Что такое Web-квест?




НазваниеЧто такое Web-квест?
Дата конвертации05.04.2013
Размер444 b.
ТипИнтервью


Что такое Web-квест?

  • Quest в переводе с английского языка - продолжительный целенаправленный поиск, который может быть связан с приключениями или игрой; также служит для обозначения одной из разновидностей компьютерных игр.

  • специальным образом организованный вид исследовательской деятельности, для выполнения которой обучающиеся осуществляют поиск информации в сети по указанным адресам.


  • Веб-квест (webquest) в педагогике - проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы интернета. Разработчиками веб-квеста как учебного задания (1995) являются Bernie Dodge и Tom March http://ozline.com/learning/index.htm



Формы web-квеста

  • База данных по проблеме

  • Микромир, в котором обучающиеся могут передвигаться с помощью гиперссылок

  • Интерактивная история (обучающиеся могут выбирать варианты продолжения работы)

  • Документ (анализ сложной проблемы и спорное решение)

  • Интервью on-line с виртуальным персонажем





Методическая оценка веб-квеста:

  • Критерии методической оценки веб-квестов, которые разработали B. Dodge [11] и Т.March [13], направлены на определение степени реализации поставленных задач в каждом разделе квеста:

  • Введение - мотивирующая и познавательная ценность.

  • Задание - проблемность, четкость формулировки, познавательная ценность.

  • Порядок работы и необходимые ресурсы - точное описание последовательности действий; релевантность, разнообразие и оригинальность ресурсов; разнообразие заданий, их ориентация на развитие мыслительных навыков высокого уровня; наличие методической поддержки - вспомогательных и дополнительных материалов для выполнения заданий; при использовании элементов ролевой игры - адекватный выбор ролей и ресурсов для каждой роли.

  • Оценка - адекватность представленных критериев оценки типу задания, четкость описания критериев и параметров оценки, возможность измерения результатов работы.

  • Заключение - взаимосвязь с введением, точное описание навыков, которые приобретут учащиеся, выполнив данный веб-квест.



  • Более подробное описание различных типов заданий для веб-квестов и рекомендации по их разработке на английском языке можно найти на странице http://projects.edtech.sandi.net/staffdev/tpss99/tasksimap/



Где можно найти:

  • Веб-квесты, удовлетворяющие данным методическим критериям, размещаются в коллекциях на портале веб-квестов университета Сан Диего (Калифорния, США), http://webquest.org и на портале Best WebQuests http://www. bestwebquests.com.

  • Для создания веб-квестов разработаны специальные шаблоны, позволяющие преподавателям самостоятельно создавать веб-квесты. (подробнее)

  • Коллекции веб-квестов по многим учебным дисциплинам на разных языках для различных возрастных групп обучающихся - учащихся начальных классов, школьников, студентов, взрослых, размещаются на образовательных порталах (примеры коллекций).



Структура веб-квеста:

  • Введение - краткое описание темы веб-квеста.

  • Задание - формулировка проблемной задачи и описание формы представления конечного результата.

  • Порядок работы и необходимые ресурсы - описание последовательности действий, ролей и ресурсов, необходимых для выполнения задания (ссылки на интернет-ресурсы и любые другие источники информации), а также вспомогательные материалы (примеры, шаблоны, таблицы, бланки, инструкции и т.п.), которые позволяют более эффективно организовать работу над веб-квестом.

  • Оценка - описание критериев и параметров оценки выполнения веб-квеста, которое представляется в виде бланка оценки. Критерии оценки зависят от типа учебных задач, которые решаются в веб-квесте.

  • Заключение - краткое описание того, чему смогут научиться учащиеся, выполнив данный веб-квест.

  • Использованные материалы - ссылки на ресурсы, использовавшиеся для создания веб-квеста.

  • Комментарии для преподавателя - методические рекомендации для преподавателей, которые будут использовать веб-квест.





Литература

  • 1. Андреева М. В. Технологии веб-квест в формировании коммуникативной и социокультурной компетенции // Информационно-коммуникационные технологии в обучении иностранным языкам. Тезисы докладов I Международной научно-практической конференции. М., 2004.

  • 2. Быховский Я. С. Образовательные веб-квесты // Материалы международной конференции "Информационные технологии в образовании. ИТО-99". - http://ito.bitpro.ru/1999

  • 3. Ван лоо Э., Брон Ж. Т., Янсен Ю. Эксперименты в обучении русскому языку, основанном на задачах (task-based learning): "ярмарка языков" и "веб-квест по русскому языку и страноведению" // Русское слово в мировой культуре. Материалы Х конгресса МАПРЯЛ. Круглые столы: Сборник докладов и сообщений. СПб., 2003.

  • 4. Николаева Н. В. Образовательные квест-проекты как метод и средство развития навыков информационной деятельности учащихся //Вопросы Интернет-образования. 2002, № 7. - http://vio.fio.ru/vio_07

  • 5. Dodge B. Some Thoughts About WebQuests. 1995-1997. - http://webquest.sdsu.edu/about_webquests.html

  • 6. March T. What's on the Web? Sorting Strands of the World Wide Web for Educators. 1995-2001. - http://www.ozline.com/learning/webtypes.html

  • 7. March T. Working the Web for Education. Theory and Practice on Integrating the Web for Learning. 1997- 2001. - http://www.ozline.com/learning/theory.html

  • 8. March T. Web-Quests for Learning. 1998. - http://www.ozline.com/webquests/intro.html

  • 9. Dodge B. WebQuest Taskonomy: A Taxonomy of Tasks. 1999. - http://webquest.sdsu.edu/taskonomy.html

  • 10. Lamb A. Locate and Evaluate WebQuests. 2000-2004 / EduScapes. Teacher Tap. Internet resourses.Webquests. - http://eduscapes.com/tap/topic4.htm

  • 11. Dodge B. A Rubric for Evaluating WebQuests. 2001. -http://webquest.sdsu.edu/webquestrubric.html

  • 12. Dodge B. Creating A Rubric for a Given Task. 2001. -http://projects.edtech.sandi.net/staffdev/tpss99/rubrics/rubrics.html

  • 13. March T. Criteria for Assessing Best WebQuests. 2002-2003. -http://www.bestwebquests.com/bwq/matrix.asp

  • 14. Bauer-Ramazani Chr. WebQuests Resource Page. 1998-2005. -http://academics.smcvt.edu/cbauer-ramazani/Links/webquests.htm

  • 15. The WebQuest Page. Reading and Training Materials. 1998-2005. http://webquest.sdsu.edu/materials.htm



Похожие:

Что такое Web-квест? iconРуководство по установке и регистрации Dr. Web» на русском языке Наклейка «Защищено Dr. Web»
Загрузочный dvd-диск (boot disk) Dr. Web в фирменном конверте, на котором записаны дистрибутивы программ Dr. Web и файлы документации...
Что такое Web-квест? iconОсновы web-технологий Web сайт
Что еще боле важно, на этой же странице он может предоставить ссылки на свое портфолио На личных сайтах публикуют: информацию о себе,...
Что такое Web-квест? iconДругие сервисы Интернет Компьютерные телекоммуникации
Всемирной паутиной. Служба World Wide Web предназначена для доступа к электронным документам особого рода, которые называются Web-документами...
Что такое Web-квест? iconИнтернет (от англ. Internet) — глобальная компьютерная сеть, построенная на использовании протоколов tcp/IP
Всемирной паутиной. Служба World Wide Web предназначена для доступа к электронным документам особого рода, которые называются Web-документами...
Что такое Web-квест? iconУчебник. § 30 Учебник. § 30 Практикум. Работа Задание Что такое информация? Что такое информация? Что такое Система?
В векторной модели информация о точках, линиях и полилиниях (дома, дороги, реки, здания и т п.) кодируется и хранится в виде набора...
Что такое Web-квест? iconТехнологии создания Web-документов Введение 1991 – год рождения www (World Wide Web Всемирная паутина)

Что такое Web-квест? iconЧто такое Я? Что такое Я?
Многое мы помним о себе с чужих слов. Часто даже трудно установить наши ли это воспоминания или мы лишь запомнили то, что слышали...
Что такое Web-квест? iconНовая технология работы с интернет ресурсами образовательный Веб-квест
...
Что такое Web-квест? iconЧто такое «проект»? Что такое «проект»?
Что ученики умеют делать и чему им предстоит научиться в ходе работы над проектом?
Что такое Web-квест? iconЧто такое время? Что такое время?
Математики говорят, что это… Величина (количественная характеристика), по которой можно сравнивать продолжительность
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница