживой природе iconЕдинство живой и неживой природы, в котором поддерживают круговорот живые организмы разных «профессий»

Информация в живой и неживой природе Информация в живой и неживой природе iconФормировать представления о грибах как особом царстве живой природы. Формировать представления о грибах как особом царстве живой природы
Воспитание бережного отношения к природе вообще и к царству грибов в частности, правильного поведения в природе
Информация в живой и неживой природе Информация в живой и неживой природе iconУрок №1 «Жизнь экосистемы»
Экосистема единство живой и неживой природы, в котором сообщество живых организмов разных «профессий» способно совместными усилиями...
Информация в живой и неживой природе Информация в живой и неживой природе iconСостав умк учителя и учащегося умк ученика
Информация Информация, её свойства, информационные процессы в обществе и природе
Информация в живой и неживой природе Информация в живой и неживой природе iconГрань между живой и неживой природой Введение: современная картина мира
Макромир мир макрообъектов, размерность которых соотносима с масштабами человеческого опыта: пространственные величины от долей миллиметра...
Информация в живой и неживой природе Информация в живой и неживой природе iconЦарство грибов в живой природе Луценко Юлия
Грибы поселяются в зоне негерметичных межпанельных швов сборных панельных зданий
Информация в живой и неживой природе Информация в живой и неживой природе iconПредставь наш Земной шар в космическом пространстве Представь наш Земной шар в космическом пространстве
Живые организмы вступают с окружающими их телами неживой и живой природы во взаимоотношение
Информация в живой и неживой природе Информация в живой и неживой природе iconИнформационные технологии в учебном процессе Митрошкина О. В
Показать, как в естественных условиях (в живой природе) животные используют ультразвуковые волны для своих целей
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница