Лекции по курсу «Основы журналистики», 2 курс, з\о Вороновой О. А. Лекция Основы журналистики (особенности работы прессы) Проблематика курса. Часть 1




НазваниеЛекции по курсу «Основы журналистики», 2 курс, з\о Вороновой О. А. Лекция Основы журналистики (особенности работы прессы) Проблематика курса. Часть 1
Дата конвертации05.04.2013
Размер445 b.
ТипЛекции


Лекции по курсу «Основы журналистики», 2 курс, з\о Вороновой О.А.

  • Лекция 2.Основы журналистики (особенности работы прессы)


Проблематика курса. Часть 1

  • История и развитие прессы как медиаотрасли

  • Специфика прессы в ряду других СМИ

  • Состояние и структура отрасли (пресса и социальные институты; газеты и журналы, типология печатных СМИ; редакция, авторы, аудитория, распространение и т.п.)

  • Опыт конвергенции



Литература Часть 1.

  • Свитич Л.Г. Профессия: журналист. Уч.пособ. – М., 2003

  • И.В.Кузнецов История отечественной журналистики (1917-2000): Уч.комплект (уч.пособие; хрестоматия) – М., 2002

  • Средства массовой информации России. Уч. пособ. Под ред. Я,Н, Засурского. – М., 2011

  • Типология периодической печати. Уч. пособ. Под ред. М.В.Шкондина и Л.Л. Реснянской. – М., 2007

  • Гуревич С.М. Газета вчера, сегодня, завтра. Уч. пособ. – М.,2004



Контрольные работы и практикум

  • Контр. работа №1. Анализ конкретного печатного издания. Паспорт издания

  • Контр. работа №2. Разработка плана работы над материалом, источники, выбор жанра.

  • Практикум: серия заданий по написанию и редактированию новостных текстов

  • Задания выложены на общем ресурсе:http://text.lifeware.ru

  • Код для студентов з\о: voronova_zo



Рефераты (тему согласовать!)

  • Реферат по одному из тематических направлений курса, например:

  • «Здоровье нации как проблематика журнала «A»: основные тематические направления», «Жанровые модели новостной журналистики в газете «N»: примечательные особенности», «Опыт использования блогосферы как источника информации в газете «B»; Журнал «K», его концепция и особенности оформления; Информационный холдинг «L», особенности его функционирования; Специфика работы корреспондента газеты (журнала), Бесплатная газета «…» и ее особенности и т.д.

  • Местная газета и требования времени (на примере одного издания); Районная (городская) газета сегодня; Источники информации для жителей района (города, области, региона); СМИ одного города: конкуренция и сотрудничество; Районная (городская, областная, республиканская, региональная) газета (журнал) как канал местной информации, и Т.Д.

  • ПРИГЛАШАЮ ТЕХ, КТО интересуется региональной и местной прессой ( любого уровня) в следующем семестре на спецсеминар:

  • «Региональная печать в российском информационном пространстве» (2 курс, бакалавриат)

  • ЗАПИСЬ БУДЕТ ОСУЩЕСТВЛЯТЬСЯ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ ЧЕРЕЗ САЙТ ФАКУЛЬТЕТА, а пока можно зафиксировать свое желание, написав мне на почту: zepochka@yandex.ru



Проблематика курса. Часть 2

  • Аудитория, методы ее изучения

  • Организационные модели (редакция, ее статус, структура редакции, организация работы редакции)

  • Содержание газетно-журнальной периодики (проблематика, жанры, особенности текста печатных СМИ, структура номера, рубрики, заголовки, оформление и т.п.)

  • Информационные стандарты печатного текста

  • Планирование работы и проектирование печатных СМИ (литературная, редакторская, организаторская и др. типы деятельности, технологии работы журналистов печатных СМИ, концепция периодических изданий)

  • Специфика деятельности журналиста печатных СМИ



Литература Часть 2.

  • Колесниченко А.В. Практическая журналистика:Учебное пособие.- М., 2010

  • Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста Учебн. – М., 2010

  • Лазутина Г.В., Распопова С.С. Жанры журналистского творчества. Уч. п. – М., 2011

  • Лазутина Г.В. Технология и методика организации журналистской работы. М., 2008.

  • Методы работы редакции / В.М. Горохов, Е.П. Прохоров, И.М. Дзялошинский и др. М., 2007

  • Тертычный А.А. Жанры периодической печати. Уч. пособ. – М.,2000

  • Лукина М.М. Технология интервью. Уч. пособ. – М.,2003

  • Проблематика периодической печати Уч. пособ. Под ред. М.В. Шкондина, Г.С.Вычуба и Т.И. Фроловой. – М., 2008

  • Фрост Крис Дизайн газет и журналов – М., 2007

  • Гуревич С.М. Редакция газеты: структура, организация работы. М., 2000.

  • Фомичева И.Д. Социология СМИ. Уч. пособ. – М., 2007

  • Фомичева И.Д. Методы изучения СМИ,- М., 2009;

  • Дзялошинский И.М., Дзялошинская М.И. Концепция современного периодического издания. – М., 2012

  • Иваницкий В. Л. Бизнес-моделирование СМИ в условиях медиарынка // Основы медиабизнеса : учеб. пособие / под ред. Е. Л. Вартановой. – М. : Аспект Пресс, 2009.

  • Галкин С.И. Техника и технология СМИ:Художественное конструирование газеты и журнала. Уч.пособ. – М., 2005



Аудитория прессы

  • Фомичева И.Д. Методы изучения СМИ,- М., 2009;

  • Средства массовой информации России – М., 2011

  • Типология периодической печати – М., 2007

  • Фомичева И.Д. Социология СМИ. Уч. пособ. – М., 2007

  • Понятие «аудитория» происходит от латинского слова auditorium, которое в прямом переводе означает «место для слушания».

  • В социологии журналистики аудитория определяется как совокупность людей – адресатов журналистских произведений, возникающая на основе общности их информационных интересов и потребностей, а также форм, способов и каналов их удовлетворения.



Социальные характеристики аудитории

  • Социально-демографические: пол, возраст, место жительства, национальность, язык. Демографические характеристики служат основанием для выделения таких типов СМИ, как женские, детские, молодежные, местные, региональные, национальные и др.

  • Социально-профессиональные характеристики. К ним относятся: специализация, род занятий, профессиональный статус, тип предприятия (компании, учреждения, организации). Ориентация на подобные признаки формирует профессиональные, корпоративные, деловые СМИ.

  • Социокультурные характеристики: образование, вероисповедание, субкультурные и контркультурные особенности, формы проведения досуга. Служат основой для формирования целевых аудиторий религиозных СМИ, изданий неформальных объединений (например, байкеров или футбольных фанатов), СМИ, посвященных организации досуга: автомобильные, компьютерные, спортивные издания.

  • Политико-идеологические: голосующие «за» или «против» (протестный электорат), правые и левые, демократы, консерваторы, либералы, социалисты и т. д.

  • Психологические: связаны с мотивами выбора СМИ и отдельных материалов, особенностями восприятия.



Редакционные исследования аудитории

  • Традиционные методы изучения аудитории самой редакцией (письма читателей, прессовые опросы, анкетирование, встречи с читателями и т.п.)

  • ПРОБЛЕМЫ: КАК ПРАВИЛО НА ОБЩЕНИЕ С РЕДАКЦИЕЙ (отвечает на анкеты и т. д.) ВЫХОДИТ ТОЛЬКО ОПРЕДЕЛЕННАЯ ЧАСТЬ АУДИТОРИИ: социально активная, имеющая свбодное время (пенсионеры), экстраверты, «странные люди» и т. д.

  • Методы изучения аудитории с использованием сайтов, форумов редакции и т. п. (отклики, форумы, общение в блогах и т. п.)

  • Опросы людей по определенным темам (стрит-ток, интернет-опросы, опросы в соцсетях ит.п.)

  • Интересен опыт организации системы обратной связи в петербургском журнале «Top-Manager», который выходит и в бумажной, и в электронной версиях. У этой редакции есть собственная аналитическая группа, деятельность которой заключается в постоянном изучении аудитории. Информация, полученная от читателей, систематизируется и нередко используется при создании журналистских материалов. Некоторые представители аудитории (как правило, руководители организаций и фирм) выступают на страницах журнала в качестве экспертов по вопросам бизнеса и управления.



Социологические исследования аудиторий СМИ (медиаисследования). Словарь медиасоциолога

  • Чаще всего СМИ заказывают исследования аудитории различным соц. службам (TNS, "National Readership Survey"-NRS, Average Issue Readership (AIR), Ex Libris, «Медиалогия»)

  • Генеральная совокупность – совокупность всех возможных объектов, подлежащих изучению в рамках программы исследования.

  • Выборочная совокупность (выборка) – часть объектов генеральной совокупности, отобранных с помощью специальных приемов для получения информации обо всей совокупности в целом. Вероятностные (случайные) и целенаправленные выборки.

  • Знание реальной аудитории: сколько человек действительно читают газету; какая их часть получает газету по подписке, а сколько покупают ее в розницу; читают ли ее регулярно или время от времени. Целевая аудитория - группа читателей издания, на которую сфокусировано его содержание; круг людей, заинтересованных в информации, представленной в СМИ. Изучение потенциальной аудитории дает редакции сведения о возможном количестве потребителей ее информации, о структуре населения региона.Рейтинг (от англ. rating — оценка, порядок, классификация) — субъективная оценка какого-либо явления по заданной шкале. С помощью Р. осуществляется первичная классификация оцениваемых объектов по степени выраженности общего для них свойства. Рейтинги популярности, цитируемости и т.д.

  • Расчет эффективности рекламы для различных товарных групп

  • Социологический опрос (соцопрос)



Почему сведения, полученные социологическими методами могут отличаться и даже быть недостоверными?

  • 1. Разные социологические службы могут использовать различные социологичееские методики, выборки, методы сбора информации.

  • 2.Само обращение исследователя, сотрудника редакции, может вызвать желание респондента (ответчика)

  • -показать себя более осведомленным, чем это есть на самом деле,

  • - дать позитивную оценку СМИ, о котором спрашивают.

  • Влияние интервьюера на мнение и поведение опрашиваемых известно как «эффект интервьюера».

  • 3.Сам факт исследования может воздействовать на представителей изучаемой аудитории, изменять их действия и мнения.

  • Классическим примером подобного воздействия служит так называемый Хоторнский эксперимент, в котором исследователи пытались выяснить влияние изменений условий труда рабочих на его производительность. В результате оказалось, что главным фактором повышения производительности труда в период исследования было само наблюдение за рабочими со стороны ученых.



Организация работы редакции

  • … Газету как СМИ определяет не ее бумажный носитель,

  • а целый набор

  • принципов профессиональной

  • деятельности по отбору,

  • структурированию, анализу

  • социально значимой информации,

  • без которой современное общество

  • во всей его комплексности,

  • многоуровневости не будет понятно

  • гражданам.

  • (Е.Вартанова)



Организационные модели

  • ЛИТЕРАТУРА: Гуревич С.М. Редакция газеты: структура, организация работы. М., 2000.

  • Лазутина Г.В. Технология и методика организации журналистской работы. М., 2008.

  • Методы работы редакции / В.М. Горохов, Е.П. Прохоров, И.М. Дзялошинский и др. М., 2007

  • Редакция любого печатного периодического издания представляет собой коллектив, совокупность людей, объединенных общими целями и задачами. Редакция - это, прежде всего трудовой коллектив, который отличается от других:

  • во-первых, характером целей и задач. Она создана для подготовки и выпуска печатного периодического издания газеты и удовлетворения с его помощью информационных потребностей читателей; во-вторых, характером членов редакционного коллектива. Для того чтобы работать в редакции, нужны специальные способности, знания и умения, особая подготовка, жизненный опыт.

  • редакции, ж. (латин. redactio - приведение, упорядочение). 1. Обработка и исправление текста, подготовка его к печати. | Установление правильного текста издаваемого писателя (филол.).. 2. То или иное состояние текста, тот или иной вид его (филол.). (Первая редакция "Демона" Лермонтова).3. Та или иная формулировка, форма выражения мысли (книжн.). (Резолюция принята в редакции, одобренной комиссией). 4. Коллектив работников, руководящих изданием и устанавливающих его содержание. (Примечание от редакции.) || Группа работников, выполняющих задания по обработке и подготовке текста к изданию. 5. Помещение, где редактируется какое-н. издание. Адрес редакции. (словарь Ушакова)



Сущность редакционной работы

  • Результатом производственной деятельности редакционного коллектива является духовная продукция (определенное количество знаний, сведений, представленных в форме журналистской информации), а также ее материальные носители номера газеты.

  • Редакция работает по плану, подчинена производственному ритму , графику выпуска газетных номеров. Материалы этих выпусков должны в определенное время поступать к читателям.

  • В процессе своей деятельности редакция должна зарабатывать, получать прибыль, обеспечивая свое существование и выпуск газеты. Специфика редакции заключается и в том, что она представляет собой не только производственный, но и творческий, в основном литературный коллектив.



Виды деятельности журналиста в редакции

  • Л.Г.Свитич Профессия: журналист.- М.: 2003

  • Познавательная (сбор информации);

  • Литературно-творческая;

  • Редакторская;

  • Планирование и организация;

  • Работа с ретранслируемой информацией (сайты других СМИ, пресс-релизы, агентская информация; социальные сети);

  • Взаимодействие с общественными и государственными структурами;

  • Взаимодействие с аудиторией (общение в редакции, письма, на сайте, в соцсетях);

  • Работа с рекламными и пиар-текстами

  • Коммерческая



Планирование и организация работы редакции

  • Мы можем представить модель организации работы редакции газеты в виде оргсхемы, чертежа, воспроизводящего все элементы редакционного коллектива, все его подразделения.

  • Это позволит указать связи между элементами редакционной системы, их субординацию подчиненность и координацию, направление потоков информации, циркулирующей в коллективе.

  • На оргсхеме мы показываем изменения структуры редакции, ее развитие, обозначая новые подразделения и их место в коллективе.

  • Моделирование работы коллектива имеет важнейшее значение для его руководителей, прежде всего для ответственного секретаря (выпускающего редактора), так как открывает возможности, с одной стороны, точно определять конкретные задачи любого отдела или службы редакции, осуществлять повседневный контроль выполнения этих задач.

  • Можно моделировать все основные этапы подготовки и выпуска номера. успешно поддаются моделированию те процессы редакционной деятельности, для которых характерна цикличность. Например, работа секретариата, отличающаяся повторением циклов производственно-творческих операций.





ПРИНЦИПИАЛЬНАЯ СХЕМА ОБЪЕДИНЕННОЙ РЕДАКЦИИ

  • Объединенная редакция









Журналистские технологии

  • Процесс подготовки материала: Н-Ж-T (новость- журналист-текст)

  • Источники информации: мир, люди, документы...

  • Сбор информации: наблюдение, интервью, изучение документов

  • Обработка информации: индукция и дедукция, сравнение и аналогия, анализ и синтез, гипотеза, историзм и логика, частные методы, художественный образ

  • Цели текста: описание, выявление причинно-следственных связей, оценка, прогноз, выработка программы действий

  • Написание текста: ЭВС, жанр, композиция, струкура текста

  • Литература:

  • Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста Учебн. – М., 2010

  • Лазутина Г.В., Распопова С.С. Жанры журналистского творчества. Уч. п. – М., 2011

  • Лазутина Г.В. Технология и методика организации журналистской работы. М., 2008.

  • Методы работы редакции / В.М. Горохов, Е.П. Прохоров, И.М. Дзялошинский и др. М., 2007

  • Тертычный А.А. Жанры периодической печати. Уч. пособ. – М.,2000

  • Лукина М.М. Технология интервью. Уч. пособ. – М.,2003



Содержание издания

  • Проблематика

  • Жанры

  • Структура номера

  • Рубрики, заголовки

  • Оформление

  • Особенности газетно-журнального текста



Проблематика печатных СМИ

  • Литература: Проблематика периодической печати. - Уч. пособ. Под ред. М.В. Шкондина, Г.С.Вычуба и Т.И. Фроловой. – М., 2008 http://evartist.narod.ru/text19/063.htm#з_02

  • Отражение проблем глобализации в российской печати

  • Демографические проблемы

  • Миграционные процессы (Вычуб Г.С.)

  • Экологическая проблематика (Сизова Л.В.)

  • Политическая проблематика (Реснянская Л.Л.)

  • Социальная проблематика (Фролова Т.И.)

  • Экономическая проблематика (Иваницкий В.Л, Мурзин Д.А.)



Журналистские жанры

  • Жанр- это исторически устойчивая форма журналистских произведений, способ «упаковки» фактов и мыслей»

  • ЖАНР — ЭТО ФОРМА,

  • в которой выпекают журналистский

  • факт.

  • ПОМНИТЕ, ЧТО ЖАНРОВАЯ СТРУКТУРА — вещь подвижная, жанры меняются, «торосятся». «Жанр — представитель творческой памяти в процессе литературного развития» (Бахтин)



Жанры печатных СМИ

  • Тертычный А.А. Жанры периодической печати. . – М.,2000

  • Информационные (заметка, инф. корреспонденция=расширенная заметка, инф.отчет, интервью, репортаж, а также блиц-опрос, вопрос-ответ, некролог и др.)

  • Аналитические (корреспонденция, комментарий, статья, рецензия, расследование, обозрение, обзор и др.)

  • Художественно-публицистические (очерк, фкельетон, памфлет, пародия, житейская история и др)

  • Лазутина Г.В., Распопова С.С. Жанры журналистского творчества. – М., 2011

  • Новостная журналистика

  • Проблемно-аналитическая

  • Очерковая и Смеховая

  • Культурно-просветительская(анонс, аннотация, рецензия, обозрение, творческий портрет..)

  • Интерактивная (обзор писем, ворос-ответ, отчет, литературная запись, интервью, беседа, круглый стол, блиц-опрос)



СТРУКТУРА ИЗДАНИЯ (пример планшетки для еженедельника в 16 полос формата А-3)



Особенности газетно-журнального текста. Информационные стандарты печатного текста

  • Литература:

  • Колесниченко А.В. Практическая журналистика:Учебное пособие.- М., 2010

  • Шостак М.И.Работа репортера – М., 2008, ИМПЭ; Мастерство заголовка. Программа спецкурса, метод. указания – М, МГУ, 2008;

  • Лукина М.М. Технология интервью. Уч. пособ. – М.,2003 и др.

  • Рубрики и заголовки

  • Особенности газетно-журнального текста

  • Информационные стандарты печатного текста

  • Специфика работы журналиста печатных СМИ



Проектирование печатного СМИ

  • Любой редакционный менеджмент и маркетинг опирается на типологию (см. Шкондин М.В., Иосиф Дзялошинский, Валерий Иваницкий, Дмитрий Мурзин и др.)



ЧТО ПРЕДШЕСТВУЕТ СОЗДАНИЮ ИЗДАНИЯ?

  • Определение целевой аудитории и ее описание

  • Определение цели и миссии издания

  • Выбор типа издания:

  • - характер издания (качественное, качественно-массовое, массовое, бульварное и т.д.);

  • - типологическая направленность (общеполитическое, деловое, «женское/мужское», корпоративное);

  • - объем тематики (универсальное, специализированное,

  • узкоспециализированное и т. д.);

  • - периодичность, объем и т.п.; - форма распространения.



Разработка концепции СМИ предполагает разработку моделей:

  • 1.Аудиторной (потребительской)

  • 2.Маркетинговой (спрос, предложение, конкуренты, продвижение на рынок)

  • 3.Экономической (доходы, расходы), в т.ч.рекламной

  • 4. Содержательной, тематической

  • 5.Стилистической (книга стилей, профессиональные стандарты журналистики)

  • 6.Дизайнерской (композиционно-графическую)

  • 7.Организационной

  • 8.Нормы профессиональной этики;



КОНЦЕПЦИЯ ИЗДАНИЯ

  • Концепция включает в себя описание: - цели издания и его миссии; - потенциального потребителя (первичной и вторичной аудитории);

  • - конкурентных преимуществ (особенностей издания);

  • - издательской формулы издания (формат, объем, периодичность, цветность и т.д.);

  • - тематической структуры издания, (расписания основных разделов и рубрик с указанием их объема, места на полосах, характера информации, жанровых особенностей, ответственных за подготовку материалов и т.д.);

  • - основных требований к языку и стилю (с учетом характера аудитории);

  • - основных требований к дизайну - параметров стиля;

  • - рекламной политики издания (ограничительные нормы);

  • - мер, обеспечивающих соблюдение концепции издания



СТРУКТУРА ИЗДАНИЯ (общие принципы построения)

  • Принцип иерархии приоритетов:

  • - от более важного к менее важному в издании и внутри каждого раздела

  • Принцип функциональности:

  • - облегчение поиска информации;

  • - облегчение восприятия информации

  • Принцип акцентирования:

  • - учет физиологии чтения;

  • - расстановка «оптических магнитов»;

  • - управление вниманием читателя



КОМПОЗИЦИОННО-ГРАФИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ИЗДАНИЯ (общие принципы формирования)

  • Принцип единства формы и содержания:

  • - соответствие стиля оформления типу издания;

  • - соответствие характеру аудитории;

  • Принцип функциональности: - элементы оформления должна быть «сигнальной системой» для поиска информации

  • Принцип технологичности: - стандартизация основных элементов набора и оформления;

  • - модульные принципы верстки;

  • - макеты-стандарты

  • Принцип удобочитаемости:

  • - шрифтовое единство;

  • - единство форматов набора;

  • - стандартизация системы выделений



ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ВЕРСТКИ



Концепция ИЗДАНИЯ КАК ОСНОВА РЕДАКЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ

  • Концепция издания создает основы:

  • - для редакционного тематического планирования;

  • - для управления информационными потоками;

  • - для управления редакцией;

  • - для маркетинговой политики

  • Концепция обеспечивает:

  • - удержание издания в типологической нише;

  • - формирование целевой аудитории и влияние на нее; - устойчивость целевой аудитории

  • Концепция издания - это:

  • - стандарт, обеспечивающий воспроизводство заданного качества;

  • - это свод базовых документов, определяющих основные характеристики издания;

  • - это профессиональное руководство для сотрудников



Благодарю за внимание!ПРИГЛАШАЮ ТЕХ, КТО интересуется региональной и местной прессой ( любого уровня) в следующем семестре на спецсеминар: «Региональная печать в российском информационном пространстве» (2 курс, бакалавриат)

  • Желаю успешной сдачи сессии!

  • Наш зачет назначен на 27 января в 14.00 в 232 ауд



Похожие:

Лекции по курсу «Основы журналистики», 2 курс, з\\о Вороновой О. А. Лекция Основы журналистики (особенности работы прессы) Проблематика курса. Часть 1 iconОсновы журналистики: история журналистики, основные термины, жанры, особенности современной журналистики

Лекции по курсу «Основы журналистики», 2 курс, з\\о Вороновой О. А. Лекция Основы журналистики (особенности работы прессы) Проблематика курса. Часть 1 iconУчебный курс орксэ включает в себя модули: Основы православной культуры; Основы исламской культуры; Основы буддийской культуры; Основы иудейской культуры

Лекции по курсу «Основы журналистики», 2 курс, з\\о Вороновой О. А. Лекция Основы журналистики (особенности работы прессы) Проблематика курса. Часть 1 iconЛекции Основы организации медицинской помощи населению в СССР
Теоретические основы и организационные принципы отечественного здравоохранения план лекции
Лекции по курсу «Основы журналистики», 2 курс, з\\о Вороновой О. А. Лекция Основы журналистики (особенности работы прессы) Проблематика курса. Часть 1 iconЛекции для студентов 1 курса фмп. Раздел Основы информационной культуры Лекция 1
Вас разумное и взвешенное отношение к применению информационных технологий и обеспечить необходимый опыт и навык в сфере практической...
Лекции по курсу «Основы журналистики», 2 курс, з\\о Вороновой О. А. Лекция Основы журналистики (особенности работы прессы) Проблематика курса. Часть 1 iconЛекционный курс «Физические основы измерений» Раздел основы

Лекции по курсу «Основы журналистики», 2 курс, з\\о Вороновой О. А. Лекция Основы журналистики (особенности работы прессы) Проблематика курса. Часть 1 iconДаты и темы занятий
Введение в курс «Основы академической работы». Характеристика целей курса, системы отчетности, предлагаемых ресурсов. Тема 1: Наука...
Лекции по курсу «Основы журналистики», 2 курс, з\\о Вороновой О. А. Лекция Основы журналистики (особенности работы прессы) Проблематика курса. Часть 1 iconПрактикум «зимняя школа студенческой журналистики»
Выездной образовательный семинар-практикум «зимняя школа студенческой журналистики»
Лекции по курсу «Основы журналистики», 2 курс, з\\о Вороновой О. А. Лекция Основы журналистики (особенности работы прессы) Проблематика курса. Часть 1 iconУчебный курс Основы психокоррекции и психотерапии Психокоррекция. Психотерапия. Определение. Основные понятия. Введение Цель лекции
Охватывает тысячелетний период человеческого общения
Лекции по курсу «Основы журналистики», 2 курс, з\\о Вороновой О. А. Лекция Основы журналистики (особенности работы прессы) Проблематика курса. Часть 1 iconСамые выбираемые модули: «Основы светской этики», «Основы мировых религиозных культур», «Основы православной культуры»

Лекции по курсу «Основы журналистики», 2 курс, з\\о Вороновой О. А. Лекция Основы журналистики (особенности работы прессы) Проблематика курса. Часть 1 icon1. Основы интеллектуальной собственности; Основы интеллектуальной собственности
Углубленный курс по торговым маркам, промышленным образцам и географическим обозначениям (dl-302)
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница