Программа Tempus в России О. Н. Олейникова д п. н. Директор Национального офиса программы Tempus в России Хронология Программа открыта в 1990 г. Этапы




НазваниеПрограмма Tempus в России О. Н. Олейникова д п. н. Директор Национального офиса программы Tempus в России Хронология Программа открыта в 1990 г. Этапы
Дата конвертации02.04.2013
Размер445 b.
ТипПрограмма


Программа Tempus в России

  • О.Н. Олейникова

  • д.п.н.

  • Директор Национального офиса программы Tempus в России


Хронология

  • Программа открыта в 1990 г.

  • Этапы:

    • 1990-1993 гг. Tempus I (программа «поддержки»)
    • 1994-1999 гг. Tempus II (программа «переходного периода»)
    • 2000-2006 гг. Tempus III (программа «модернизации»
    • 2007-2013 Tempus IV (программа поддержки национальных реформ в странах-партнерах)
  • Россия принимает участие в программе с 1994г.



Юбилейные мероприятия в российских вузах: 20-летие Tempus



Тематический выпуск журнала Alma Mater

  • Октябрьский номер журнала (2010 г.) полностью посвящен программе Tempus

    • Информация о программе
    • Национальный офис
    • Статьи участников программы, посвященные вкладу Tempus в развитие российских вузов


Философия программы

  • Основные принципы:

    • Подход «снизу-вверх»
      • Реализация проектов на уровне учебных заведений, инициаторы проектов – академический персонал, самостоятельное управление проектами
    • Передача знаний и технологий
      • Обоюдное приобретение знаний и технологий – двусторонний процесс
    • Межкультурный обмен и межличностные связи
      • Содействие живому общению между людьми как средство разрушения стереотипов и укрепления межкультурного взаимопонимания


Роль программы Tempus

  • Катализатор модернизации и интеграции российского высшего образования в европейское пространство (Болонский процесс) в части разработки:

    • Программ двух циклов высшего образования,
    • Формирования системы переноса зачетных единиц (ECTS),
    • Систем обеспечения качества высшего образования
    • Развития академической мобильности
  • Осознание:

    • необходимости развития взаимодействия вузов с предприятиями
    • новой роли университетов в обществе, основанном на знаниях


Основная деятельность (типы проектов)

  • Совместные проекты

    • Партнерства высших учебных заведений с целью:
      • Разработки учебных программ
      • Развития учебных заведений
      • Совершенствования управления учебными заведениями
    • Реализуются на уровне учебных заведений
    • Самый популярный тип проектов:
      • в Tempus I – 90% бюджета программы
      • В Tempus IV – 78% бюджета программы


Основная деятельность (типы проектов)

  • Структурные меры

      • Необходимость поддержки и распространения достигнутых результатов на национальном уровне
      • Содействие процессам реформирования в области высшего образования
      • Участие в проектных консорциумах национальных министерств и ведомств
    • В рамках Tempus IV проекты по структурным мерам являются приоритетными


Участники программы

  • Основная целевая группа - высшие учебные заведения

    • Другие участники:
      • министерства, национальные и региональные административные органы
      • ассоциации ректоров, преподавателей и студентов
      • частные и государственные предприятия, профессиональные и общественные объединения, торгово-промышленные палаты
      • научно-исследовательские структуры


География программы

  • Страны-члены ЕС

  • 27 стран-партнеров

    • Поделены на регионы добрососедства и сотрудничества на основании соответствующих Инструментов европейской политики
  • На основе самофинансирования:

    • Турция, Исландия, Лихтенштейн, Норвегия, Швейцария и Хорватия


Регионы добрососедства и сотрудничества

  • Восточный:

    • Армения, Азербайджан, Беларусь, Грузия, Молдова, Россия, Украина
  • Западные Балканы:

    • Албания, Босния и Герцеговина, Косово, Черногория, Сербия
  • Южный:

    • Алжир, Египет, Израиль, Иордания, Ливан, Марокко, территория Палестинской автономии, Сирия, Тунис, Ливия
  • Центральная Азия:

    • Казахстан, Кыргызстан, Таджикистан, Туркменистан, Узбекистан


Управление программой

  • Исполнительное Агентство по образованию, культуре и аудиовизуальным средствам, EACEA (Брюссель)

  • Координация на местах:

    • Национальные офисы в странах-партнерах
    • Национальные контактные пункты в странах ЕС


Национальный офис Tempus в России

  • Деятельность:

    • Информационная и консультационная поддержка российских вузов при подготовке заявок на участие в проектах и в ходе их реализации
    • Оказание помощи российским и европейским вузам в поиске организаций-партнеров для реализации совместных проектов
    • Мониторинг реализуемых проектов
    • Продвижение и распространение результатов и наработок Болонского процесса


Национальный офис Tempus в России

  • Деятельность:

    • Обеспечение информационной поддержки программы Tempus в России путем:
      • поддержания и обновления веб-сайта (www.tempus-russia.ru );
      • выпуска Информационного бюллетеня;
      • проведения информационных дней программы Tempus и методических семинаров


Количество проектов с участием России



Проекты Tempus IV по типам (по итогам 4-х конкурсов)



Проекты Tempus IV по тематике



Данные по 4 конкурсу (состоялся 15 февраля 2011 г.)

  • Всего  подано – 531

  • Отобрано – 63, из них:

    • 48 – совместные проекты, 15 – структурные меры
    • 33 – национальные проекты, 30 - многонациональные
  • € 818.000 средний размер бюджета

  • Средний объем консорциума - 12



Как работает программа (общая схема)

  • На сайте EACEA публикуется объявление о конкурсе, конкурсная документация и форма заявки

  • Высшие учебные заведения:

    • выбирают тип проекта и создают проектные консорциумы
    • готовят конкурсные заявки
    • подают заявки на конкурс строго в установленном порядке от имени консорциума
  • После рассмотрения конкурсных заявок принимается решение о финансировании той или иной заявки



5-й конкурс заявок Крайний срок подачи: 23 февраля, 12:00 (Центрально-европейское время)



Бюджет 5-го конкурса



Типы проектов

  • Совместные проекты (Joint Projects)

  • Структурные меры (Structural Measures)

  • Общие положения:

    • Продолжительность
      • Минимальная – 24 месяца
      • Максимальная – 36 месяцев
    • Объем финансирования
      • Максимальный – 1 500 000 евро
      • Минимальный – 500 000 евро


Состав консорциума (1)

  • По составу участников все проекты делятся на:

    • Национальные (участвует одна страна-партнер и страны ЕС)
    • Многонациональные (несколько стран-партнеров (min 2) и страны ЕС)
      • Если страны-партнеры принадлежат к одному географическому региону, то такой проект называется «региональным»


Состав консорциума (2)

  • Национальные проекты:

    • Минимум 3 вуза из страны-партнера + минимум 3 вуза из 3-х разных стран ЕС.
      • Пример:
        • 3 вуза из России + 1 вуз из Германии + 1 вуз из Франции + 1 вуз из Италии
  • Многонациональные проекты (не менее 2-х стран-партнеров):

    • Минимум по 2 вуза из каждой страны-партнера + 3 вуза из 3-х разных стран ЕС
      • Пример:
        • 2 вуза из России + 2 вуза из Казахстана + 1 вуз из Финляндии + 1 вуз из Австрии + 1 вуз из Испании


Грантозаявители

  • Грантозаявитель:

    • организация, которая подает заявку от имени консорциума
    • в случае присуждения гранта становится координатором, отвечает за реализацию проекта и расходование проектных средств и отчитывается перед Исполнительным агентством (EACEA)
  • Грантозаявителями могут выступать учебные заведения как из стран ЕС, так и из стран-партнеров



Грантозаявители (пояснения)

  • Факультеты/ отделения/ центры – входящие в состав вуза, даже если они учреждены как автономные юридические лица, не могут выступать заявителем или партнером в проекте



Грантозаявители на Совместные проекты

  • Государственные или частные, официально аккредитованные высшие учебные заведения (уровень 5 или 6 по классификации МСКО)

  • Ассоциации, организации или сети высших учебных заведений

    • Ассоциации вузов, выступающие заявителем, должны быть дополнены в консорциуме мин. 2 вузами, не входящими в эту ассоциацию


Грантозаявители на Структурные меры

  • Государственные или частные, официально аккредитованные высшие учебные заведения (уровень 5 или 6 по классификации МСКО)

  • Ассоциации, организации или сети высших учебных заведений

  • Национальные или международные организации ректоров, преподавателей или студентов



Участие госструктур в проектах

  • Особые условия:

    • Государственные структуры не могут получать финансирование из средств гранта, за исключением суточных и транспортных расходов
  • Обязательное условие для Структурных мер:

    • Участие в консорциуме министерства образования (федерального или регионального) или отраслевого министерства в качестве партнера


Направления реализации программы

  • Реформирование и модернизации высшего образования в странах-партнерах;

  • Повышение качества и роли высшего образования;

  • Развитие потенциала учебных заведений;

  • Взаимодействие учебных заведений с обществом и сферой труда

  • Развитие человеческих ресурсов;

  • Содействие росту взаимопонимания между народами и культурами стран ЕС и стран-партнеров



Российские приоритеты для Совместных проектов (1)

  • Модернизация учебных планов и программ 3-х циклов, введение ECTS и признание дипломов и степеней в определенных академических областях



Академические области

  • Подготовка преподавателей и педагогика

  • Гуманитарные науки:

    • Гуманитарные науки
    • Религиоведение
    • Иностранные языки
    • Современные европейские языки
    • Лингвистика
    • Перевод и переводоведение
    • Филология
    • История
    • Философия и этика
    • Археология


Академические области

  • Бизнес и администрирование:

    • Маркетинг и реклама
    • Финансы, банковское дело,
    • Страхование
    • Бухгалтерский учет и налогообложение
    • Менеджмент и администрирование


Академические области

  • Биология:

    • Биология и биохимия
    • Микробиология
    • Биотехнология
  • Математика и статистика:

    • Математика
    • Статистика


Академические области

  • Информационные технологии:

    • Информатика
    • Искусственный интеллект
    • Программирование
    • Анализ вычислительных систем
    • Дизайн вычислительных систем
    • Операционные системы
  • Производство и обработка:

    • Пищевые производства
    • Производство тканей, одежды, обуви и т.п.
    • Производство материалов (дерево, бумага, пластик, стекло)
    • Горнодобывающие производства


Академические области

  • Архитектура и строительство:

    • Архитектура и градостроительство
    • Городское планирование
    • Ландшафтная архитектура
    • Городской транспорт
    • Гражданское строительство
    • Материаловедение
  • Социальное обеспечение:

    • Заботу о детях и молодежи
    • Социальную работу и консультирование


Академические области

  • Туризм и сервис:

    • отдых
    • спорт
    • туризм


Российские приоритеты для Совместных проектов (2)

  • Реформа управления:

    • Совершенствование управления учебными заведениями и студенческие службы
    • Внедрение систем обеспечения качества
    • Развитие институциональной и финансовой автономии
    • Обеспечение равного и прозрачного доступа к высшему образованию
    • Развитие международных отношений


Российские приоритеты для Совместных проектов (3)

  • Высшее образование и общество:

    • Развитие партнерств с предприятиями
    • Образование-инновации-исследования
    • Обучение для госслужащих (министерства, региональные органы управления образованием, местные власти и т.п.)
    • Обучение в течение всей жизни
    • Рамки квалификаций


Российские приоритеты для Структурных мер (1)

  • Реформа управления:

    • Совершенствование управления учебными заведениями и студенческие службы
    • Внедрение систем обеспечения качества
    • Развитие институциональной и финансовой автономии
    • Обеспечение равного и прозрачного доступа к высшему образованию
    • Развитие международных отношений


Российские приоритеты для Структурных мер (2)

  • Высшее образование и общество:

    • Развитие партнерств с предприятиями
    • Образование-инновации-исследования
    • Обучение для госслужащих (министерства, региональные органы управления образованием, местные власти и т.п.)
    • Обучение в течение всей жизни
    • Рамки квалификаций


Процедура подачи заявок

  • Объявление о конкурсе на сайте EACEA

  • Вся необходимая документация, условия, требования, справочная информация – в конкурсной документации

  • Особое внимание к соблюдению ВСЕХ формальных требований!

  • Электронная форма заявки с инструкциями – на сайте EACEA

  • Заявитель скачивает электронную форму, заполняет ее и отсылает в режиме on-line.

    • Желательно отправить заявку ДО указанного в документации крайнего срока, во избежание технических проблем
  • Копия заявки отсылается по электронной почте в Национальный офис (контактный пункт) программы Tempus страны Заявителя.

  • Консультации – Национальный офис Tempus



Алгоритм работы с электронной формой

  • Скачать форму с сайта EACEA и сохранить на своем компьютере

  • Внимательно изучить прилагаемые инструкции!

  • Заполнить форму (в режиме off-line)

  • Приложить требуемые документы в заданном формате и сохранить изменения

  • Отправить полностью заполненную форму в режиме on-line

  • Получить системное сообщение с присвоенным регистрационным номером и снова сохранить форму, следуя указаниям системы

  • Для грантозаявителей:

    • Проставить регистрационный номер на всех сопроводительных документах и отправить их по адресу, данному в конкурсной документации


Необходимая информация

  • На сайте EACEA: http://eacea.ec.europa.eu/tempus/index_en.php

  • Конкурсная документация и eForm:

    • В объявлении о конкурсе
  • Дополнительная информация, включая технические и методические рекомендации:



Национальный офис Tempus

  • 115172, г. Москва, ул. Гончарная, д.27/6, офис 104

  • Телефон: (495) 972 35 90

  • Телефон/факс: (495) 915 72 54

  • E-mail: office@tempus-russia.ru

  • Web-site: http://www.tempus-russia.ru



Похожие:

Программа Tempus в России О. Н. Олейникова д п. н. Директор Национального офиса программы Tempus в России Хронология Программа открыта в 1990 г. Этапы iconПрограмма Европейского Союза tempus в Российской Федерации И. Н. Зорников Директор Регионального центра международного академического и делового сотрудничества
Директор Регионального центра международного академического и делового сотрудничества
Программа Tempus в России О. Н. Олейникова д п. н. Директор Национального офиса программы Tempus в России Хронология Программа открыта в 1990 г. Этапы iconПрограмма «одаренные дети» 2009-2013 моу сош имени Декабристов Программа «Одаренные дети» Разработчик программы: Программа «Одаренные дети» Одаренность-конечно дар
Рабочая концепция одаренности (Издание второе, расширенное и переработанное, М., 2003 г.)
Программа Tempus в России О. Н. Олейникова д п. н. Директор Национального офиса программы Tempus в России Хронология Программа открыта в 1990 г. Этапы iconКраткая характеристика проекта Темпус IV: логическая структурная матрица Заявка Tempus sm-hes-2009

Программа Tempus в России О. Н. Олейникова д п. н. Директор Национального офиса программы Tempus в России Хронология Программа открыта в 1990 г. Этапы iconПрограмма «Жилищный кредит» Программа «Ипотечный стандарт» Программа «Рефинансирование жилищных кредитов»
Программа «Ипотечный+» на приобретение жилья, стоящегося по программе целевого фондирования кредита
Программа Tempus в России О. Н. Олейникова д п. н. Директор Национального офиса программы Tempus в России Хронология Программа открыта в 1990 г. Этапы iconПрограмма гражданско-патриотического воспитания "Я рожден в России" Автор-составитель программы Трухина Татьяна Борисовна, классный руководитель 9-а класса
МС(К)оу «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида», г. Мичуринск
Программа Tempus в России О. Н. Олейникова д п. н. Директор Национального офиса программы Tempus в России Хронология Программа открыта в 1990 г. Этапы iconПрограмма pride на северо- западе России. Достижения и проблемы
Реализация проекта «Программа pride» на северо- западе России. Достижения и проблемы
Программа Tempus в России О. Н. Олейникова д п. н. Директор Национального офиса программы Tempus в России Хронология Программа открыта в 1990 г. Этапы iconПрограмма для преподавателей французского языка Программа «Courant du Monde» Программа «Produire au sud»

Программа Tempus в России О. Н. Олейникова д п. н. Директор Национального офиса программы Tempus в России Хронология Программа открыта в 1990 г. Этапы iconОсновная образовательная программа оу (ооп оу) Основная образовательная программа оу (ооп оу) Примерная программа начального общего образования Учебная (авторская) программа Рабочая программа учителя
...
Программа Tempus в России О. Н. Олейникова д п. н. Директор Национального офиса программы Tempus в России Хронология Программа открыта в 1990 г. Этапы iconПрограмма поддержки малого предпринимательства которая включает
В рамках реализации Стратегии развития Сбербанка России до 2014 г разработана и внедряется по всей системе Банка комплексная программа...
Программа Tempus в России О. Н. Олейникова д п. н. Директор Национального офиса программы Tempus в России Хронология Программа открыта в 1990 г. Этапы iconПрограмма «Одаренные дети» Программа «Одаренные дети» Нормативная база программы: Конвенция о правах ребенка
Рабочая концепция одаренности (Издание второе, расширенное и переработанное, М., 2003 г.)
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница