«У счастливого человека внутренние резервы и жизненные силы мобилизованы.» Боголюбова Надежда Георгиевна




Название«У счастливого человека внутренние резервы и жизненные силы мобилизованы.» Боголюбова Надежда Георгиевна
Дата конвертации09.03.2013
Размер444 b.
ТипПрезентации


«У счастливого человека внутренние резервы и жизненные силы мобилизованы.»

  • Боголюбова Надежда Георгиевна,

  • кандидат философских наук, доцент кафедры МИОО


В условиях конкретной школы, исходя из её инфраструктуры, материально-технической базы, и готовности коллектива, педагогическая здоровьесберегающая технология – это системное проектирование, деятельности по сохранению здоровья с гарантированным результатом по трем позициям:

  • В условиях конкретной школы, исходя из её инфраструктуры, материально-технической базы, и готовности коллектива, педагогическая здоровьесберегающая технология – это системное проектирование, деятельности по сохранению здоровья с гарантированным результатом по трем позициям:

        • Достижение единства состояния здоровья и успешности обучения;
        • Обеспечение соответствия возможностей учащегося и предъявляемых к нему требований;
        • Взятие ответственности за здоровье на себя лично.
  • Образовательный результат этих технологий – формирование у детей ответственности, навыков саморегуляции, способности совершенствовать осознанный выбор по отношению к собственному здоровью.



Есть ли инструмент?

  • Я считаю, что есть и это модель саногенетического мониторинга (СГМ), созданная на базе современных достижений молекулярной биофизики и физиологии, которая в педагогической практике существенно расширила феноменологию здоровья, и объективизировала с помощью автоматизированных диагностических методик состояния здоровья школьников на популяционном и индивидуальном срезах.



СГМ – диагностика, информационно-аналитическая обработка результатов, контроль, коррекция и прогноз – это педагогическая здоровьясберегающая технология, которая формирует способность включать механизмы саморегуляции (любого пользователя методиками экспресс-диагностики).

  • СГМ – диагностика, информационно-аналитическая обработка результатов, контроль, коррекция и прогноз – это педагогическая здоровьясберегающая технология, которая формирует способность включать механизмы саморегуляции (любого пользователя методиками экспресс-диагностики).

  • Итак, субъект получает информацию о функциональной достаточности своего организма в данный момент в конкретных школьных условиях и рекомендации как целенаправленно использовать функциональные возможности. Если он попадает в зону риска, то с помощью специалистов строит программу профилактики и коррекции.



Образовательный результат

  • СГМ содействует обретению личности:

    • Значимого опыта с помощью экспресс-диагностики – оценки резервных возможностей отдельных систем организма;
    • Целостного видения в виде профиля, отражающего степень адаптации организма к образовательной среде, которая зависит и от функциональной достаточности отдельных процессов и от степени сбалансированности процессов соматического и психологического компонентов личности. Профиль является оптимальной формой для создания базы данных о состоянии здоровья и проектирования индивидуальных маршрутов здоровья;
    • Подбору методики направленной на укрепление своего здоровья;
    • Формирование ответственности, навыков саморегуляции, способности совершенствовать осознанный выбор по отношению к собственному здоровью.


Жить – это значит удовлетворять свои духовные, материальные, интеллектуальные, социальные и физические потребности. У счастливого человека внутренние резервы и жизненые силы постоянно находятся в состоянии мобилизации и тем самым создаются предпосылки для сохранения здоровья.

  • Жить – это значит удовлетворять свои духовные, материальные, интеллектуальные, социальные и физические потребности. У счастливого человека внутренние резервы и жизненые силы постоянно находятся в состоянии мобилизации и тем самым создаются предпосылки для сохранения здоровья.



Похожие:

«У счастливого человека внутренние резервы и жизненные силы мобилизованы.» Боголюбова Надежда Георгиевна icon1. Изучить методы закаливания, приемлемые для школьников
В наше сложное время успешным может быть тот, кто инициативен, образован, мобилен. Таким человеком может быть только здоровый человек....
«У счастливого человека внутренние резервы и жизненные силы мобилизованы.» Боголюбова Надежда Георгиевна icon«Странники» семеро мужиков, ищущие счастливого «Странники» семеро мужиков, ищущие счастливого
«Счастливые : Глава «Счастливые : «счастие мужицкое, дырявое с заплатами, горбатое с мозолями…»
«У счастливого человека внутренние резервы и жизненные силы мобилизованы.» Боголюбова Надежда Георгиевна iconОсновная цель современного образования: Воспитание счастливого, здорового, успешного человека
Это изменение содержательного аспекта учебной, педагогической и управленческой деятельности в плане его очеловечивания (наполнения...
«У счастливого человека внутренние резервы и жизненные силы мобилизованы.» Боголюбова Надежда Георгиевна iconРаскрыть движущие силы эволюции человека: биологические и социальные; Раскрыть движущие силы эволюции человека: биологические и социальные
Сформировать знания особенностей строения и жизнедеятельности древнейших, древних и первых современных людей
«У счастливого человека внутренние резервы и жизненные силы мобилизованы.» Боголюбова Надежда Георгиевна iconРежим дня младшего школьника. Режим дня- это правильное распределение времени на основные жизненные потребности человека
Режим дня- это правильное распределение времени на основные жизненные потребности человека
«У счастливого человека внутренние резервы и жизненные силы мобилизованы.» Боголюбова Надежда Георгиевна icon1. Эволюция от «Рабочей силы» к «Персоналу» Эволюция от «Рабочей силы» к «Персоналу»
Традиционным термином при исследовании роли человека в сфере производства в советской экономической науке было понятие
«У счастливого человека внутренние резервы и жизненные силы мобилизованы.» Боголюбова Надежда Георгиевна iconРодительское собрание Жизненные ценности подростков
Иначе говоря, ценностная ориентация это избирательное отношение человека к материальным и духовным ценностям, система его установок,...
«У счастливого человека внутренние резервы и жизненные силы мобилизованы.» Боголюбова Надежда Георгиевна iconЭлектродинамика Лекция 9
В этих явлениях проявляются силы, действующие между телами на расстоянии, причем эти силы не зависят от масс взаимодействующих тел...
«У счастливого человека внутренние резервы и жизненные силы мобилизованы.» Боголюбова Надежда Георгиевна iconМировой опыт резервы в ucte в 2009 году

«У счастливого человека внутренние резервы и жизненные силы мобилизованы.» Боголюбова Надежда Георгиевна iconБаукова Наталья Георгиевна Баукова Наталья Георгиевна

Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница