Комбинированный план Выполнила ученица 6 класса Б




НазваниеКомбинированный план Выполнила ученица 6 класса Б
Дата конвертации05.04.2013
Размер444 b.
ТипПрезентации


Комбинированный план

  • Выполнила ученица 6 класса Б

  • Тибайкина Юлия


Кто похож на первых зверей?



Кто на иголках ходит?

  • Как двигаются закованные в броню морские звезды? Ведь многие из них едва поднимают свои руки-лучи. В теле всех иглокожих работает система каналов. Морская вода поступает в них через пластинку-фильтр, пронизанную мельчайшими порами. Водоносные каналы снабжены тонкими выростами. Когда в них поступает вода, они распрямляются и вытягиваются, как пальцы резиновой перчатки, в которую надувают воздух. На конце каждого «пальца» находится крошечная присоска. Морская звезда прикрепляется с их помощью ко дну, медленно подтягивая свое тело к добыче.



Морские ежи.

  • Длинными иголками морские ежи способны орудовать, словно палочками в китайском ресторане. Они передают с их помощью кусочки пищи, постепенно передвигая их ко рту, или сбрасывают с тела несъедобные частички. Иглы многих морских ежей содержат ядовитые вещества. Зазубренные кончики таких иголок легко обламываются в теле врагов, вызывая сильную боль. Морской еж диадема направляет свои ядовитые иглы в сторону любого приближающегося к нему объекта.



Какие у рыб бывают профессии?

  • Образ жизни костных рыб весьма разнообразен. Камбалы освоили жизнь на дне водоемов, став почти плоскими. Морские коровки зарываются в песок и привлекают мелких рыбешек, выставляя на поверхность красноватый вырост губы, похожий на червя. Таким же образом подманивают добычу глубоководные удильщики. Небольшая группа рыб «работает» санитарами для своих более крупных собратьев. Например, рыбы-лоцманы сопровождают крупных акул и скатов, очищая их кожу от паразитов. Маленькие рыбы–мухи заплывают под жаберные крышки больших морских рыб и чистят их жабры. Рыбы-прилипалы прикрепляются к другим рыбам и морским черепахам с помощью расположенной на голове присоски.



Похожие:

Комбинированный план Выполнила ученица 6 класса Б iconВыполнила Выполнила Сугоняк Анжела
Ученица 10 класса моу «Марушинская средняя (полная) общеобразовательная школа»
Комбинированный план Выполнила ученица 6 класса Б iconВыполнила ученица Выполнила ученица
Сделать выводы: какая вода самая полезная и какими необычными свойством она обладает
Комбинированный план Выполнила ученица 6 класса Б iconВыполнила ученица 8 «в» класса

Комбинированный план Выполнила ученица 6 класса Б iconРаботу выполнила ученица 2А класса Егоршева Настя

Комбинированный план Выполнила ученица 6 класса Б iconГормоны. Выполнила ученица 10 «П» класса: Копылова Надежда

Комбинированный план Выполнила ученица 6 класса Б iconРаботу выполнила ученица Работу выполнила ученица
Цель настоящей работы заключается в изучении морфологической адаптации окраски тела представителей отряда бесхвостых земноводных...
Комбинированный план Выполнила ученица 6 класса Б iconВыполнила ученица 3 «В» класса мбоу «Гимназия №1 города Новопавловска» Ткачева Елизавета Выполнила ученица 3 «В» класса мбоу «Гимназия №1 города Новопавловска» Ткачева Елизавета
Выполнила ученица 3 «В» класса мбоу «Гимназия №1 города Новопавловска» Ткачева Елизавета
Комбинированный план Выполнила ученица 6 класса Б iconТема: «Чрезвычайные ситуации природного характера» выполнила ученица 8 класса «А», гоу сош №464

Комбинированный план Выполнила ученица 6 класса Б iconРаботу выполнила ученица 9 «А» класса Дышина Рената Пянзина Вероника Николаевна, учитель математики

Комбинированный план Выполнила ученица 6 класса Б iconЖивотные тундры Выполнила ученица 4 «Б» класса
На крайнем севере Американского континента, в Канаде, Гренландии и на Аляске водится
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница