Лекция 4 Социально-демографические аспекты энергосбережения Модуль 1




НазваниеЛекция 4 Социально-демографические аспекты энергосбережения Модуль 1
Дата конвертации04.04.2013
Размер445 b.
ТипЛекция


  • Лекция 4

  • Социально-демографические аспекты энергосбережения

  • Модуль 1


Модуль 1. МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

  • предназначен для введения слушателя в задачи энергосбережения и энергоэффективности и направлен на создание мотивации к изучению и преподаванию курса «Энергосбережение».

  • Рассмотрены взаимосвязь экономического и энергетического кризисов,

  • эффективное использование энергии,

  • исторические этапы потребления энергии человечеством,

  • комплексный системный подход к проблеме энергосбережения,

  • социально-демографические аспекты энергосбережения,

  • молодежная политика энергосбережения,

  • регионально-климатические особенности энергосбережения и энергоэффективности,

  • международная практика энергосбережения,

  • мировоззренческие проблемы энергоэффективности и энергосбережения.



Основные демографические тенденции энергосбережения

  • Д. Медоуз «Пределы роста. 30 лет спустя» :

  • если развитие человечества будет продолжаться теми же темпами и методами, которыми оно идет сегодня, то очень вероятно скорое исчерпание ресурсов, что повлечет за собой тяжелые последствия для населения Земли во многих сферах:

  • в экономике, энергетике, продовольственной сфере и других.



Неравномерное распределения ресурсов

  • с одной стороны – горы мусора, с другой – сотни миллионов умирающих от недоедания.

  • Сегодня в мире около миллиарда людей голодают, и большинство из них – жители стран «третьего мира».



Отношение к энергосбережению разных социально-демографических групп

  • богатые и бедные потребляют разное количество энергии. Энергосбережение этими группами будет тоже различным. Психология богатого гласит: нет нужды экономить. Хотя это, скорее всего, и не относится к их коммерческому потреблению энергии.



Богатые и бедные страны

  • используют разные источники энергии, по большей части интенсивно загрязняющие окружающую среду.

  • Например, во многих бедных странах древесина все еще является самым важным энергоисточником, и более того, её сжигание приводит к выбросам углекислого газа и других вредных веществ, загрязняющих атмосферу.

  • Во-вторых, бедным странам не под силу освоение дорогостоящей альтернативной энергетики.



Социально-демографические аспекты энергосбережения

  • Молодежь - наше будущее

  • По решению ООН к охране окружающей среды необходимо привлекать детей и молодежь во всем мире.

  • Задача состоит в том, чтобы дать подрастающему поколению больше знаний об энергии и убедить молодежь в необходимости создания общества, основанного на безопасном для окружающей среды бережном использовании энергии.

  • Учащиеся должны сами более рационально использовать энергию и научить этому окружающих.



Цели и задачи молодежной политики

  • - привлечение внимания к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов;

  • - пропаганда идей энергосбережения среди школьников и студентов;

  • - формировать культуру энергосбережения у молодёжи;

  • - создание мотивации для сбережения ресурсов и энергии;

  • - стимулировать интерес к практическому применению знаний, полученных в школе и вузе.



НОМИНАЦИИ КОНКУРСА

  • Номинация 1. Эффективное использование энергии - проекты практических мероприятий.

  • В этой номинации представляются проекты, описывающие практические предложения – как использовать энергию в школе и дома более эффективно и, таким образом, освободить энергию для других нужд, или снизить ее производство и негативное энергопотребления.

  • Проект также должен включать описание проделанных мероприятий по внедрению практических мер энергоэффективности и полученного от этого эффекта.



Номинация 2. Использование возобновляемой энергии

  • В этой номинации представляются проекты,

  • Проект должен также показать преимущество возобновляемой энергии по сравнению с используемыми ранее традиционными источниками энергоснабжения.

  • Изготовление макета/модели какого-либо (одного) возобновляемого источника энергии.

  • Проект использования доступного местного источника энергии.



Выводы

  • Необходимо привлекать детей и молодежь во всем мире

  • Убедить молодежь в необходимости создания безопасного общества

  • Молодежь должны сама рационально использовать энергию и научить этому окружающих



Литература

  • 1. Лукашевич О.Д. Энергосбережение: социально-экологический проект : учебно-методическое пособие / О.Л. Лукашевич, М.В. Колбек. – Томск : Изд-во Том. гос. архит.-строит. ун-та. – 2009. – 40 с.

  • 2. Основы энергосбережения: учебник / Н.И. Данилов, Я.М. Щелоков; под ред. Н.И. Данилова. Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2010. 564 с.

  • 3. Данилов Н.И., Щелоков Я.М. Экологические проблемы использования топлива. Екатеринбург; Екатеринбург: Уралэнерго-Пресс. 2004 г. - 109 с.

  • 4. Данилов Н.И., Щелоков Я.М. Энергосбережение для начинающих. Екатеринбург: Уралэнерго-Пресс. 2004 г. - 80 с.

  • 5. Данилов Н.И., Щелоков Я.М. Энергосбережение для всех. Екатеринбург: Энерго-Пресс. 2003 г. - 132 с.

  • 6. Данилов Н.И., Щелоков Я.М., Лисиенко В.Г. Развитие энергоэффективных технологий и техники (введение в хрестоматию энергосбережения для юношества) - Екатеринбург: Уралэнерго-Пресс. 2004 г. - 144 с.

  • 7. Энергосбережение. ШПИРЭ. Школьная программа использования ресурсов и энергии: учебное пособие для средней школы: Санкт- Петербург. 2004. URL:  http://esco-ecosys.narod.ru/2007_8/art179-end.htm.

  • 8. Основы энергосбережения: Учеб. пособие / М.В. Самойлов, В.В. Паневчик, А.Н. Ковалев.2-е изд., стереотип. – Мн.: БГЭУ, 2002. – 198 с.



Похожие:

Лекция 4 Социально-демографические аспекты энергосбережения Модуль 1 iconЛекция 1 Введение. Основные понятия энергосбережения модуль 2
Модуль физические основы энергосбережения и возобновляемых форм энергии представлена необходимость и актуальность знания физических...
Лекция 4 Социально-демографические аспекты энергосбережения Модуль 1 iconЛекция 6 Мировоззренческие проблемы энергоэффективности и энергосбережения Модуль 1
Модуль мировоззренческие основы и методическое обеспечение преподавания энергосбережения в общеобразовательных учреждениях
Лекция 4 Социально-демографические аспекты энергосбережения Модуль 1 iconЛекция 2 Энергетические законы: сохранения энергии и качества энергии модуль 2 модуль 2
Представлена необходимость и актуальность знания физических основ энергосберегающих технологий
Лекция 4 Социально-демографические аспекты энергосбережения Модуль 1 iconМодуль 5 Культурные аспекты, связные с лечением в конце жизни

Лекция 4 Социально-демографические аспекты энергосбережения Модуль 1 iconДемографические показатели Демографические показатели
Демографические показатели и показатели здоровья населения являются критериями эффективности социальной и экономической политики...
Лекция 4 Социально-демографические аспекты энергосбережения Модуль 1 iconПринят 23. 11. 2009. Определяет основные принципы организации энергосбережения на территории России и вводит изменения в действующее законодательство по установлению обязанностей в сфере энергосбережения и повышения энергоэффективности

Лекция 4 Социально-демографические аспекты энергосбережения Модуль 1 iconСоциально-демографические проблемы развития городов
Основал Program for Urban Planning в ucla (University of California, Los Angeles)
Лекция 4 Социально-демографические аспекты энергосбережения Модуль 1 iconЛекция 1 Возобновляемые источники энергии модуль 3 модуль 3 эффективное и рациональное использование энергетических ресурсов
«Энергосбережение» в части практики замены невозобновляемых форм энергии на возобновляемые и на реализацию экономного использования...
Лекция 4 Социально-демографические аспекты энергосбережения Модуль 1 iconДемографические показатели
Стратегические цели Программы социально-экономического развития мо «Баунтовский эвенкийский район» на 2008-2010 годы и на период...
Лекция 4 Социально-демографические аспекты энергосбережения Модуль 1 iconПсихолого-педагогические и социально-культурные аспекты развития современных подростков

Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница