М. С. Панин




НазваниеМ. С. Панин
Дата конвертации12.03.2013
Размер445 b.
ТипПрограмма



  • М.С. Панин

  • СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ

  • РАЗВИТИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

  • В КОНТЕКСТЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ

  • ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

  • РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН до 2020 г.

  • Семипалатинский государственный педагогический институт

  • ул Танирбергенова, 1 (8-7222) 42-29-37, 42-49-41

  • e-mail: pur@sgpi.kz







Программа предусматривает

  • Программа предусматривает

  • реализацию девяти направлений:

    • совершенствование финансирования образования;
    • улучшение менеджмента образования;
    • повышение статуса педагога;
    • внедрение электронного обучения;
    • полномерное развитие всех ступеней образования;
    • воспитательная работа и молодежная политика.


В Управлении образованием осуществится переход на обеспечение корпоративности (коллегиальности, самостоятельности, подотчетности, прозрачности, ответственности)

  • В Управлении образованием осуществится переход на обеспечение корпоративности (коллегиальности, самостоятельности, подотчетности, прозрачности, ответственности)

  • через попечительские советы.

  • Работа Советов будет основано на трех ключевых позициях: принятие стратегии, утверждение бюджета, кадровая политика.



С 2013 года будет пересмотрен механизм назначения ректоров государственных вузов в части их выборности во всех аккредитованных учебных заведений.

  • С 2013 года будет пересмотрен механизм назначения ректоров государственных вузов в части их выборности во всех аккредитованных учебных заведений.

  • Будет внедрена система планирования, ориентированная на результат – с 2011 года.

  • Будет создана сеть независимых аккредитационных агенств



С целью внедрения современных технологий менеджмента будут организованы подготовка, переподготовка и повышение квалификации руководителей вузов.

  • С целью внедрения современных технологий менеджмента будут организованы подготовка, переподготовка и повышение квалификации руководителей вузов.



К 2015 году довести зарплату педагогов до уровня средней в экономике

  • К 2015 году довести зарплату педагогов до уровня средней в экономике



С 2012 года осуществлять повышение квалификации через ваучерное финансирование, в т.ч. за рубежом;

  • С 2012 года осуществлять повышение квалификации через ваучерное финансирование, в т.ч. за рубежом;

  • Использование английского языка учителями при преподавании к: 2015 – 15%, 2020 – 30%;





С целью повышения качества образовательных услуг планируются меры по усилению требований к аттестации педагогов:



С 2015 года при поступлении

  • С 2015 года при поступлении

  • в педвузы вводится творческий экзамен на определение уровня склонностей к педагогической деятельности.

  • Повысится пороговый уровень для поступающих, что значительно повысит качество отбора абиту-риентов для получения учитель-ской профессии.



В учебных планах увеличится до 60% доля профессиональной практики, реализуемой через дуальное обучение

  • В учебных планах увеличится до 60% доля профессиональной практики, реализуемой через дуальное обучение

  • (2 дня в неделю в учебном заведении и 3 дня на производстве) и ученичество

  • (1-2 года в учебном заведении, 1-2 года на производстве с частичной выплатой заработной платы. Дуальная система будет внедрена в 9 педагогических

  • и 22 технических вузах.



В связи с переходом на 12-летнее образование, произойдет обновление как структуры, так и содержания высшего образования.

  • В связи с переходом на 12-летнее образование, произойдет обновление как структуры, так и содержания высшего образования.

  • 1) Доля общеобразовательных программ снизится с 25% до 15%, что даст возможность усилить профессиональную подготовку бакалавров путем увеличения базовых и профессиональных дисциплин;

  • 2) Планируется готовить педагогические кадры с полиязычным образованием;

  • 3) Более 476 школ перейдут на систему полиязычного образования;

  • 4) 9 вузов республики будут осуществлять подготовку специалистов по специальным дисциплинам на английском языке.



Расширится академическая свобода вузов путем увеличения компонента по выбору

  • Расширится академическая свобода вузов путем увеличения компонента по выбору

  • в бакалавриате – до 70% (ныне 40%);

  • в магистратуре – до 80% (ныне 50%);

  • в докторантуре – до 90-95% (ныне 70%).



Национальные исследовательские университеты;

  • Национальные исследовательские университеты;

  • Национальные высшие учебные заведения;

  • Исследовательские университеты;

  • Университеты, академии и институты.



К 2020 году в 60 процентах вузов будут внедрены принципы корпоративного управления;

  • К 2020 году в 60 процентах вузов будут внедрены принципы корпоративного управления;

  • 20 процентов вузов будут осущес-твлять двудипломное образование (2010 г. – 5 %);

  • 19 процентов вузов получат статус инновационных университетов, интегрирующие образование и науку на основе трасферта результатов научных исследований в производство (2010 г.- 6%)



Как принято во всем мире

  • Как принято во всем мире

  • с 2013 года будет предоставлена автономия Национальным исследовательским университетам, с 2015 года – Национальным высшим учебным заведениям, с 2018 года – остальным вузам.



В перспективе национальная институциональная аккредитация полностью заменит государственную аттестацию вузов.

  • В перспективе национальная институциональная аккредитация полностью заменит государственную аттестацию вузов.

  • Госконтроль будет осуществляться в форме лицензионных проверок.



1. Получит государство

  • 1. Получит государство

  • Улучшение показателей международных рейтингов

  • Обеспечение привлекательности казахстанской системы образования

  • Обеспечение устойчивого роста экономики страны

  • Повышение конкурентоспособности человеческого капитала в мировом пространстве



2. Получат родители

  • 2. Получат родители

  • Получение консультаций в вопросах воспитания ребенка в домашних условиях

  • Обеспечение свободного доступа дошкольного воспитания и обучения для его ребенка

  • Дистанционное информационное оповещение об успехах ребенка



3. Получат педагоги

  • 3. Получат педагоги

  • Повышение зарплаты на уровень средней в экономике

  • Обеспечение системой карьерного роста

  • Обучение на протяжении всей деятельности, в т.ч. за рубежом и развитие профессиональной компетентности



4. Получат обучающиеся

  • 4. Получат обучающиеся

  • Доступ к качественному образованию для всех

  • Доступ к лучшим образовательным ресурсам и технологиям

  • Развитие коммуникативной и профессиональной компетентности







  • Благодарю за внимание!



Похожие:

М. С. Панин iconТема 12. Сознание как философская проблема Отражение как природная основа психики
Фрейд З. Сознание и бессознательное// Алексеев, Панин. Хрестоматия по философии. Раздел 2
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница