Прочитайте деформированные слова, запишите их в два столбика: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные




НазваниеПрочитайте деформированные слова, запишите их в два столбика: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
Дата конвертации10.03.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации



Прочитайте деформированные слова, запишите их в два столбика: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные

  • Прочитайте деформированные слова, запишите их в два столбика: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные

  • а) Каросо, бярета , сказрас , чийбора, ниравна , сияфеспро , ломасо , повейсо, касоба, латса , цанипше, дагоя

  • б) Фершо , лимифая, тельчиу, жайроу, рищвато , ретсек, керата, дормипо , тухпе , жирсапас , рагов , цаов .



Трактор водит - …

  • Трактор водит - …

  • Электричку - …

  • Стены выкрасит - …

  • Доску выстругал - …

  • В доме свет провёл - …

  • В шахте трудится - …

  • В жаркой кузнице - …

  • Кто всё знает - …



Определите, какое слово лишнее. Почему? Запишите в тетрадь это слово и подберите к нему ещё три, чтобы получилась смысловая группа.

  • Определите, какое слово лишнее. Почему? Запишите в тетрадь это слово и подберите к нему ещё три, чтобы получилась смысловая группа.

  • Осень, зима, январь, лето.

  • ( Лишнее слово «январь», его записывают в тетради дети и подбирают к нему слова «февраль, март, август»)

  • Девочка, кукла, мальчик, мама.

  • (Лишнее слово «кукла», к нему подбираем слова, называющие игрушки)

  • Тарелка, кастрюля, стул, чайник.

  • Тетрадь, пенал. учебник, топор.

  • Роза, лиса, колокольчик, ландыш.

  • Курица, овца, корова, лошадь.



Столбик слов, которые отвечают на вопрос ЧТО?

  • Столбик слов, которые отвечают на вопрос ЧТО?

  • Коса

  • Сон

  • Оси

  • Леса

  • Измените одну букву в словах так, чтобы они стали отвечать на вопрос КТО?



Расшифруйте весенние слова и определите их род и число:

  • Расшифруйте весенние слова и определите их род и число:

  • Пеакль

  • Нытапроли

  • Чагр

  • Снижкнепод

  • Сокласуь

  • Чуйре

  • Жулы

  • Льреал



В клетки нужно вписать имя существительное мужского рода,

  • В клетки нужно вписать имя существительное мужского рода,

  • единственного числа, которые обозначают нижнее покрытие,

  • настил в помещении, в доме.

  • …очка

  • …учка

  • …омка

  • …янка

  • …оска

  • …е

  • …ено

  • …есье

  • …ет

  • …ив



Найдите слова в словах(имена существительные), определите их род и число.

  • Найдите слова в словах(имена существительные), определите их род и число.

  • Хоровод (хор, ров, овод)

  • Шпагат

  • Яблоко

  • Буйвол

  • Волосы

  • Ярмарка

  • Голоса

  • Полоса



Незнайка играл в слова, составляя из

  • Незнайка играл в слова, составляя из

  • двух слов одно. Проверьте, правильно

  • ли он составил слова?

  • Пол+осы=полосы

  • Кол+осы=колоссы

  • Вол+осы-волосы

  • Зуб+ь+я=зубья

  • Дуб+ь+я=дубья



Запишите слова – ответы и определите в них род и число.

  • Запишите слова – ответы и определите в них род и число.

  • У птицы это крыло – у человека…

  • У зверя лапа – у человека…

  • У собаки морда – у человека…

  • У конфеты фантик – у человека…

  • У подводной лодки перископ – у человека…

  • У льва пасть – у человека…

  • У машины мотор – у человека…

  • У рыбы жабры – у человека…

  • У берёзы сок – у человека…

  • У экскаватора ковш – у человека…



К каждому слову мужского рода добавьте только одну или две

  • К каждому слову мужского рода добавьте только одну или две

  • буквы, чтобы получилось новое слово женского рода.

  • Гость – (горсть) шах - …

  • Клуб - … жест – …

  • Пол – … рак - …

  • Полк - … рост - …

  • Хлор - … вол - …

  • Лак - … мел - …

  • Сор - … мак - …

  • Чай - … док - …

  • Душ - … маг - …



Что общее есть у пальто и речки?

  • Что общее есть у пальто и речки?

  • Что есть у ребёнка, стула. гриба?

  • Что есть у девушки, у моря и у крестьянина?

  • Она сверкает на небе, плавает в воде.

  • Кашу и птицу назвали…

  • Животное и ямка, а слово одно.



а) Как известно, некоторые слова, в том числе и имена

  • а) Как известно, некоторые слова, в том числе и имена

  • прилагательные,могут употребляться как в прямом,так и

  • в переносном значении. Найдите общее определение к

  • каждой группе из трёх существительных. Например:

  • хлеб, климат,подушки – общее определение мягкие.

  • Деревня, тетеря, старушка - …(глухая).

  • Клён, малыш, парик - …(кудрявые).

  • Дорога, воля, дисциплина - …(железная).

  • б) Найдите в первой строке определение

  • каждому слову из второй строки:

  • Ясный, упрямый, стройный, здоровый, хитрый, могучий.

  • Лиса, день, бык, тополь, осёл, дуб, туча.



Отвечать, не задумываясь, молниеносно. Кто это? Что это?

  • Отвечать, не задумываясь, молниеносно. Кто это? Что это?

  • Зелёный, продолговатый, сочный -…

  • Маленькая. серенькая, пугливая -…

  • Белое. пушистое. лёгкое -…

  • Ветвистая, зелёная. колючая -...

  • Белый, душистый, лесной -…

  • Чистое, голубое, горное -…



Запишите словосочетания из имён прилагательных и имён существительных.

  • Запишите словосочетания из имён прилагательных и имён существительных.

  • Голодный олень

  • трусливый медведь

  • хитрая ёж

  • шустрая змея

  • неуклюжий лиса

  • пёстрая ящерица

  • рогатый заяц

  • колючий волк

  • ядовитая белка

  • юркая бабочка



Из списка слов выбрать лишнее. Объяснить свой выбор.

  • Из списка слов выбрать лишнее. Объяснить свой выбор.

  • печь снежный космос

  • печной снежинка космический

  • печник снеговик космонавт

  • лес боль вареный

  • лесной больничный варенье

  • лесистый болезненный варка



Злой колдун поменял у слов определения, и получилось вот

  • Злой колдун поменял у слов определения, и получилось вот

  • что:

  • Неуклюжий как крот Верный как слон

  • Неповоротливый как собака Хитрый как бык

  • Слепой как пёс Длинный как заяц

  • Трусливый как медведь Вороватый как жираф

  • Злой как лиса Упрямый как сорока

  • Восстановите справедливость – верните определения своим

  • владельцам.



Ответьте на весёлые вопросы и запишите прилагательные, которые встретились в тексте:

  • Ответьте на весёлые вопросы и запишите прилагательные, которые встретились в тексте:

  • Какое окончание состоит из первой и последней букв алфавита?

  • Каких камней не найдёшь в море?

  • Какой болезнью на земле никто не болеет?

  • Из какого полотна нельзя сшить рубашку?

  • Какая лошадь бывает, когда её покупают?

  • Какой путь днём не виден, а ночью он виден?

  • В каком слове на конце пишется три буквы «е»?

  • Как правильно сказать: «Нет белый желток» или «Нет белого желтка»?

  • Что случится с белым платком, если его на пять минут опустить в Чёрное море?

  • У двух зрячих есть слепой брат. Но у слепого нет двух зрячих братьев. Как может такое быть?

  • Какие прилагательные женского рода «жалуются» на свой рост?

  • Под каким деревом заяц прячется во время дождя?



Замените словосочетания глаголом:

  • Замените словосочетания глаголом:

  • Задирать нос

  • Зарубить на носу

  • Клевать носом

  • Повесить нос

  • Водить за нос



а) Как превратить существительные даль, меч,

  • а) Как превратить существительные даль, меч,

  • пень, руль в глаголы?

  • б) Как пожар и ель превратить в глаголы?

  • в) В каком глаголе слово «нет» повторяется 100 раз?



Определить время глаголов

  • Определить время глаголов

  • Летит без крыльев и поёт, Прохожих задирает. Одним проходу не даёт, Других он подгоняет.

  • Длинной шеей поверчу - Груз тяжёлый подхвачу, Где прикажут – положу:

  • Человеку послужу.

  • Принялась она за дело, Завизжала и запела. Ела, ела дуб, дуб, Поломала зуб, зуб.



Задача: дописать пропущенный глагол с

  • Задача: дописать пропущенный глагол с

  • противоположным значением и объяснить пословицу.

  • Мир строит, а война……...

  • Смелый побеждает, а трус……..

  • Труд кормит, а лень……...

  • Человек от лени болеет, а от труда…….

  • Лето припасает, а зима……..

  • Лентяй ест – греется, а работает -……...

  • Сумел завязать, сумей и ……..

  • Чем зря кричать, лучше …….

  • Декабрь год кончает, а зиму…...

  • Легко друга потерять, но трудно …...

  • По одёжке встречают, а по уму …….

  • Ласточка день начинает, а соловей…..



Расшифруй слова..

  • Расшифруй слова..

  • а) Скручивать волокна, делать нитки

  • - -я- - -

  • б) Территория страны вместе с её населением, расположенная позади линии фронта

  • ты-

  • в) Публичное исполнение ряда музыкальных произведений, балетных, эстрадных и др. номеров по определённой программе

  • -он- - - -

  • г) Повышение и понижение тона голоса при произношении

  • - - -она- - - - - -

  • д) Лишённый перемен, разнообразия, однообразный, скучный

  • -оно- - - - - -

  • е) Такой, о котором знали раньше, известный

  • - - - -мы-

  • ё) Приятный на вид, отличающийся гармоничностью, правильностью линий

  • - - - - -вы-

  • ж) Производить, вызывать, издавать звон

  • - -они- -



Я, он, оба, ты Тебе, тебя, тобой, табун

  • Я, он, оба, ты Тебе, тебя, тобой, табун

  • Мы, он, вы, но Вас, воз, вес, вар

  • Нас, нами, нем, нам Они, его, ему, яму

  • Мнём, мну, мне, мни Но, оно, она, они

  • Мной, меня, мни, мне Нос, низ, наст, нас



а) Мама пришла с работы и, увидев на столе стопкупосуды, спросила:

  • а) Мама пришла с работы и, увидев на столе стопкупосуды, спросила:

  • «Эти тарелки и чашки чистые?»

  • Таня ответила маме четырьмя местоимениями. Какими?

  • б) Какое местоимение нужно добавить и к какому местоимению, чтобы

  • получились самые крупные овощи?

  • в) Какое местоимение состоит из двух предлогов?

  • г) Какое местоимение превращается в союз, если его прочитать

  • справа налево?

  • д) Какую букву и за какое местоимение надо спрятать, чтобы

  • Получилось название животного?

  • е) Когда руки бывают местоимениями?





Похожие:

Прочитайте деформированные слова, запишите их в два столбика: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные iconПрочитайте высказывание Прочитайте высказывание
Выпишите из стихотворения имена существительные по вариантам: I в одушевленные
Прочитайте деформированные слова, запишите их в два столбика: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные iconИмена существительные во множественном числе, образованные по правилу, и исключения. Употребление артиклей

Прочитайте деформированные слова, запишите их в два столбика: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные iconНезависимое расследование… …«Имена существительные, обозначающие профессии»
Разведывательной службе Центра удалось перехватить донесение тайного агента, внедрившегося в 6-й класс, возможно, вашей школы, но...
Прочитайте деформированные слова, запишите их в два столбика: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные iconТема учебного проекта
Предлагаемый информационный проект изучает вопрос курса русского языка «Морфология. Собственные имена существительные» иорганизует...
Прочитайте деформированные слова, запишите их в два столбика: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные iconУчитель моу «сош с. Тёпловка» Бокова Татьяна Алексеевна
Имена существительные обозначают все то, что люди могут увидеть, услышать, потрогать, или даже то, о чем они способны подумать, как...
Прочитайте деформированные слова, запишите их в два столбика: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные iconСклока, неряха, нива, енот Склонение
Несклоняемые существительные это заимствованные существительные с конечным гласным -о, -е, -и, -у, -ю. Например…
Прочитайте деформированные слова, запишите их в два столбика: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные iconДревнерусские имена давались не по Древнерусские имена давались не по
Древнерусские имена давались не по Древнерусские имена давались не по святцам, а по порядку появления на свет детей. Первыми именами...
Прочитайте деформированные слова, запишите их в два столбика: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные iconЭто интересно! 1 Все слова, имеющие в своем составе букву ф, – заимствованные
Многие существительные, в корне которых встречаются подряд две гласные буквы, заимствованные: поэт, маэстро, тротуар
Прочитайте деформированные слова, запишите их в два столбика: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные iconЗапишите в свою анкету: Запишите в свою анкету
Сколько периодов в истории заселения г. Пугачева можно выделить с 1764г. По 2009г?
Прочитайте деформированные слова, запишите их в два столбика: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные iconИмена существительные отвечают на вопросы кто? что?
Имя существительное самая представительная, самая существенная часть речи. Почти каждое второе слово в нашей речи имя существительное....
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница