Изложение прослушанного текста




НазваниеИзложение прослушанного текста
Дата конвертации11.03.2013
Размер445 b.
ТипИзложение


Обучение сжатому изложению и сочинению – рассуждению

  • Подготовка к ГИА по русскому языку


Экзаменационная работа

  • 1. Сжатое изложение прослушанного текста.

  • 2. Тестовые задания.

  • 3. Сочинение – рассуждение по прочитанному тексту.



Логические способы сжатия текста

  • 1. Исключение (удаление деталей, подробностей)

  • Среди десятков и сотен принимаемых человеком решений ни одно не может сравниться по значению, по роли, по влиянию на судьбу с решением о том, по какому пути пойти, какое поприще выбрать. – Среди принимаемых человеком решений ни одно не может сравниться по значению с решением о том, по какому пути пойти.



  • 2. Обобщение (объединение единичных существенных фактов в одно целое)

  • Мастерская Саврасова резко отличалась от других. В тех работали по необходимости и по обязанности. Иногда зевали и скучали. Здесь не думали о наградах и отличиях. Здесь горячо любили искусство и работу, увлекались до самозабвения. – В мастерской Саврасова не скучали, не думали о наградах и отличиях, здесь горячо любили искусство и работу.



3. Упрощение (замена конкретных видовых фактов родовыми)

  • 3. Упрощение (замена конкретных видовых фактов родовыми)

  • Цветущие поля, сосновые рощи, лесные дали – всё это дорого сердцу художника. – Родная природа дорога сердцу художника.



Языковые приёмы сжатия текста

  • сокращение отдельных членов предложения, некоторых однородных членов;

  • образование сложного предложения путём слияния двух смежных предложений, повествующих об одном и том же предмете речи;

  • сокращение сложного предложения за счёт менее существенной части;

  • разбивка сложного предложения на сокращённые простые;

  • перевод прямой речи в косвенную;

  • пропуск предложений с описаниями и рассуждениями.



Мы огорчаемся, что нас не понимают родители, учителя, одноклассники. Мы до слёз переживаем, что нас не понимают те, кто нам нравится, кого мы уважаем. – Мы переживаем потому, что нас не понимают окружающие.

  • Мы огорчаемся, что нас не понимают родители, учителя, одноклассники. Мы до слёз переживаем, что нас не понимают те, кто нам нравится, кого мы уважаем. – Мы переживаем потому, что нас не понимают окружающие.

  • 1.Способ сжатия – обобщение; приём – слияние двух смежных предложений, повествующих об одном и том же;

  • 2. Способ сжатия – упрощение (замена видовых понятий «родители, учителя, одноклассники» родовым «окружающие»; приём - сокращение однородных членов предложения).



Как писать сжатое изложение

  • 1. Выделите в тексте существенные, важные мысли.

  • 2. Найдите среди них главную мысль.

  • 3. Разбейте текст на части, сгруппировав его вокруг существенных мыслей.

  • 4. Озаглавьте каждую часть и составьте план.

  • 5. Подумайте, что можно исключить в каждой части, от каких подробностей избавиться.

  • 6. Какие факты можно обобщить в соседних частях текста.

  • 7. Переведите информацию на «свой» язык.

  • 8. Запишите сокращённый текст на черновике.



Композиция сочинения - рассуждения

  • Тезис (утверждение, положение) выражает основную мысль текста, которую требуется доказать.

  • Аргументы (факты, доказательства)

  • Вывод



Речевые клише



Сочинение – рассуждение на лингвистическую тему

  • Внимательно изучаем задание.

  • Читаем текст, по которому учащиеся пишут сочинение.

  • Вспоминаем теоретический материал (читаем справочную литературу, объясняем значение лингвистических терминов).

  • Определяем тезис.

  • Подбираем аргументы.

  • Делаем вывод.



На письме без знаков препинания обойтись невозможно. Они помогают правильно и точно понять смысл текста.

  • На письме без знаков препинания обойтись невозможно. Они помогают правильно и точно понять смысл текста.

  • Это можно доказать следующим образом. Во-первых, знаки препинания делят текст на значимые части. Так, разделительные знаки (. ! ?...) ставятся в конце предложений и помогают определить их границы. В предложении 7 (Я собирала четверостишия, ставила внизу даты, потом прятала их, сберегая для потомства, а многие помнила наизусть) запятые употребляются четыре раза. Две из них выделяют обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом (сберегая для потомства), а две другие разделяют однородные сказуемые (собирала, ставила, прятала, помнила). Во-вторых, знаки препинания передают интонацию автора или героев текста. Например, вопросительный знак выражает чувство удивления в предложении 23 (Это, по-твоему, плохо?). Восклицательный знак в предложении 18 (Не живи чужой жизнью!) передаёт душевные переживания матери, недовольной поведением дочери.

  • Таким образом, знаки препинания необходимы в письменной речи. Благодаря пунктуации, она становится точной, понятной и выразительной. (105 слов)



Сочинение – рассуждение на морально – этическую тему

  • Подбираем краткую информацию о жизни и творчестве автора.

  • Внимательно читаем текст.

  • Находим ключевые слова.

  • Определяем тему текста.

  • Даём характеристику героям на основании их поступков.

  • Раскрываем роль средств выразительности.

  • Выявляем авторскую позицию.

  • Формулируем основную мысль.



Тема текста – дружба. Без неё трудно представить нашу жизнь. Дружба дарит нам радость общения и поддерживает в тяжёлую минуту. Она делает нас добрее и чище. Поэтому права Динка, которая дорожит друзьями и считает, что их нельзя обманывать.

  • Тема текста – дружба. Без неё трудно представить нашу жизнь. Дружба дарит нам радость общения и поддерживает в тяжёлую минуту. Она делает нас добрее и чище. Поэтому права Динка, которая дорожит друзьями и считает, что их нельзя обманывать.

  • Во-первых, Динка не может предать ребят, потому что они настоящие друзья. Андрей и Лёня хорошо понимают подругу и заботятся о ней (предложения 8-10, 20). Во-вторых, Динка – добрый и совестливый человек. Она искренне переживает за ребят, старается не причинить им боль (предложения 7, 19). Динка сама принимает важное решение, и, хотя оно даётся ей нелегко, совесть её чиста.

  • Таким образом, автор убеждает нас в том, что главное в дружбе – доверие и понимание. Надо быть искренними с друзьями и поступать так, чтобы они не страдали(112 слов).



Похожие:

Изложение прослушанного текста iconИзложение текста по К. Паустовскому Подготовить учащихся к осознанному изложению текста. Такса Фунтик Такса Фунтик
Изложение текста по К. Паустовскому Подготовить учащихся к осознанному изложению текста
Изложение прослушанного текста iconСочинение на лингвистическую Когда суть дела обдумана заранее, слова приходят сами собой. Гораций Изложение подробное Темы сочинений
Во- первых, обращение выполняет …функцию. («Цитата из текста».) В слове… выражается…
Изложение прослушанного текста iconТребования к его содержательной части помогают выстроить композицию сочинения: Требования к его содержательной части помогают выстроить композицию сочинения
Постараться передать содержание текста, но помнить, что это не изложение, а сочинение, поэтому постараться передать идеи автора своими...
Изложение прослушанного текста iconКомлексный анализ текста д. С. Лихачев. Про зависть
Проблематика текста (Основные вопросы, поставленные в тексте, требующие изучения, разрешения)
Изложение прослушанного текста iconПлан — это самая краткая запись текста. План — это самая краткая запись текста
Составить план помогает деление текста на абзацы, пункты плана составляются от абзаца к абзацу
Изложение прослушанного текста iconПлан урока: План урока: Проверка домашнего задания.(Упр. 193-определение типа и стиля текста) Запись и анализ текста и гуро.(Тема и главная мысль текста)
Тёмно-серый обелиск поставлен в память о воинах, павших в боях с фашистами. Не вянут цветы, положенные на камень чьей-то благодарной...
Изложение прослушанного текста iconПравила ввода текста комбинации клавиш редактирование текста
...
Изложение прослушанного текста iconА служить средством расчленения письменной речи а служить средством расчленения письменной речи
Расчленение текста при помощи знаков препинания помогает донести до читающего смысл написанного таким, каким он представляется пишущему...
Изложение прослушанного текста iconАнализ текста. 2 класс, 2 полугод
Комплексный анализ текста. 2 класс, 2 полугодие. (Текст записывается под диктовку)
Изложение прослушанного текста iconТри задания: Три задания
Даётся связный отрывок из повествовательного или научно-популярного текста с пропусками. На полях слова, которые следует преобразовать,...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница