Формирование внутренней готовности самостоятельно и осознанно планировать, корректировать и реализовывать перспективы своего развития (профессионального, жизненного, личностного)

- формирование внутренней готовности самостоятельно и осознанно планировать, корректировать и реализовывать перспективы своего развития (профессионального, жизненного, личностного)

• - формирование внутренней готовности самостоятельно и осознанно планировать, корректировать и реализовывать перспективы своего развития (профессионального, жизненного, личностного)

• I. Оценка потребностей

авиационная промышленность и двигателестроение,

• авиационная промышленность и двигателестроение,

• ракетно-космическая промышленность,

• судостроительная промышленность,

• радиоэлектронная промышленность,

• атомный энергопромышленный комплекс,

• агропромышленный комплекс.

в биологии: клонирование организмов, селективное генетическое воздействие на воспроизводство людей и использование ДНК как доказательство на судебном заседании;

• в биологии: клонирование организмов, селективное генетическое воздействие на воспроизводство людей и использование ДНК как доказательство на судебном заседании;

• в здравоохранении: создание новых лекарств, химический и биологический терроризм, воздействие сельскохозяйственных гербицидов и средств против насекомых-вредителей на цепи питания, необходимость приёма пищевых добавок и даже расчёт пищевой ценности еженедельного рациона;

• в информатике: проблемы кодирования информации, поддержка компьютерной секретности, электронная торговля;

• в метеорологии и науках о Земле: глобальное потепление, изменение озонового слоя и исследование ураганов и землетрясений;

представители рабочих профессий – 45%

• представители рабочих профессий – 45%

• представители инженерных профессий - 45%

• представители других профессий - 10%

• II. Оценка современных реалий

• По данным Министерства труда занятости и социальной защиты республики с 2007 года количество безработных выпускников возросло на 27%. Количество безработных выпускников с высшим образованием составило 35% от общего числа.

HR Monitor: республиканский рынок труда испытывает дефицит инженеров и рабочих профессий

• HR Monitor: республиканский рынок труда испытывает дефицит инженеров и рабочих профессий

• Стратегии-2020: российская экономика приблизилась к черте, за которой может начаться резкое увеличение масштабов недоиспользованной рабочей силы и падение экономической ценности образования.

• В результате вместо высокопродуктивной экономики знаний в России может сформироваться экономика невостребованных знаний (переизбыток специалистов с низким уровнем качества профессиональной подготовки)

• Мозгового центра США: 60% всех новых рабочих мест в начале 21-го века требует квалификации и знаний, которыми обладает только 20% рабочей силы.

Профильное обучение

• Профильное обучение

• Межшкольные учебные комбинаты

• Территориальные центры профессиональной ориентации при министерстве труда и занятости

• Школы при ведущих вузах республики

• Ежегодные ярмарки вакансий

• Конференция «Организация и проведение знакомств с компаниями и специальностями»

• Фрагментарный характер профориентационной работы со школьниками

•  

• Эффективная система профессиональной ориентации школьников

• – решение проблемы дисбаланса в подготовке будущих специалистов в Республике Татарстан

• – механизм успешной социализации школьников

•  

•  

• качественное образование =

• знания (голова) + компетенции (руки) + лидерство (дух)

•