Иностранный язык Подготовили преподаватели




НазваниеИностранный язык Подготовили преподаватели
Дата конвертации15.03.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации


Иностранный язык

  • Подготовили преподаватели

  • кафедры европейских языков ИФ ТГУ:

  • Захарова Н.В., Ильяшенко И.А., Панамарева А.Н.

  • Томск 2012


ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

  • ● совершенствовать языковые и речевые навыки и умения, приобретенные во время обучения по программе «Бакалавриата»;

  • ● формировать общекультурные и профессиональные компетенции на иностранном языке;

  • ● развить аналитические и коммуникативно-лингвистические умения в области изучаемого иностранного языка;



ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

  • сформировать всестороннее представление о Российской Федерации и ее регионах;

  • совершенствовать языковые иноязычные знания и развить речевые навыки и умения в общественно-политической, деловой и социокультурной сферах общения;

  • 3. способствовать развитию социокультурной и коммуникативной компетенций для профессиональной деятельности;

  • 4. развить навыки аннотирования и реферирования;

  • 5. сформировать навыки теоретической и практической работы с оригинальной страноведческой, деловой, политической, профессиональной литературой;

  • 6. совершенствовать навыки понимания иноязычной речи на слух;

  • 7. научиться собирать информацию и анализировать источники на иностранном языке;

  • 8. совершенствовать навыки устных выступлений, участия в круглых столах, дискуссиях и дебатах;



В результате освоения дисциплины студент должен:

  • Знать:

  • -лексические и фразеологические единицы в требуемом объеме;

  • -необходимый фактический материал в рамках профессиональных знаний;

  • Уметь:

  • -грамотно использовать языковые единицы;

  • -находить, обрабатывать и представлять профессиональную информацию на иностранном языке;

  • -применять имеющиеся языковые знания, умения и навыки к конкретным ситуациям



В результате освоения дисциплины студент должен:

  • Владеть навыками:

  • - зрительно-письменного перевода экономических и общественно-политических текстов;

  • - зрительно-устного перевода;

  • - изложения содержания и дачи оценки прослушанных аудиозаписей или просмотренных видеозаписей;

  • - реферирования статей на общественно-политическую и страноведческую тему;

  • - составления докладов и сообщений на страноведческие и общественно-политические темы;

  • - свободного ведения беседы в официальных и неофициальных ситуациях;



КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

  • 1. общекультурные компетенции:

  • – обладать знанием культуры, традиций Российской федерации, а также реалий современной российской жизни и умением компетентно изложить их;

  • – быть способным к работе в многонациональном и поликультурном коллективе, проявлять толерантное отношение к межкультурным и межрелигиозным различиям;

  • 2. коммуникативные компетенции:

  • – быть способным воспринимать и создавать связные монологические и диалогические тексты в устной и письменной формах;

  • – владеть конвенциями речевого общения в русскоязычном социуме, правилами и традициями межкультурного общения с носителями русского языка;

  • – владеть особенностями официального, нейтрального и неофициального регистров общения;

  • – владеть навыками публичного выступления на профессиональные и научные темы;



КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

  • 3. лингвистические компетенции:

  • – владеть знанием основных явлений на всех уровнях русского языка (фонетическом, лексическом и синтаксическом), закономерностей их функционирования;

  • – владеть знанием функциональных разновидностей русского языка (разговорная речь, язык художественной литературы, официально-деловой, научный, публицистический стили);

  • 4. профессиональные компетенции:

  • а) общепрофессиональные:

  • – владеть навыками аналитического чтения и аудирования текстов общепрофессиональной направленности на русском языке;

  • – владеть основами общепринятых международных систем транслитерации имен и географических названий на русском языке, систематически применять их в профессиональной деятельности;



КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

  • 4. профессиональные компетенции:

  • б) в области научно-исследовательской и педагогической деятельности:

  • – обладать способностью к созданию, редактированию, реферированию и систематизированию всех типов текстов научного, официально-делового и публицистического стиля;

  • в) в организационно-коммуникационной деятельности:

  • – быть подготовленным к планированию и осуществлению публичных выступлений с применением навыков ораторского искусства;

  • г) в информационно-аналитической деятельности:

  • – владеть навыками синхронного восприятия и документирования мультимедийной информации на русском языке;

  • д) в культурно-просветительской деятельности:

  • – демонстрировать знание лингвострановедческой специфики Сибирского региона;



СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

  • В первом семестре изучают следующие темы:

  • ● Государственное устройство России.

  • ● Политические процессы в России.

  • ● Социально-экономическое развитие России.

  • ● Основные принципы и направления внешней политики России.

  • ● Участие России в урегулировании международных конфликтов.

  • ● Культура современной России.

  • ● Конфессиональный состав России.

  • ● Деловая и официальная переписка

  • А также проводят:

  • ● Анализ и обсуждение текущих политических событий

  • ● Индивидуальное чтение специальной литературы



ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

  • технологические приемы РКМЧП

  • ● практические занятия

  • ● самостоятельная работа студентов

  • При проведении занятий (не менее 40 % аудиторных часов) используются активные и интерактивные формы занятий: мозговой штурм, экспресс-опрос, игровые технологии, дебаты, круглый стол, презентации, доклады с презентациями, с использованием современных мультимедийных технологий, работа в сети Интернет, дискуссии, проектная методика, разбор конкретных ситуаций, коммуникативный тренинг в сочетании с внеаудиторной работой.

  • В рамках учебного курса предусматриваются встречи с представителями российских и/или зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, посольств и дипломатических миссий, мастер-классы и тренинги иностранных специалистов.



ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ

  • Задания для проведения зачета в 1 семестре:

  • Письменная часть:

  • 1. Письменное изложение прослушанного аутентичного текста (3-5 минут звучания, двукратное предъявление).

  • 2. Письменный перевод делового письма по теме «Бизнес предложение».

  • Устная часть:

  • 1. Реферирование русской статьи на русском языке (1000-1200 знаков, 30 минут).

  • 2. Сообщение и беседа по изученным темам.



Похожие:

Иностранный язык Подготовили преподаватели iconПродолжительность обучения 2 года Продолжительность обучения 2 года
Математика и информатика Иностранный язык сдать два вступительных экзамена: Математика и информатика Иностранный язык Программа обучения...
Иностранный язык Подготовили преподаватели iconЧас декана, 08 02 2012 https://plus google com/u/0/photos/115027656708278342685/albums
Наши студенты преподаватели по Наши студенты преподаватели по математике (Д. Иванова, Е. Кузьмина) русский язык (???)
Иностранный язык Подготовили преподаватели iconФормирование единого подхода в Красноярском крае при работе с одаренными детьми в предметной области «Иностранный язык»

Иностранный язык Подготовили преподаватели iconПреподаватели: Преподаватели
В настоящее время кафедра математики совместно с другими кафедрами физико-математического факультета осуществляет подготовку студентов...
Иностранный язык Подготовили преподаватели iconЛабораторная работа по иностранным языкам комплекс заданий тренировочного, творческого или тестирующего характера, выполняемый с помощью технических средств обучения
Создание системы лабораторных работ (слр) по предметной области «иностранный язык» в режиме дистанционного образования
Иностранный язык Подготовили преподаватели iconУглубленное изучение структуры углубленное изучение структуры
Студенты международники изучают два иностранных языка: Основной язык английский, а также второй иностранный (французский, немецкий,...
Иностранный язык Подготовили преподаватели iconПреподаватели общеобразовательных дисциплин успо преподаватели общеобразовательных дисциплин успо
Предметная подготовка : средний балл 3,6 (история и обществознание) 4,8 (русская словесность)
Иностранный язык Подготовили преподаватели iconПри использовании языка важно иметь в виду грамматику, правильное употребление всех грамматических правил
Иностранный язык стал языком международной коммуникации, а в условиях расширенных экономических и культурных связей России стал востребован...
Иностранный язык Подготовили преподаватели iconСуществует ли в мире язык, который понимают все люди земного шара? Да, это язык музыки. Каждый народ имеет свой музыкальный язык, как и свой разговорный. И этот музыкальный язык, в отличие от языка разговорного, понятен всем другим народам без перевода

Иностранный язык Подготовили преподаватели iconПроект подготовили обучающиеся 11 класса Проект подготовили обучающиеся 11 класса
...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница