Презентация урока Дыхание растений Задворова Л. А. учитель биологии школы №13 Тема урока: Дыхание растений




НазваниеПрезентация урока Дыхание растений Задворова Л. А. учитель биологии школы №13 Тема урока: Дыхание растений
Дата конвертации01.04.2013
Размер445 b.
ТипПрезентация


Презентация урока Дыхание растений

  • Выполнила:

  • Задворова Л. А. – учитель биологии школы № 13


Тема урока: Дыхание растений



Данный урок проводится в системе уроков главы «Жизнь растений»;

  • Данный урок проводится в системе уроков главы «Жизнь растений»;

  • ведущей идеей урока является развитие критического мышления обучающихся через чтение и письмо;

  • используются приёмы: таблица»ЗХУ», чтение текста с остановкой, синквейн;

  • презентация предназначена для учителей биологии.



Цель урока

  • Создание условий для осознания и осмысления блока новой учебной информации средствами критического мышления.



Задачи

  • Организовать изучение и обеспечить понимание учащимися зависимости жизненных процессов от дыхания.

  • Продолжить формирование умений устанавливать причинно-следственные связи, используя приемы «Знаю-Хочу узнать –Узнал» и чтение с остановками.

  • Создать условия для увлеченного учения, воспитывать чувство гордости за совместный результат познавательной деятельности.



Почему дыхание является основой жизни?

  • Почему дыхание является основой жизни?





В итоге выполнения опыта и работы с текстами обучающиеся выясняют:

  • В итоге выполнения опыта и работы с текстами обучающиеся выясняют:

  • как дышит растение?

  • зачем дышит растение?



Как дышит живой организм?

  • Как дышит живой организм?

  • Как дышите вы?

  • Что вдыхают растения?

  • Что выдыхают растения?

  • С помощью чего дышит растение?

  • Какое значение имеет дыхание для растений?



Учащиеся 6 класса

  • Учащиеся 6 класса

  • учитель



Средства

  • Пасечник В. В. Биология. Бактерии. Грибы. Растения. 6 класс. – М., 2005.

  • Корчагина В. А. Биология. Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники: Учебник для 6-7 класса средней школы. – М., 1993.

  • Дидактические материалы для организации самостоятельной работы.

  • Таблицы «Стебель», «Строение листа»



Как дышит растение?

  • Как дышит растение?

  • Зачем растение дышит?

  • Какой газ поглощается, какой выделяется?

  • Почему гаснет лучинка?

  • Почему мутнеет известковая вода?



Известковая вода помутнела.

  • Известковая вода помутнела.

  • Зажженная лучинка погасла.

  • Растение дышит через чечевички и устьица.

  • Дыхание необходимо для окисления БЖУ с освобождением энергии для жизни



Один урок - 45 минут

  • Один урок - 45 минут

  • Этапы: 1. Стадия вызова - 10 мин.

  • 2. Стадия осмысления - 30 мин.

  • 3. Стадия размышления и рефлексии - 5 мин.



Схема «Что я знаю о дыхании?»

  • Схема «Что я знаю о дыхании?»

  • Таблица «ЗХУ»

  • Инструкция по выполнению опыта

  • Тексты «Особенности дыхания растений»

  • Синквейн



Структура урока



Заполнение таблицы «ЗХУ», графа «Знаю»













Дыхание – это одно из основных свойств живого организма. В результате дыхания образуется энергия, необходимая для жизни.

  • Дыхание – это одно из основных свойств живого организма. В результате дыхания образуется энергия, необходимая для жизни.



Синквейн

  • Дыхание

  • Необходимое, постоянное

  • Происходит, обеспечивает, влияет

  • Дыхание –свойство живых организмов

  • Жизнь



Приложение



Виды деятельности учащихся



Таблица ЗХУ.



Схема «Что я знаю о дыхании?»

  • Схема «Что я знаю о дыхании?»



Стадия размышления и рефлексии



Инструкция по выполнению опыта

  • 1. Возьмите три химических стакана



Особенности процессов дыхания у растений

  • Текст № 1

  • Кислород участвует в химических процессах расщепления сложных органических веществ, в результате которых выделяется энергия, необходимая для поддержания жизнедеятельности организма, его роста, движения, питания, размножения и др. процессов.



Текст № 2

  • Текст № 2

  • Вам известно, что стебель снаружи покрыт кожицей и пробкой. Кожица и пробка – это покровные ткани. Молодые (однолетние) стебли снаружи покрыты кожицей, которая затем замещается пробкой. Пробка – это мёртвый (иногда очень мощный) слой клеток, заполненных воздухом, под которым находятся живые клетки.



Текст № 3

  • Текст № 3

  • Для осуществления газообмена у растений есть специальные приспособления и органы. Это чечевички и устьица. Чечевички – это рыхло расположенные клетки коры, через которые дышит стебель растения. Устьица находятся в кожице стебля и листа. Они состоят из двух замыкающих клеток, которые периодически открываются и закрываются, регулируя поступление воздуха в стебель и листья.



Текст № 4

  • Текст № 4

  • Возьмём побег какого- либо растения, на котором не меньше 10-12 листьев. Поставим его в стакан с водой, установленный на тарелке, рядом с которой поставлен еще один стакан с прозрачной известковой водой. Затем всё это закроем стеклянным колпаком и поместим в тёмный шкаф.



Текст № 5

  • В темноте растения не могут выделять кислород, т. к. фотосинтез прекращается. В тёмном шкафу листья растений будут только дышать, значит - поглощать кислород и выделять углекислый газ. От углекислого газа, выделенного листьями, налитая в стакан известковая вода помутнеет. Дыхание листьев не прекращается и на свету, т. к. растения, как животные и человек, дышат круглые сутки – и на свету, и в темноте (см. рисунок 118 «Опыт, показывающий необходимость углекислого газа для образования органических веществ») (см. Средства,1, с. 151)



До встречи!

  • г. Горно-Алтайск

  • 2008



Похожие:

Презентация урока Дыхание растений Задворова Л. А. учитель биологии школы №13 Тема урока: Дыхание растений iconУрок. Дыхание растений Разработала : Борисова И. П. учитель биологии и химии первой категории Дыхание
Совокупность процессов, обеспечивающих поступление в организм кислорода, использование его в биологическом окислении органических...
Презентация урока Дыхание растений Задворова Л. А. учитель биологии школы №13 Тема урока: Дыхание растений iconДыхание растений Цель урока: изучить процесс дыхания и его значение в жизни растения

Презентация урока Дыхание растений Задворова Л. А. учитель биологии школы №13 Тема урока: Дыхание растений iconПрезентация урока по курсу «Растения. Бактерии, грибы и лишайники» учитель биологии лицея №28 Самсонкиной Елены Геннадьевны
Ведущая дидактическая цель урока: выработка умения самостоятельно применять знания, познакомить учащихся с однодольными растениями,...
Презентация урока Дыхание растений Задворова Л. А. учитель биологии школы №13 Тема урока: Дыхание растений iconУрока: Тема урока: Как сохранить разнообразие растений на земле
Будем составлять букеты из тех растений, которые выращены человеком Собирать лекарственные растения будем только в тех местах, где...
Презентация урока Дыхание растений Задворова Л. А. учитель биологии школы №13 Тема урока: Дыхание растений iconДыхание растений Мы решили узнать
Когда мы выполнили опыты, объединились и обсудили, а еще вспомнили кто чем занимался
Презентация урока Дыхание растений Задворова Л. А. учитель биологии школы №13 Тема урока: Дыхание растений iconВторое дыхание школы Жизнь после уроков… Второе дыхание школы Жизнь после уроков…
...
Презентация урока Дыхание растений Задворова Л. А. учитель биологии школы №13 Тема урока: Дыхание растений iconДыхание. Органы дыхательной системы. Легкие. Цель урока

Презентация урока Дыхание растений Задворова Л. А. учитель биологии школы №13 Тема урока: Дыхание растений iconДыхание. Кроме своей основной физиологической функции– осуществление газообмена– дыхание обеспечивает еще и такую функцию, как речевое дыхание. Речевое дыхание
...
Презентация урока Дыхание растений Задворова Л. А. учитель биологии школы №13 Тема урока: Дыхание растений iconЗадачи урока: Задачи урока
Плод- важнейший генеративный орган цветковых растений. Он образуется в результате ряда изменений, происходящих в цветке после опыления...
Презентация урока Дыхание растений Задворова Л. А. учитель биологии школы №13 Тема урока: Дыхание растений iconПрезентация к конспекту урока по обществознанию 9 класс. Тема: «Правовые основы брака и семьи» Составила: Григорьева Вера Николаевна Учитель обществознания и истории
Презентация к конспекту урока по обществознанию 9 класс. Тема: «Правовые основы брака и семьи»
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница