Литература и история, изобразительное искусство, информатика




НазваниеЛитература и история, изобразительное искусство, информатика
Дата конвертации15.03.2013
Размер444 b.
ТипЛитература


Творческая лаборатория «Мастерская письма» для просмотра материала пройдите по ссылке http://files.mail.ru/UBJ99S

  • литература и история, изобразительное искусство, информатика

  • учащиеся 5 – 9 классов, учителя, родители.

  • выпуск литературно – иллюстрированных изданий;

  • создание литературных и социальных проектов;

  • публикация исследовательского проекта «Литературно –краеведческий маршрут»;

  • выпуск стендового литературно-иллюстрированного альманаха.

  • в рамках проекта «Мастерская письма» представлены:

  • литературно - иллюстрированные книги учащихся 5-6 классов «Волшебные краски мира», «Мир детства»;

  • литературные – иллюстрированные проекты учащихся 8 классов: по страницам произведений Н.В.Гоголя и повесть «Тепло родного дома»,

  • социальные проекты учащихся 8 классов «Семейный архив»;

  • литературно – краеведческий проект учащейся 9 класса, «Неизвестные страницы истории Первой мировой войны, участником которой был поэт Н.Гумилев»;

  • тематические литературные - иллюстрированные альманахи учащихся 6-9 кл.

  • MS Word, MS Power Point, Paint.NET, Windows Movie Maker

  • волшебство, поэтический мир, семейные ценности, национальное культурное наследие, православие, Россия.

  • учащиеся 5 - 9 классов, Марцофляк И.В., учитель русского языка и литературы, Логачева Е.В, учитель изобразительного искусства.


Планирование проекта

  • Актуальность и оригинальность проекта:

  • Все проектные работы учащихся отличаются, искренностью, духовностью, любовью, глубиной раскрытия, обращены к вечным нравственным ценностям.

  • Личностный подход, глубокий духовный, нравственный аспект плюс авторский иллюстративный материал делают работы очень интересными для сверстников, общественности.

  • Исследовательская деятельность учащихся связана с особым географическим положением Калининградской области. Проект «Литературно – краеведческий маршрут» может стать частью историко - литературной презентации нашего региона за его пределами.

  • Проектные работы отличаются разной техникой оформления, которая позволяет раскрыть творческий потенциал каждого участника проекта «Мастерская письма».

  • Работа над созданием литературных альманахов расширяет технические возможности ребят работать в ресурсе сети Интернет, на компьютере осваивать цифровую фотографию, принтер, сканер, даёт возможность информировать учащихся о важнейших событиях школы, региона.

  • Ожидаемые результаты:

  • - повышение интереса к предметам гуманитарно – социального цикла с помощью современных средств мультимедиа.

  • - развитие творческих способностей учащихся, углубленного интереса молодого поколения к важнейшим событиям истории Отечества;

  • - формирование исследовательских умений и навыков, чувства ответственности за сохранение российской государственности, культуры, духовности;

  • - повышение уровня культурно-профессиональных знаний в области журналистики.

  • Дополнительная информация:

  • Этапы проекта Образовательная среда



Учебно – методические материалы

  • Презентация проекта:

  • Вашему вниманию предлагаются:

  • Литературно – иллюстрированные издания учащихся 5-6 классов «Волшебные краски мира», «Мир детства», в которых собраны разнообразные жанровые произведения: сказки, стихотворения, рассказы, эссе, проиллюстрированные самими ребятами.

  • - Социальные проекты учащихся 8 классов, в которых ребята обращаются к истории своего рода, раскрывают роль семьи в становлении Российской государственности.

  • -Литературные проекты учащихся 8 классов, представляющие собой соединение литературных и изобразительных пластов, мотивируют учащихся к творческой и исследовательской деятельности.

  • - Исследовательский проект учащейся 9 класса Ящук В. восстанавливает некоторые неизвестные страницы истории Первой Мировой войны, участником которой был поэт Николай Гумилев.

  • - Лучшие выпуски литературно – иллюстрированного альманаха учащихся 6-9 классов



Критерии оценивания

  • Награды, призы и отзывы

  • Российский детский конкурс «Голос ребёнка»

  • Всероссийский открытый конкурс «Первые шаги»

  • Конкурс исследовательских работ «Юность. Наука. Культура»

  • Российский гуманитарный конкурс творческих работ школьников «первооткрыватели духовных и государственных пространств России»

  • Интернет-конкурс «Долг служения Отечеству»

  • Областной конкурс творческих работ учащихся «Вечное слово»

  • Областной конкурс сочинений, посвящённый 200-летию со дня рождения Н.В.Гоголя

  • VII городской книжный фестиваль «С книгой в XXI век»



Авторы проекта: Учащиеся 5- 9 классов творческой лаборатории «Мастерская письма». Марцофляк Ирина Викторовна – учитель русского языка и литературы, Логачева Елена Владимировна – учитель изобразительного искусства

  • Контактная информация:

  • Сайт МОУ СОШ №19: www.smou19.narod.ru

  • Личный сайт Марцофляк И.В.: www.Irina4609.narod2.ru



Похожие:

Литература и история, изобразительное искусство, информатика iconУчастники: Учащиеся профессионального лицея 1-3 курс( 15-18 лет)
Предметная область: история, география, краеведение, изобразительное искусство, музыка, краеведение, информатика
Литература и история, изобразительное искусство, информатика iconИзобразительное искусство Изобразительное искусство
Искусство китайского народа занимает почетное место в истории художественной культуры человечества. Многочисленные памятники, созданные...
Литература и история, изобразительное искусство, информатика iconЛитература 8,3 Литература 8,3 Английский язык 33,3 Информатика и икт 22,2 Биология 19,4 География 13,8 История 52,7 Физика 27,7%
Обеспечить научно методическое сопровождение образовательных стандартов, профильного обучения
Литература и история, изобразительное искусство, информатика icon«Бунтующее искусство молодежи опасность для общества или путь к развитию?» Темы, волнующие молодежь
Изобразительное искусство нигилистических направлений. 20 век(художники-футуристы) и 21 веков(современные граффити)
Литература и история, изобразительное искусство, информатика icon«Искусство имеет своей задачей истину в чувственной форме». «Искусство имеет своей задачей истину в чувственной форме»
Для того чтобы разобраться в этих нюансах, надо коротко сказать о том, чем отличаются изобразительное искусство и художественное...
Литература и история, изобразительное искусство, информатика iconЗакрепление изученного материала изобразительное искусство

Литература и история, изобразительное искусство, информатика iconЕгэ 2011 Информатика и икт консультация №1 10 февраля Перечень учебников
А. И., Юнерман Н. А. Информатика и информационные технологии Макарова Н. В., Волкова И. В., Николайчук Г. С и др под ред. Макаровой...
Литература и история, изобразительное искусство, информатика iconЕгэ 2012 Информатика и икт консультация №1 13 марта Перечень учебников
А. И., Юнерман Н. А. Информатика и информационные технологии Макарова Н. В., Волкова И. В., Николайчук Г. С и др под ред. Макаровой...
Литература и история, изобразительное искусство, информатика iconЕгэ по информатике Перечень учебников
Быкадоров Ю. А. Информатика и икт гейн А. Г., Сенокосов А. И., Юнерман Н. А. Информатика и информационные технологии Макарова Н....
Литература и история, изобразительное искусство, информатика iconИзобразительное искусство классицизма классицизм
...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница