Создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога




НазваниеСоздание условий для творческой, инновационной деятельности педагога создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога
Дата конвертации10.03.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации



создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога

  • создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога











Качественные критерии

  • Качественные критерии

  • Педагогическая деятельность

  • Педагогическое общение

  • Личностные особенности

  • Обученность и воспитанность школьников

  • Портфолио учителя и учащихся



Педагог имеет возможность:  

  • Педагог имеет возможность:  

  • объективно оценить уровень своей готовности к использованию инноваций в образовательном процессе; 

  • выбрать наиболее подходящий для себя путь повышения квалификации на основе самообразования; 

  • научиться видеть те педагогические проблемы, которые решаются более эффективно с помощью использования инновационных технологий обучения;

  • анализировать и аккумулировать в своем опыте лучшие образцы педагогической практики;

  • комбинировать элементы теории и практики, умело интегрировать педагогические технологии, формы и методы обучения с целью достижения новых образовательных результатов у учащихся.



Цель введения новых систем оплаты труда - повышение качества предоставляемых бюджетных услуг через усиление мотивации работников на повышение эффективности их труда.

  • Цель введения новых систем оплаты труда - повышение качества предоставляемых бюджетных услуг через усиление мотивации работников на повышение эффективности их труда.

  • Из Концепции НСОТ



  • Спасибо за внимание!

  • Чистякова Наталья Михайловна,

  • Зам. директора по УР

  • МБОУ СОШ №19 Толстого 43,тел.2444873

  • krsk_sch19@ mail.ru

  • sc19. ru









8 семинаров для слушателей КК ИПК РО

  • 8 семинаров для слушателей КК ИПК РО

  • 16 открытых уроков по предметам НРК, 8 по системе Л.В. Занкова

  • 9 мастер-классов и педмастерских

  • 5 внеклассных мероприятия

  • 2 музейных урока

  • Презентация выставок творческих работ учащихся начальной школы, методических разработок учителей

  • Самопрезентация методического опыта педагогами (Учебники, методические пособия, статьи, выступления на семинарах края, города, района)

  • Проектирование и проведение краевых конкурсов «Люблю тебя, мой край родной…»

  • НОУ «разУМники» (организация, проведение, участие)



 

  •  

  • – формирует команду учителей;

  • – совместно со школьной командой решает вопросы организации и проведения индивидуальных и совместных проектов;

  • – проводит подготовку семинаров и т.д.;

  • – помогает учителям разрабатывать и апробировать учебные занятия с использованием новых технологий, форм и методов обучения;

  • – дает открытые уроки, посещает уроки учителей, анализирует эти занятия;

  • – готовит методические предложения по интеграции педагогических технологий для обсуждения в группе;

  • – помогает учителям разработать собственные варианты интегрированных программ, методик;

  • – организует регулярные встречи для обмена опытом и совместной работы;

  • – готовит отчетные материалы, распространяет их среди коллег.

  •  



1. Прежде всего нужна мотивация

  • 1. Прежде всего нужна мотивация

  • 2. Администрация школы должна создать климат, способствующий обучению

  • 3. Процесс обучения следует разбивать на последовательные этапы с закреплением практических навыков, приобретенных на каждом из них

  • 4.Высокий уровень коммуникативной культуры

  • 5.Регулярная поддержка квалифицированных специалистов высшей школы

  • 6. Необходима положительная обратная связь



 1. Приоритет самостоятельного обучения.

  •  1. Приоритет самостоятельного обучения.

  • 2. Принцип совместной деятельности.

  • 3. Принцип индивидуализации.

  • 4. Принцип направленности на проблемные вопросы практики.

  • 5. Принцип демократичности взаимоотношений администрации и педагогов.

  • 6. Создание условий для деятельности педагога.



Похожие:

Создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога iconСоздание условий для развития творческой личности, ее самоопределения и самореализации

Создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога iconСоздание условий для профессионального становления, развития способностей и творческой самореализации студентов

Создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога iconСоздание условий для осознанного профессионального самоопределения учащихся создание условий для осознанного профессионального самоопределения учащихся
Координация и регулирование деятельности структур школы в организации профориентационной работы
Создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога iconЭкономика и финансовое обеспечение инновационной деятельности
Для рассмотрения вопросов ресурсного обеспечения инновационной деятельности необходимо ответить на вопросы
Создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога iconЦель программы развития: Цель программы развития
Создание организационно-экономических условий обеспечения инновационной деятельности
Создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога iconМуниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №30» п. Большой Исток
Целью образования в школе является создание условий: Целью образования в школе является создание условий: для формирования целостной...
Создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога icon«ребёнок – взрослый» «ребёнок – взрослый»
Создание инновационной модели взаимодействия ребенка, педагога и родителей через музейную педагогику для качественного воспитания...
Создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога iconНаша цель: Наша цель
Создание комфортных условий для общения и всестороннего развития детей с ограниченными возможностями при помощи социально-психологической...
Создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога iconСоздание условий для формирования ключевых компетентностей школьников через организацию исследовательской деятельности во внеурочное время

Создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога создание условий для творческой, инновационной деятельности педагога icon«Создание условий для мотивации познавательной деятельности учащихся через внедрение в преподавание биологии игровых педтехнологий»

Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница