Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо. Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо




НазваниеМы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо. Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо
Дата конвертации30.03.2013
Размер445 b.
ТипКнига





Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо.

  • Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо.

  • А между тем мы каждый день держим в руках необыкновенное изобретение человечества!

  • Книга - великое чудо, которое сотворили тысячи умов и умелых рук!



Знания трудно накапливаются и легко утрачиваются.

  • Знания трудно накапливаются и легко утрачиваются.

  • В древности от ученика к учителю знания передавали только устно.

  • С появлением книг люди стали знать больше, собирая и записывая труды многих поколений.

  • Человечество совершило настоящий подвиг – подвиг познания!

  • И страшно представить себе время, когда книг на Земле не было!



Людям понадобилось не одно тысячелетие, чтобы изобрести язык и для каждого звука придумать особый значок для записи: сначала на камне, позже на дереве, коже, глине, бересте и всего 700 лет назад появилась привычная нам бумага!

  • Людям понадобилось не одно тысячелетие, чтобы изобрести язык и для каждого звука придумать особый значок для записи: сначала на камне, позже на дереве, коже, глине, бересте и всего 700 лет назад появилась привычная нам бумага!



Наскальные рисунки встречаются по всему миру – это первые «каменные книги»!

  • Наскальные рисунки встречаются по всему миру – это первые «каменные книги»!

  • Позже правители государств увековечивали память о себе на каменных плитах.

  • Благодаря каменным книгам мы знаем много о истории древних народов.



Дерево удобнее в обработке и хранении.

  • Дерево удобнее в обработке и хранении.

  • Деревянные книги, связанные кожаной полоской можно носить с собой. Подобные связки деревянных дощечек находят по всему миру.

  • А латинское слово «liber», что значит «книга» имеет ещё одно значение – «дуб».



Ещё до недавнего времени считалось, что наши предки славяне были неграмотные.

  • Ещё до недавнего времени считалось, что наши предки славяне были неграмотные.

  • Находки на раскопках древних русских городов заставили ученых переменить своё мнение.

  • Деревянные книги сохранили для нас историю древнерусского государства.



В древнерусских школах тетрадью служила деревянная дощечка «цера», покрытая воском.

  • В древнерусских школах тетрадью служила деревянная дощечка «цера», покрытая воском.

  • Вместо ручки – «писало», костяная или железная палочка, заострённая с одной стороны. Другой конец в виде лопатки, чтобы стирать ошибки или начать писать новое задание.



Наши предки – славяне нашли пожалуй самый дешевый и доступный материал для письма.

  • Наши предки – славяне нашли пожалуй самый дешевый и доступный материал для письма.

  • Вместо тетрадей на урок приносили берестяные листочки.

  • На бересте купец мог написать долговую расписку, а женщины процарапывали список покупок или записку соседке, на ней писали даже письма в другой город.



Глина – податливый и прочный материал для изготовления посуды.

  • Глина – податливый и прочный материал для изготовления посуды.

  • А ещё на сырой глине можно писать острой деревянной палочкой, если сделать табличку 32х32 см., толщиной 2 см.

  • «Глиняные книги» хранят историю народов древнего Востока, Ассирии и Шумера.



Что бы царский указ или другой важный документ могли прочитать все – глиной можно сделать оттиск с деревянной доски.

  • Что бы царский указ или другой важный документ могли прочитать все – глиной можно сделать оттиск с деревянной доски.

  • Чем не первый печатный станок?



Как только люди научились плавить металлы: медь, золото, серебро, они догадались выбивать на тонких листах важные документы или исторические события.

  • Как только люди научились плавить металлы: медь, золото, серебро, они догадались выбивать на тонких листах важные документы или исторические события.

  • Более 1500 лет назад книги на медных, золотых, серебряных пластинах хранились во многих царских библиотеках стран Востока.

  • Эти золотые книги были найдены в Италии.



Древнее Египтяне придумали особый вид письменности – иероглифы. Каждый значок обозначал слово или слог.

  • Древнее Египтяне придумали особый вид письменности – иероглифы. Каждый значок обозначал слово или слог.

  • Фараоны увековечивали свои деяния в камне на стенах храмов и гробниц – пирамид.

  • В повседневной жизни использовали дешевый материал – папирус.



Изготавливали папирус из тростника - болотной травы.

  • Изготавливали папирус из тростника - болотной травы.

  • Вначале листы имели белый цвет, а со временем желтели.



Обычно папирус сворачивали в трубки.

  • Обычно папирус сворачивали в трубки.

  • Самый длинный из найденных в Египте имеет длину 45 метров.

  • В библиотеках египетских фараонов хранились тысячи книг-свитков.

  • Стараясь увековечить память о себе они старались записать каждый день своего славного правления.



Ацтеки – древние жители Америки писали свои книги символами-рисунками.

  • Ацтеки – древние жители Америки писали свои книги символами-рисунками.

  • Такими рассказами-картинками покрывали одежду, посуду, украшения, каменные здания, храмы и гробницы правителей.

  • А красочные книги, сделанные из коры финикового дерева хранят память древнего народа.

  • Любой житель умеет читать и писать.





Древний народ Америки изобрёл удивительное узелковое письмо – кипу.

  • Древний народ Америки изобрёл удивительное узелковое письмо – кипу.

  • «Бумага» из волокон фигового дерева была слишком хрупкой и для переписки между городами использовали цветные скрученные нити-шнуры.

  • Цвет ниток и особенно завязанные узелки обозначали слова и цифры.

  • Гонцы с лёгкостью доставляли такие письма.



На высушенных под прессом листьях пальмы писали свои книги – веды народы древней Индии.

  • На высушенных под прессом листьях пальмы писали свои книги – веды народы древней Индии.

  • Нарезанные полосками листы соединяли верёвкой, а сверху и снизу прикрепляли деревянные дощечки.

  • Даже сегодня в храмах Индии жрецы читают священные тексты по таким книгам из листьев.



Использовать для письма кусочки кожи придумали очень давно.

  • Использовать для письма кусочки кожи придумали очень давно.

  • Северные народы, ещё не знавшие алфавита, писали друг другу такие «нарисованные письма».

  • На кожаных листах записывали важные исторические события или рецепты лечебных снадобий.



Это письмо, причём любовное.

  • Это письмо, причём любовное.

  • Такие письма писали девушки народа юкагиров в Сибири.

  • Обычай запрещал им объяснятся в любви, это право принадлежало только мужчинам.

  • В тайне от всех, медленно и тщательно выводила она на коже линию за линией, грустно вздыхая:



« Ты уходишь от меня. Ты любишь другую, которая преграждает тебе путь ко мне. Пойдут дети, и ты будешь радоваться глядя на них. Я же буду вечно грустить и думать о тебе, хотя есть другой, кто любит меня…»

  • « Ты уходишь от меня. Ты любишь другую, которая преграждает тебе путь ко мне. Пойдут дети, и ты будешь радоваться глядя на них. Я же буду вечно грустить и думать о тебе, хотя есть другой, кто любит меня…»



Китайцы – великие изобретатели: шёлк, фарфор, компас, двухколесная тележка, порох, нержавеющая сталь, зонт, циркуль, счеты…

  • Китайцы – великие изобретатели: шёлк, фарфор, компас, двухколесная тележка, порох, нержавеющая сталь, зонт, циркуль, счеты…

  • В своих дворцах императоры Китая драпировали стены шелковыми лентами с изречениями философов или историческими повестями.

  • Чем не первые обои?



Древнегреческий историк Плиний рассказывал, что пергамент изобрели как замену папирусу.

  • Древнегреческий историк Плиний рассказывал, что пергамент изобрели как замену папирусу.

  • Египетский правитель Птолемей хотел, чтобы его Александрийская библиотека была самой большой и знаменитой.

  • Но библиотека Пергамы, столицы государства, стала славится большим количеством книг.

  • Специальным указом Птолемей запретил вывозить папирус из Египта.

  • Пергамент изготовляли из кожи крупнорогатого скота.



Библия и многие древние документы дошли до нас благодаря пергаменту.

  • Библия и многие древние документы дошли до нас благодаря пергаменту.

  • В сухом климате, помещённые в керамические сосуды пергаментные свитки прочли спустя 2000 лет.

  • В 1947 году в Кумране, на берегу Мертвого моря учёные-археологи обнаружили в пещерах целую библиотеку на пергаменте, папирусе и медных табличках.



Для письма по пергаменту изобрели специальные разноцветные чернила.

  • Для письма по пергаменту изобрели специальные разноцветные чернила.

  • На листах пергамента процарапывали строчки, каждую букву тщательно выписывали подчерком, именуемым «уставом».

  • Для письма использовали гусиные перья, а цветные картинки рисовали кисточками из беличьих хвостиков.

  • Заглавные буквы выписывались красной краской. И до сих пор мы пишем с «красной строки».

  • Рукописные книги стоили целое состояние, ведь её монах-переписчик мог писать более года, а обложки украшались драгоценными камнями.

  • «В книгах несчётная глубина, ими мы в печали утешаемся…»



Книги дарили друг другу цари и государи как великое сокровище.

  • Книги дарили друг другу цари и государи как великое сокровище.

  • Но ценились они не за украшения, а за то, что в них написано.

  • Ценились знания и мысли умных людей.

  • С благоговением люди произносили: «книжный свет».



Горит свеча. Под узеньким окном

  • Горит свеча. Под узеньким окном

  • Неспешно буковки выводит он

  • пером,

  • И между ярко-черными рядами

  • Вставляет красную строку

  • весёлыми цветами,

  • Склонившись над листом, заставки

  • вновь выводит,

  • И так в труде, неспешно день

  • проходит.

  • И скоро будет ночь и первая звезда

  • Благословит конец успешного

  • труда.

  • М.Богданович



Бумагу китайцы изобрели более 2000 лет назад.

  • Бумагу китайцы изобрели более 2000 лет назад.

  • Императорским указом секрет изготовления бумаги хранили под страхом смертной казни.

  • Продажа бумаги в европейские страны приносила в казну Китая тонны золота.

  • Один лист 50х80 см. стоил 5 золотых монет.



Только спустя 1000 лет бумагу научились делать в других странах.

  • Только спустя 1000 лет бумагу научились делать в других странах.

  • В России бумагу стали изготовлять всего 700 лет назад.

  • Но ещё долгое время пергаментные и бумажные книги были рукописными.



Для составления указов и других документов использовали свитки. Комната, где писали грамоты называлась «приказ». Сюда приходили горожане, что бы написать челобитную.

  • Для составления указов и других документов использовали свитки. Комната, где писали грамоты называлась «приказ». Сюда приходили горожане, что бы написать челобитную.



В монастырях особо важные документы и священные тексты хранили в серебряных коробах.

  • В монастырях особо важные документы и священные тексты хранили в серебряных коробах.



Впервые напечатанные книги появились в Китае, 1200 лет назад.

  • Впервые напечатанные книги появились в Китае, 1200 лет назад.

  • Вырезанные из дерева иероглифы укладывали в ящичек по размеру бумаги, кистью наносили краску. Лист бумаги прижимался кожаной подушечкой.

  • На бумаге остаётся оттиск – страница книги или документ.



Немецкий изобретатель Иоганн Гутенберг в 1438 году создал книгопечатный станок.

  • Немецкий изобретатель Иоганн Гутенберг в 1438 году создал книгопечатный станок.

  • Первой напечатанной книгой слала Библия.

  • Это стало знаменательным событием – впервые книгу мог купить любой желающий. Они перестали быть очень дорогими.



Первые печатные книги очень напоминали по внешнему виду рукописные. Иллюстрации художники по прежнему рисовали от руки.

  • Первые печатные книги очень напоминали по внешнему виду рукописные. Иллюстрации художники по прежнему рисовали от руки.



На Руси первая печатная книга появилась в 1564 году.

  • На Руси первая печатная книга появилась в 1564 году.

  • Называлась она «Апостол».

  • Сотворил это чудо талантливый русский человек.

  • Много лет дьякон Иван Фёдоров был переписчиком книг и не было в кремлёвских храмах и теремах сочинение, которое он не прочитал.

  • С разрешения государя Ивана Грозного создал Фёдоров в Москве Печатную избу.



Все первые напечатанные книги содержали библейские сказания и жития святых.

  • Все первые напечатанные книги содержали библейские сказания и жития святых.

  • В 1574 году Иван Фёдоров придумал и напечатал первый букварь.

  • Позже появилась Азбука, а к ней прописи - тетрадки для письма.

  • В них было много полезных советов, загадок, поговорок и житейских правил для учеников.

  • До сих пор в русском языке есть выражение «прописные истины».



Ничто по могуществу не может сравниться с книгой, терпеливо ждущей тебя на полке. Вы только учитесь читать, а книга уже знает, что придёт день и час, когда ты откроешь её и она расскажет обо всём на свете.

  • Ничто по могуществу не может сравниться с книгой, терпеливо ждущей тебя на полке. Вы только учитесь читать, а книга уже знает, что придёт день и час, когда ты откроешь её и она расскажет обо всём на свете.

  • Можно, не выходя из дома, побывать в жарких и холодных странах, в морских и подземных глубинах, подняться к звёздам, прогуляться по планетам…

  • Протяни руку – и книга заговорит с тобой о том, что тебе интересно. Книга будет радоваться и печалиться вместе с тобой, учить, развлекать, советовать и утешать.



«Обрати же своё сердце к книгам… Нет на свете ничего выше книг! О, если бы я мог заставить тебя полюбить книги, если бы я мог показать пред тобой все их красоты! Нет должности почетней, чем читатель и ученик! Полезен для любого час с книгой и день в школе, работы в ней вечны, подобно горам.»

  • «Обрати же своё сердце к книгам… Нет на свете ничего выше книг! О, если бы я мог заставить тебя полюбить книги, если бы я мог показать пред тобой все их красоты! Нет должности почетней, чем читатель и ученик! Полезен для любого час с книгой и день в школе, работы в ней вечны, подобно горам.»



Похожие:

Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо. Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо iconУрок- квн по разделу: «Самое великое чудо на свете» Русские народные сказки. Обобщение. Конкурс 1 Приветствие команд

Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо. Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо iconМожно, потому что… Можно, потому что…
К неизбежности этой проблемы мы привыкли как к неизбежности смены времен года. И мы, вроде бы, ничего не можем поделать. Мы с такой...
Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо. Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо iconОбразовательный проект как цикл инновационной деятельности По книгам (см на сайте www anovikov ru)
Программа реализации модели это конкретный план действий по реализации модели в определенных условиях и в установленные (определенные)...
Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо. Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо iconУрока : Юрий Буйда «Всё больше ангелов» Цели урока: 1 посредством медленного чтения с остановками понять главную мысль рассказа; 2 дополнить знания о писателе
«Добро есть вечная, высшая цель нашей жизни, как бы мы ни понимали добро, жизнь наша есть не что иное, как стремление к добру» (Л....
Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо. Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо iconФараоны древнего Египта Работа ученицы 5 «Б» класса Алексеенок Марии
Фараон правил всю свою жизнь, иногда с детства. Как только фараон приходил к власти, он сразу же начинал строить для себя гробницу...
Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо. Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо iconУрок (с элементами исследования) «Искусство владения словом» Имы сохраним тебя, русская речь, Великое русское слово
Воспитать чувство бережного отношения к слову как неотъемлемой части русской национальной культуры
Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо. Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо iconМысль! Великое слово! Что же и составляет величие человека, как не мысль?
Базовая модель критического мышления учитывает психологию человека, особенности его познания
Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо. Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо iconУрок обж в 8 классе
Все люди в повседневной жизни подвергаются стрессам. Как защитить себя и свою психику от постоянно раздражающих факторов? Ниже приведены...
Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо. Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо iconСистема документации, обеспечивающая управление в библиотеке Автор: Вриони Е. Л
Важность документационного обеспечения управления повседневной деятельностью библиотеки обусловлена объективным значением документа...
Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо. Мы привыкли к книгам, как к повседневной вещи, и не воспринимаем её как великое чудо iconВоспитание – великое дело: Воспитание – великое дело
Семья была, есть и останется в обозримом будущем самым сильным фактором влияния на любого человека, в любом возрасте
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница