Вчера ходили с женой на «Аватар». Вчера ходили с женой на «Аватар»




НазваниеВчера ходили с женой на «Аватар». Вчера ходили с женой на «Аватар»
Дата конвертации09.03.2013
Размер445 b.
ТипТезисы



Вчера ходили с женой на «Аватар».

  • Вчера ходили с женой на «Аватар».

  • Жена потом всю ночь не спала, бредила - прыгала, с кровати падала, за хвост меня дергала …



Тезисы

  • Тезисы

  • Что мы закупаем?

  • Как оценить, удачна ли закупка (критерии Счетной палаты)?

  • Как закупаем?

  • Контекст закупки

  • Образование 2.0.

  • Счастливые люди

  • Дидактика 2.0.

  • Комплексная модернизация



Педагогический проект школьного коллектива является основанием закупки (эффективная, целесообразная, результатная, правомерная)

  • Педагогический проект школьного коллектива является основанием закупки (эффективная, целесообразная, результатная, правомерная)

  • Содержанием (единицей) педагогического проекта школьного коллектива является авторизованная/ воссоздаваемая дидактика («как, чтобы что»)

  • Рамками авторизации/воссоздания являются: требования местного сообщества, ФГОС (ФГТ), ИК технологии и среды

  • Авторизация/воссоздание возможны только в условиях выбора (практического сравнения) дидактик, т.е. «дидактического мышления» педагога, про что и наша конференция

  • Дидактика 2.0. это интерактивные информационные среды, содержащие в себе дидактические решения – современный предмет выбора и закупки



Что мы закупаем для учебной деятельности:

  • Что мы закупаем для учебной деятельности:

    • Изделия и детали
    • Системы и функции (например, водоснабжение или ЛВС)
    • Ремонт, реконструкция инфраструктуры
    • Инструменты и сервисы, среды
  • Закупаем ли мы изменения в деятельности коллектива, в системе работ школы? Что значит «изменить деятельность коллектива»?

  • Что такое «Закупка 2.0.»?

    • Предмет 2.0. (интерактивные информационные образовательные среды 2.0.)
    • Процедура 2.0. (интерактивные информационные системы закупки)


Правомерность

  • Правомерность

    • (правомерное – неправомерное)
  • Целесообразность

    • (целевое – нецелевое)
  • Эффективность

    • (эффективное – неэффективное)
  • Результатность

    • (результатное – безрезультатное)


Школа – субъект закупки и ответственный эксплуатант. Кто может знать лучше что нужно школе, кроме нее самой?

  • Школа – субъект закупки и ответственный эксплуатант. Кто может знать лучше что нужно школе, кроме нее самой?

  • Централизованное финансирование закупок – экономия бюджетных средств

  • Формирование предмета закупки: школа – муниципалитет – регион – федерация

  • Доставка предмета закупки: федерация – регион – муниципалитет – школа

  • Закупка 2.0.: Каковы задачи муниципального уровня при наличии интерактивных информационных телекоммуникационных систем? Связь с населением? Управление изменениями? Развитие человеческого потенциала территории?…



Является ли учебная (образовательная) деятельность в школе контекстом закупки?

  • Является ли учебная (образовательная) деятельность в школе контекстом закупки?

  • Является ли ФГОС/ФГТ рамкой для учебной деятельности в школе?

  • Требует ли учебная деятельность новые инструменты? Инструменты 2.0.?

  • Требует ли учебная деятельность информационную среду? Среду 2.0.?

  • Проектирование и реализация ФГОС в конкретной школе – воссоздание дидактики и собственно проект педагогического коллектива. Есть ли в школе «Дидактика 2.0.»? Или мы «счастливые люди»?



Образование 2.0.: вторая реальность внутри первой или вторая реальность без первой?

  • Образование 2.0.: вторая реальность внутри первой или вторая реальность без первой?

  • Современная система образования безнадежно устаревает и не соответствует вызовам нового времени. Технологический прогресс (?) должен изменить ситуацию

  • Пять трендов. Образование 2.0. (Михаил Левин, Forbes. «Как технологии изменят образование: пять главных трендов».):

    • Дистанционное обучение,
    • Персонализация,
    • Геймификация,
    • Интерактивные учебники,
    • Обучение через видеоигры


Дистанционное обучение https://www.ai-class.com/

  • Дистанционное обучение https://www.ai-class.com/

    • Два профессора Стэнфорда минувшей осенью решили позволить прослушать их вводный курс по искусственному интеллекту любому желающему прямо в интернете. На курсы записались 160 000 человек из 200 стран мира
    • Трун и Норвиг утверждают, что уже к 2050 году на Земле может остаться всего 10 университетов, которые будут одновременно обучать миллионы студентов
    • Материалы Khan Academy варьируются по сложности, однако в основном предназначены для учеников средней школы: в США Khan Academy на постоянной основе используется уже в нескольких десятках учебных заведений.
    • Khan Academy дает возможность учителям перевернуть учебный процесс на 180 градусов: школьники смотрят лекции дома, а в классе делают домашние задания.


Персонализация

  • Персонализация

    • http://www.lumosity.com/app/v4/dashboard
    • Зачем использовать людей, если задачу персонализации образования можно доверить машинам? В будущем компьютеры будут составлять персональные программы для каждого школьника и студента, подстраиваясь под его интеллектуальные и эмоциональные особенности
    • в 2008 году Knewton предлагает создателям онлайн-курсов использовать разработанный компанией движок, который детально анализирует прогресс студента по конкретному предмету. В зависимости от собранной информации Knewton выстраивает для каждого студента уникальную программу. Конечная цель — продавать интерактивные учебники, которые будут переписываться по ходу их прочтения. Knewton получил уже около $50 млн от ведущих венчурных инвесторов


Геймификация

  • Геймификация

  • http://www.era-igr.ru/games/game/jacksmith/  

    • Молодой человек приходит в любимый ресторан, первым делом достает смартфон и открывает Foursquare. Несколько жестов пальцами, и он зачекинился: приложение радостно оповещает о получении 10 очков опыта, присуждает медаль и назначает его мэром этого заведения
    • к 2015 году рынок геймификации достигнет $15 млрд и она проникнет во все сферы человеческой деятельности, включая образование


Интерактивные учебники http://blogs.computerra.ru/22455

  • Интерактивные учебники http://blogs.computerra.ru/22455

    • Если открыть версию журнала Wired для iPad, моментально станет ясно на каком доисторическом уровне развития находятся учебники. Страницы современных журналов с недавних пор превратились в настоящее развлечение: цветные фотографии увеличиваются в размерах, звучит музыка, проигрываются видеоролики, а интерактивная инфографика чутко отвечает на прикосновение пальцев. Почему, скажем, учебник по истории не может быть точно таким же?
    • объем только американского рынка школьных учебников оценивается примерно в $8 млрд, университетских — еще в $6 млрд


Обучение через видеоигры http://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/igry-na-logiku-i-myshlenie/kompjuternaya-igra-sbor-urozhaja

  • Обучение через видеоигры http://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/igry-na-logiku-i-myshlenie/kompjuternaya-igra-sbor-urozhaja

    • По мнению экспертов, компьютерные игры обладают уникальной для остальных типов медиа возможностью сообщать знания о реальном мире через интерактивное погружение в мир виртуальный.
    • Исследование австралийского Foresigh Institute показало, что модель игрового мира стратегии Civilisation III дает достаточно четкое представление о логике исторического процесса и объясняет, как и почему некоторые земные цивилизации исчезают с лица планеты, тогда как другие процветают


http://www.youtube.com/watch?v=3v10Hwqka0s осень

  • http://www.youtube.com/watch?v=3v10Hwqka0s осень

  • http://www.youtube.com/watch?v=wgkzrfdLFaA зима



Дидактика – это как, чтобы что (М.А.Мкртчян). Общий способ решения педагогических задач для решения учебных задач (В.В.Давыдов) образовательных задач (А.А.Попов)

  • Дидактика – это как, чтобы что (М.А.Мкртчян). Общий способ решения педагогических задач для решения учебных задач (В.В.Давыдов) образовательных задач (А.А.Попов)

  • Дидактика 2.0.:

    • Дидактика дистанционного обучения?
    • Дидактика персонализации?
    • Дидактика геймификации?
    • Дидактика интерактивных учебников?
    • Дидактика видеоигр?


Вызовы времени:

  • Вызовы времени:

    • Воссоздание (авторизация) дидактики. Решения в учебной (образовательной) деятельности воссоздаются (авторизуются) каждым педагогическим коллективом самостоятельно. У каждого педагогического коллектива свое «время». Это контекст закупки.
    • Освоение интерактичвной ИОС 2.0. в рамках воссоздаваемой дидактики


Воссоздаваемая дидактика школы, проект педагогического коллектива с применением интерактивных информационных образовательные технологий в интерактивных информационных образовательных средах

  • Воссоздаваемая дидактика школы, проект педагогического коллектива с применением интерактивных информационных образовательные технологий в интерактивных информационных образовательных средах



Более 1 млн. 655 тыс. единиц нового оборудования, в том числе компьютерного (более 240 тыс. единиц), учебно-лабораторного (около 395 тыс. единиц), учебно-производственного (около 215 тыс. единиц) и иного оборудования, было закуплено в 2012 году в рамках реализации проекта по модернизации систем школьного образования в регионах

  • Более 1 млн. 655 тыс. единиц нового оборудования, в том числе компьютерного (более 240 тыс. единиц), учебно-лабораторного (около 395 тыс. единиц), учебно-производственного (около 215 тыс. единиц) и иного оборудования, было закуплено в 2012 году в рамках реализации проекта по модернизации систем школьного образования в регионах

  • Закупка современного оборудования направлена на создание условий для введения новых федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, обеспечение права выбора учеником индивидуальной образовательной траектории (профильное и углубленное обучение) на старшей ступени обучения. Новым оборудованием обеспечены более 7,67 млн. школьников



Более 241,7 тыс. руководителей общеобразовательных учреждений и учителей повысили квалификацию (17%). В результате повышается качество управления и обучения в школах, происходит дальнейшее совершенствование управленческого и педагогического корпуса в общем образовании.

  • Более 241,7 тыс. руководителей общеобразовательных учреждений и учителей повысили квалификацию (17%). В результате повышается качество управления и обучения в школах, происходит дальнейшее совершенствование управленческого и педагогического корпуса в общем образовании.

  • В более чем 13,4 тыс. школ увеличена пропускная способность Интернет-трафика, благодаря чему школьники получают расширенный доступ к сетевым электронным образовательным ресурсам, создаются дополнительные условия для использования современных информационных коммуникационных технологий в образовательном процессе, освоения ИКТ учителями и школьниками.

  • В 2013 году из федерального бюджета на реализацию проекта предусмотрены ассигнования в объёме 40 млрд. рублей.





Похожие:

Вчера ходили с женой на «Аватар». Вчера ходили с женой на «Аватар» iconТысячи лет люди ходили по Земле, но небо всегда манило их к себе, сверкая своими таинственными звездами: люди мечтали стать крылатыми и оказаться в космической бесконечности!

Вчера ходили с женой на «Аватар». Вчера ходили с женой на «Аватар» iconНедооцененные сценарии развития мировой экономики в 2010 году
Экономист это специалист, который завтра будет знать, почему то, что он предсказывал вчера, сегодня не случилось
Вчера ходили с женой на «Аватар». Вчера ходили с женой на «Аватар» iconВ селе у самого леса жили подружки Маша и Даша. Вместе они по грибы, по ягоды ходили, венки плели, песни пели. Раз в погожий денёк пошли они за ягодой земляникой

Вчера ходили с женой на «Аватар». Вчера ходили с женой на «Аватар» iconСовременная культурная ситуация и способы взаимодействия с ней Культура вчера и сегодня. Где мы находимся сейчас?
Наиболее актуальное определение для информационной эпохи Ю. Лотман: культура есть устройство, вырабатывающее информацию
Вчера ходили с женой на «Аватар». Вчера ходили с женой на «Аватар» iconЕкатеринбург: вчера, сегодня, завтра Шадрина Наталья Николаевна
Евразийского материка, на границе Европы и Азии, в срединной части Уральского хребта. Город расположен на восточном склоне Уральских...
Вчера ходили с женой на «Аватар». Вчера ходили с женой на «Аватар» iconПравила работы Колыбель человечества
Ходили легенды одна другой красочней о громадных безжизненных пустынях, непроходимых джунглях, могучих реках Нигере, Конго, Замбези,...
Вчера ходили с женой на «Аватар». Вчера ходили с женой на «Аватар» iconАкадемия труда и социальных отношений Институт профсоюзного движения «Школа профсоюзного актива – вчера, сегодня, завтра»
Положение о Методическом совете по вопросам профсоюзного образования и исследования проблем профсоюзного движения
Вчера ходили с женой на «Аватар». Вчера ходили с женой на «Аватар» iconПациент, 60 лет. Доставлен в клинику бригадой смп, вызванной женой
Принимает эналаприл 10 мг 2 раза в сутки, индапамид 2,5 мг утром. Последний месяц утром отмечает повышение давления до 180/110 мм...
Вчера ходили с женой на «Аватар». Вчера ходили с женой на «Аватар» iconМорис Палеолог
Екатерины Долгорукой, впоследствии светлейшей княгини Юрьевской. В конце жизни государя княгиня Е. М. Юрьевская стала его морганатической...
Вчера ходили с женой на «Аватар». Вчера ходили с женой на «Аватар» iconПоследняя дуэль и смерть А. С. Пушкина
Санкт-Петербурга, в районе Чёрной речки близ Комендантской дачи, в результате которой Пушкин был смертельно ранен. Спустя два дня...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница