Объект и предмет исследования Объект и предмет исследования




НазваниеОбъект и предмет исследования Объект и предмет исследования
Дата конвертации08.03.2013
Размер1.02 Kb.
ТипПрезентации



Объект и предмет исследования

  • Объект и предмет исследования

  • Введение

  • Глава 1

  • Глава 2

  • Заключение





Компьютеризация нашего общества стремительно нарастает и носит характер необратимого процесса.

  • Компьютеризация нашего общества стремительно нарастает и носит характер необратимого процесса.

  • Развитие психологической науки в последние годы тесно связано с использованием компьютерных технологий.

  • В числе общепризнанных направлений результативного использования ПК в психологии стоят психодиагностические обследования.

  • Психодиагностические методики позволяют количественно выражать различные особенности людей, определяющие их внутреннее состояние и отношения с окружающим миром.

  • Важное значение в развитии экспериментальных психодиагностических методик имеют технические средства стимуляции, регистрации и обработки психодиагностической информации, позволяющие компактно хранить, быстро извлекать, оперативно и всесторонне анализировать и наглядно отображать экспериментальную информацию.





Этапы развития информационных технологий:

  • Этапы развития информационных технологий:

  • Первый этап продолжался с 50-х и до начала 60-х годов. Характеризовался высокой себестоимостью машинных ресурсов, их экономным расходованием. Основной областью применения ЭВМ были сложные вычисления.

  • Второй этап начался в середине 60-х и проходил до начала 80-х годов. Машинные ресурсы стали значительно дешевле и доступнее. Обработка информации на ЭВМ стала носить массовый характер.

  • Третий этап начался с 80-х годов. Этот этап - этап персональных компьютеров. Особенность: широкое использование компьютеров не профессиональными программистами, а специалистами различного профиля и просто любителями.

  • Факт появления в конце 80-х годов XX века всемирной информационной сети, обеспечивающей связь между компьютерами и получившей название «Интернет», можно рассматривать как начало нового четвертого этапа в развитии компьютерной технологии обработки информации.



Основные преимущества компьютерной психодиагностики:

  • Основные преимущества компьютерной психодиагностики:

  • Высокая точность психодиагностических исследований.

  • Возросшая скорость и возможности статистической обработки данных психодиагностики. Оперативность получения диагноза.

  • Возможность применения динамической и полимодальной стимуляции.

  • Применение тестовых стимулов в переменном порядке. Адаптивное тестирование.

  • Активное использование фактора времени.

  • Привлекательность самой процедуры компьютерной психодиагностики для испытуемых.

  • Вариативность отображения результатов исследования.

  • Экономия времени и средств

  • Дополнительные возможности самообразования.

  • Возможность проектирования психодиагностических методик.



Мероприятия, направленные на создание профессиональных компьютерных психодиагностических методик и систем.

  • Мероприятия, направленные на создание профессиональных компьютерных психодиагностических методик и систем.

  • Организация взаимодействия и взаимопонимания психолога и программиста.

  • Централизованное снабжение практических психологов бюджетных учреждений профессиональными компьютерными психодиагностическими методиками и системами.

  • Постоянное сопровождение методик и систем коллективами психодиагностов и программистов. Цель такого сопровождения состоит в постоянном обновлении уже имеющихся методик и систем, в создании новых методик и систем.

  • Отведение достаточного времени для проведения психодиагностики, организация адекватного режима труда и отдыха диагноста, способствующего профилактике преждевременного утомления.

  • Решение вопросов обучения психодиагностов и обследуемых работе с компьютером.





Компьютерные психодиагностические методики, предназначенные для профессионального тестирования: варианты компьютеризации факторного личностного опросника Р. Кеттелла и MMPI.

  • Компьютерные психодиагностические методики, предназначенные для профессионального тестирования: варианты компьютеризации факторного личностного опросника Р. Кеттелла и MMPI.

  • Компьютерные психодиагностические методики, предназначенные для самостоятельного использования всеми желающими, основное назначение которых не столько диагностика, сколько пропаганда психологических знаний и развлечение. "Интерактивный психологический театр "Тайны души"



автоматизирует все этапы тестирования от инструктажа и предъявления утверждений до получения интерпретации результатов с оценкой отношения испытуемого к тестированию, предполагаемым психиатрическим диагнозом и личностными характеристиками.

  • автоматизирует все этапы тестирования от инструктажа и предъявления утверждений до получения интерпретации результатов с оценкой отношения испытуемого к тестированию, предполагаемым психиатрическим диагнозом и личностными характеристиками.

  • обеспечивает сохранение и классификации протоколов обследований с последующей статистической обработкой.

  • предусмотрен вывод 100 дополнительных шкал MMPI.

  • хорошо зарекомендовала себя в клинической практике.



ввод и хранение результатов тестирования и автоматический перевод сырых оценок в шкальные в зависимости от пола и возраста испытуемого;

  • ввод и хранение результатов тестирования и автоматический перевод сырых оценок в шкальные в зависимости от пола и возраста испытуемого;

  • наглядное представление результатов тестирования в удобном для пользователя виде;

  • автоматическая компиляция сводной характеристики по результатам обследования, включающей описания наиболее выраженных факторов;

  • возможность сохранения заключения психолога, составленного на основе сводной характеристики, по каждому обследуемому;

  • возможность ограничения доступа к результатам тестирования с использованием паролей;

  • возможность объединения обследуемых в группы;

  • составление сводных таблиц по результатам обследований;

  • сортировка обследуемых в группе по различным показателям;

  • возможность использования различных нормативных таблиц для обработки результатов;

  • возможность создания собственных нормативных таблиц (накопление статистических данных);

  • печать результатов тестирования (сводной характеристики, личностного профиля и заключения психолога), сохранение их в текстовых файлах;

  • удобный пользовательский интерфейс, контекстно-зависимая система справки, автоматическое сохранение текущих установок на диске при выходе из программы.



АРМ TESTER - ПСИХОЛОГ включает следующие компоненты:

  • АРМ TESTER - ПСИХОЛОГ включает следующие компоненты:

  • библиотеку проблемно - ориентированных психологических тестов;

  • средства автоматизированного дополнения библиотеки новыми компьютерными вариантами различных тестов;

  • возможность проведения нормирования шкал тестов для определенного контингента обследуемых;

  • развитые средства проведения компьютерного тестирования;

  • автоматизированную систему управления базой данных по результатам опросов;

  • различные варианты интерпретации имеющихся в системе данных;

  • программы статистической обработки результатов обследования.



ролевая психологическая игра, первой целью которой является освоение искусства личностного самопознания, понимания своих проблем и проблем других людей. Вторая цель - осуществление, на основе самопознания, позитивного самоизменения, самосовершенствования личности. Третья цель - оказание положительного влияния на других людей.

  • ролевая психологическая игра, первой целью которой является освоение искусства личностного самопознания, понимания своих проблем и проблем других людей. Вторая цель - осуществление, на основе самопознания, позитивного самоизменения, самосовершенствования личности. Третья цель - оказание положительного влияния на других людей.

  • Являясь наукоемким продуктом, театр «Тайны души», тем не менее, не может быть использован для профессиональной психодиагностики и психотерапии. Предлагаемые в театре «Тайны души» психологические методики не предназначены для установления каких бы то ни было клинических диагнозов.

  • Интерактивный психологический театр - своеобразный компьютерный аналог научно-популярной серии "Помоги себе сам", т.е. - домашняя, мультимедийная, развивающая игра, доступная любому пользователю персонального компьютера.



В настоящее время существует большое количество компьютерных психодиагностических методик и систем, предназначенных как для профессионального тестирования (варианты компьютеризации факторного личностного опросника Р. Кеттелла и MMPI, АРМ TESTER – ПСИХОЛОГ), так и для самостоятельного использования всеми желающими (Интерактивный психологический театр "Тайны души").

  • В настоящее время существует большое количество компьютерных психодиагностических методик и систем, предназначенных как для профессионального тестирования (варианты компьютеризации факторного личностного опросника Р. Кеттелла и MMPI, АРМ TESTER – ПСИХОЛОГ), так и для самостоятельного использования всеми желающими (Интерактивный психологический театр "Тайны души").



Компьютеризация психодиагностических исследований объективно обусловлена и носит закономерный характер.

  • Компьютеризация психодиагностических исследований объективно обусловлена и носит закономерный характер.

  • Компьютерные психодиагностические методики по сравнению с традиционными методиками имеют ряд неоспоримых преимуществ.

  • Использование компьютерных технологий в психодиагностике может многократно усилить как сильные, так и слабые стороны психодиагностики.

  • Существенное значение имеет формирование у психологов адекватной мотивации и предоставления реальных возможностей использования компьютеров в качестве средства психодиагностики.

  • В настоящее время существует большое количество компьютерных психодиагностических методик и систем, предназначенных как для профессионального тестирования, так и для самостоятельного использования всеми желающими.





Похожие:

Объект и предмет исследования Объект и предмет исследования iconОбъект исследования: Объект исследования
...
Объект и предмет исследования Объект и предмет исследования iconПедагогика педагогика как наука. Объект и предмет педагогики
Педагогика как наука. Объект и предмет педагогики Педагогика свое название получила от греческого слова «пайдагогос» («пайд» дитя;...
Объект и предмет исследования Объект и предмет исследования iconОбъект исследования: Объект исследования
Асу организацией, на основе существующих моделей оценки нематериальных активов и интеллектуальной собственности, который может применяться...
Объект и предмет исследования Объект и предмет исследования iconОбъект, а с другой – то, относительно чего он обязуется получить новое знание – предмет его научной работы
«… необходимо различать, с одной стороны, весь круг явлений, на которые направлено внимание исследователя, т е объект, а с другой...
Объект и предмет исследования Объект и предмет исследования iconОбъект исследования- гигиена ротовой полости Объект исследования- гигиена ротовой полости
Всем известно, чтобы сохранить зубы здоровыми, нужно соблюдать правила гигиены чистки зубов. На сегодняшний день заболевания зуба...
Объект и предмет исследования Объект и предмет исследования iconПредмет исследования
Предметом исследования являются фамилии жителей с. Переясловки Топчихинского района Алтайского края
Объект и предмет исследования Объект и предмет исследования iconГеография туризма Предмет по выбору для учащихся 10- 11 классов
Предмет «География туризма». Предмет и задачи исследования География туризма отрасль географии, изучающая территориальные аспекты...
Объект и предмет исследования Объект и предмет исследования iconОбъект исследования

Объект и предмет исследования Объект и предмет исследования iconОбъект исследования – студенты, абитуриенты Объект исследования – студенты, абитуриенты

Объект и предмет исследования Объект и предмет исследования iconОбъект исследования – современные демографические процессы в РФ

Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница