Цель : Цель




НазваниеЦель : Цель
Дата конвертации24.04.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации



Цель :

  • Цель :

  • определить понятие «жаргон», проанализировать речь современного человека, в частности жителей поселка Лиман, изучить язык рекламы, найти ошибки в оформлении печатной продукции.



  • 1. Основные социальные факторы, определяющие на настоящий момент развитие и изменения в русском языке.

  • 2. Материалы исследования, проведенного в МОУ «Лиманская СОШ №1».

  • 3. Культура речи на современном этапе:

  • А) жаргонная речь на страницах газет;

  • Б) ошибки в рекламе и СМИ;

  • В) употребление в речи аббревиатур;

  • Г) ошибки в разговорной речи:

  • 4. Значение средств массовой информации в жизни общества .



Современная языковая жизнь россиян характеризуется активным влиянием на литературный язык нелитературных вариантов общенародного языка.

  • Современная языковая жизнь россиян характеризуется активным влиянием на литературный язык нелитературных вариантов общенародного языка.

  • Что раньше считалось принадлежностью социально непрестижной среды начинает приобретать «права гражданства» наряду с традиционными средствами литературного языка.







Жаргон, как видно, явление не новое в нашей языковой истории. Да и не только в нашей. Жаргон – английский сленг, французское арго – явление, характерные для языкового развития. В разные периоды истории сообщества людей, объединенные общим делом, а более всего – сознанием братства и отчужденности от остального общества, изобретали и свои особые способы общения, устные и письменные. Для них важно было, чтобы посторонние их не поняли, – и отсюда всякие приемы зашифровывания и метафоризации, переноса значений слов.

  • Жаргон, как видно, явление не новое в нашей языковой истории. Да и не только в нашей. Жаргон – английский сленг, французское арго – явление, характерные для языкового развития. В разные периоды истории сообщества людей, объединенные общим делом, а более всего – сознанием братства и отчужденности от остального общества, изобретали и свои особые способы общения, устные и письменные. Для них важно было, чтобы посторонние их не поняли, – и отсюда всякие приемы зашифровывания и метафоризации, переноса значений слов.



Молодежный, коммерческий, уголовный и др. жаргоны отражают сущность реальных социально-экономических отношений.

  • Молодежный, коммерческий, уголовный и др. жаргоны отражают сущность реальных социально-экономических отношений.

  • Отношения между обществом и государством зачастую базируются не на законности, а на «понятиях».

  • По мере углубления специализации науки, техники и производства происходит развитие профессиональных жаргонов.

  • В последние десятилетия наблюдается массовое использование жаргонной лексики в публичном, деловом общении, в неофициальной, домашней обстановке.



Жаргонная лексика становится важным средством создания дружески- непринужденного тона с читателями.

  • Жаргонная лексика становится важным средством создания дружески- непринужденного тона с читателями.

  • Употребление в текстах СМИ просторечий и жаргонов является эффективным средством выражения ненавязчивой и экспрессивной оценки.

  • СМИ пропагандируют жаргонную лексику, оказывая существенное влияние на активный словарь.











Мы провели анкету среди учащихся 5-х, 6-х, 7-х, 9-х, 11-х классов.

  • Мы провели анкету среди учащихся 5-х, 6-х, 7-х, 9-х, 11-х классов.

  • Анкета

  • Уверен ли ты в правильности своей речи?

  • Да Нет

  • Замечаешь ли ты ошибки в речи других людей?

  • Да Нет

  • Замечаешь ли ты ошибки в средствах массовой информации?

  • Да Нет

  • 4. Употребляешь ли ты в своей речи жаргонную лексику?

  • Да Нет

  • 5. Как ты считаешь, можно ли научиться говорить правильно, избегать жаргонизмов и нецензурной лексики?

  • Да Нет

  • 6. Хотел бы ты говорить абсолютно грамотно?

  • Да Нет



Результаты анкетирования.

  • Результаты анкетирования.

  • На вопрос Уверен ли ты в правильности своей речи?

  • Ответили утвердительно Учащиеся средней школы (5,6,7 кл) – 53%,

  • Старшеклассники (9,11 кл)-46%



На вопрос хотел бы ты говорить абсолютно грамотно?

  • На вопрос хотел бы ты говорить абсолютно грамотно?

  • Ответили утвердительно Учащиеся средней школы (5,6,7 кл)-97% старшеклассники (9,11 кл)-79%

  • На вопрос как ты считаешь, можно ли научиться говорить правильно, избегать жаргонизмов и нецензурной лексики?

  • Ответили утвердительно Учащиеся средней школы (5,6,7 кл)-74% Старшеклассники (9,11 кл)-84%



Проникновение в язык СМИ современной жаргонной речи- явление закономерное, естественное, выполняющее определенные стилистические функции.

  • Проникновение в язык СМИ современной жаргонной речи- явление закономерное, естественное, выполняющее определенные стилистические функции.

  • Прочно вошедшие в СМИ и речевой обиход жаргонизмы начинают восприниматься как довольно безобидное просторечие.

  • Неумеренное использование жаргона в публичной речи придает ей вульгарность и оказывает отрицательное влияние на языковую культуру молодежи.



Высокие «речения» использовать «с великою осторожностью, чтобы слог не казался надутым», употребляя же «низкие слова», «остерегаться, чтобы не опуститься в подлость».

  • Высокие «речения» использовать «с великою осторожностью, чтобы слог не казался надутым», употребляя же «низкие слова», «остерегаться, чтобы не опуститься в подлость».



Похожие:

Цель : Цель iconЦель: Цель
Цель: повышение эффективности взаимодействия куратора с семьей через плановое психолого-педагогическое сопровождение профессиональной...
Цель : Цель iconЦель работы: Цель работы
Цель работы: изучить механизмы различных видов бионавигации и сравнить их с техническими средствами навигации
Цель : Цель iconЦель проекта – Цель проекта
Цель проекта повышение эффективности и качества работы представителей муниципального сектора водоснабжения и водоотведения в странах...
Цель : Цель iconЦель: повторить и Цель: повторить и
Цель: повторить и Цель: повторить и систематизировать знания по проиденному материалу
Цель : Цель iconЦель нашей работы Цель нашей работы
Постепенно усложнять упражнения и повышать уровень нагрузки. Утренняя физзарядка не должна утомлять. Основная её цель зарядить организм...
Цель : Цель iconЦель: Цель
Воспитывать коммуникативные навыки в игре, доброжелательное отношение друг к другу
Цель : Цель iconЦель: Цель
Формировать умение формулировать свои взгляды, аргументировать их и делать выводы
Цель : Цель iconЦель Цель
России и за рубежом, шире для знакомства и продвижения темы энергосбережения и энергоэффективности
Цель : Цель iconЦель: Цель
Формирование успешной личности через внедрение инновационной модели организации внеурочной деятельности
Цель : Цель iconЦель Цель
Выявить влияние офтольмотренажера на изменение уровня заболеваемости органов зрения учащихся гимназии
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница