Отчет работы за 2007-2008 уч год социального педагога моу «сош №9» в 2007-2008 учебном году в школе обучалось 475 учеников




НазваниеОтчет работы за 2007-2008 уч год социального педагога моу «сош №9» в 2007-2008 учебном году в школе обучалось 475 учеников
Дата конвертации05.03.2013
Размер445 b.
ТипОтчет


Отчет работы за 2007-2008 уч.год социального педагога МОУ «СОШ №9»


В 2007-2008 учебном году в школе обучалось 475 учеников

  • В 2007-2008 учебном году в школе обучалось 475 учеников

  • Есть данные о 805 родителях



Образовательный уровень родителей

  • Образовательный уровень родителей



Социальный состав родителей



Национальный состав учащихся



Жилищные условия



Ежегодно в школе проводятся социально-педагогические исследования с целью выявления социальных и личностных проблем детей всех возрастов, т.е. проведение социальной паспортизации классов и составление на их основе социального паспорта школы.

  • Ежегодно в школе проводятся социально-педагогические исследования с целью выявления социальных и личностных проблем детей всех возрастов, т.е. проведение социальной паспортизации классов и составление на их основе социального паспорта школы.



2006- 2007 2007- 2008

  • 2006- 2007 2007- 2008

  • Всего учащихся 530 475

  • Дети из неблагополучных семей 14 8

  • Опекаемые дети 8 14

  • Дети из м/д семей 43 57

  • Дети, родители которых инвалиды 7 8

  • Дети инвалиды 11 11

  • Дети, состоящие на учете в ОДН 3 3

  • Дети, состоящие на ВШУ 10 7

  • Дети, склонные к прогулам 4 4

  • Дети из семей стоящих на ВШУ 36 37

  • Дети из н/б семей ¾

  • Дети из малообеспеченных семей 144 102

  • Дети, родители которых

  • выезжают на заработки 63/18 105



Заседания Совета по профилактике проводятся не реже одного раза в месяц, на них, кроме рассмотрения конкретных поведенческих ситуаций заслушиваются различные вопросы профилактического содержания. Так, с целью раннего выявления неблагополучных семей, по традиции на октябрьском заседании Совета по профилактике рассматривается вопрос о социальном положении учащихся - первоклассников. Так в ходе этих заседаний в 2006- 2007 учебном году выявлено две семьи, а в 2007- 2008 учебном году- 4 (две из которых впоследствии, по тем или иным причинам ушли из школы), которым необходимо тесное социально-психологическое сопровождение. Из них две семьи включены в список семей, стоящих на внутришкольном учете, а две - в список неблагополучных семей. (Егорова Даша-1класс, Алексеев Игорь 2класс) Отчитываются классные руководители о проделанной работе. Так в этом учебном году заслушаны классные руководители 8 Б, 8 А, 10 классов. С целью профилактики конфликтов между учителями и учениками по поводу выставления оценок, членами Совета по профилактике проведён анализ ведения классных журналов учителями и классными руководителями. Результаты анализа представлены в виде справок и заслушаны на заседании Совета.

  • Заседания Совета по профилактике проводятся не реже одного раза в месяц, на них, кроме рассмотрения конкретных поведенческих ситуаций заслушиваются различные вопросы профилактического содержания. Так, с целью раннего выявления неблагополучных семей, по традиции на октябрьском заседании Совета по профилактике рассматривается вопрос о социальном положении учащихся - первоклассников. Так в ходе этих заседаний в 2006- 2007 учебном году выявлено две семьи, а в 2007- 2008 учебном году- 4 (две из которых впоследствии, по тем или иным причинам ушли из школы), которым необходимо тесное социально-психологическое сопровождение. Из них две семьи включены в список семей, стоящих на внутришкольном учете, а две - в список неблагополучных семей. (Егорова Даша-1класс, Алексеев Игорь 2класс) Отчитываются классные руководители о проделанной работе. Так в этом учебном году заслушаны классные руководители 8 Б, 8 А, 10 классов. С целью профилактики конфликтов между учителями и учениками по поводу выставления оценок, членами Совета по профилактике проведён анализ ведения классных журналов учителями и классными руководителями. Результаты анализа представлены в виде справок и заслушаны на заседании Совета.



Обеспечивая социально-педагогическую поддержку семей, формирования личностей учащихся созданы банки данных по неполным семьям (138), семьям, имеющим детей с особенностями психофизического развития (10 детей- 3-11 классов, обучающихся на дому), и опекунские семьи (14 семей). Интенсивно внедряются в учебный процесс инновационные технологии. Школа старается внедрять их в воспитательный процесс. Так в этом учебном году по-новому начали проводить общешкольные родительские собрания.

  • Обеспечивая социально-педагогическую поддержку семей, формирования личностей учащихся созданы банки данных по неполным семьям (138), семьям, имеющим детей с особенностями психофизического развития (10 детей- 3-11 классов, обучающихся на дому), и опекунские семьи (14 семей). Интенсивно внедряются в учебный процесс инновационные технологии. Школа старается внедрять их в воспитательный процесс. Так в этом учебном году по-новому начали проводить общешкольные родительские собрания.



27 сентября прошел родительский всеобуч для родителей учащихся 9-11классов «Воспитание здорового образа жизни в семье». Основной идеей родительского всеобуча были слова В.Астафьева : «Дети это наш суд на миру, наше зеркало, в котором совесть, ум, честность, опрятность нашу –все наголо видать. Дети могут нами закрыться , мы ими никогда».

  • 27 сентября прошел родительский всеобуч для родителей учащихся 9-11классов «Воспитание здорового образа жизни в семье». Основной идеей родительского всеобуча были слова В.Астафьева : «Дети это наш суд на миру, наше зеркало, в котором совесть, ум, честность, опрятность нашу –все наголо видать. Дети могут нами закрыться , мы ими никогда».



29 ноября 2007г. проведена общешкольная родительская конференция «Воспитание школьников в семье». Участники конференции создали мультимедийные проекты - презентации, в которых рассказывали и показывали, как воспитываются дети в той или иной семье. Перед общешкольной родительской аудиторией выступили семьи Ивановых и Мулендеевых (11 Б класс), Фенглер (6 А), Бездушновых (3 А), Ситкиных (4 Б). Каждая из семей в своей презентации сумела выделить ту особенность, которая присуще той или иной семье, которая помогает воспитывать достойных людей. Родители, принявшие участие в этом собрании, отметили полезность такого начинания, говорили, что они взяли из данных презентаций много полезного.

  • 29 ноября 2007г. проведена общешкольная родительская конференция «Воспитание школьников в семье». Участники конференции создали мультимедийные проекты - презентации, в которых рассказывали и показывали, как воспитываются дети в той или иной семье. Перед общешкольной родительской аудиторией выступили семьи Ивановых и Мулендеевых (11 Б класс), Фенглер (6 А), Бездушновых (3 А), Ситкиных (4 Б). Каждая из семей в своей презентации сумела выделить ту особенность, которая присуще той или иной семье, которая помогает воспитывать достойных людей. Родители, принявшие участие в этом собрании, отметили полезность такого начинания, говорили, что они взяли из данных презентаций много полезного.



Следующее родительское собрание (14 февраля 2008г.) было посвящено роли пап в воспитании детей. С полезными советами для пап выступила директор школы Бековец Л.О. А затем сборная команда пап-воинов запаса соревновалась с командой будущих воинов, учащихся 9-10-х классов. В увлекательных, интереснейших, хорошо продуманных военруком школы Савельевым Е.Н., конкурсах победила более организованная команда будущих воинов.

  • Следующее родительское собрание (14 февраля 2008г.) было посвящено роли пап в воспитании детей. С полезными советами для пап выступила директор школы Бековец Л.О. А затем сборная команда пап-воинов запаса соревновалась с командой будущих воинов, учащихся 9-10-х классов. В увлекательных, интереснейших, хорошо продуманных военруком школы Савельевым Е.Н., конкурсах победила более организованная команда будущих воинов.



15 мая – Международный день семьи. Этому празднику и была посвящена конференция для родителей учащихся 5 «А» и 5 «Б» классов.

  • 15 мая – Международный день семьи. Этому празднику и была посвящена конференция для родителей учащихся 5 «А» и 5 «Б» классов.

  • « Я, ты, он, она – вместе дружная страна, вместе дружная семья, в слове «мы» - сто тысяч «я!» - так оптимистично и жизнеутверждающе начинается некогда очень популярная в нашей стране песня. Но так поется в песне, а в жизни все намного сложнее. Проживание в мире и согласии предполагает наличие у каждого таких человеческих качеств, как взаимопонимание, взаимоуважение, ответственность, доброжелательность, сдержанность, уступчивость, коммуникабельность.

  • Цель конференции – выработать навыки эффективного взаимодействия между детьми и родителями, осознание конфликтности собственного поведения и формирование положительного отношения друг к другу.



15 мая 2008 г. в МОУ «СОШ №9» состоялся фестиваль юных талантов, посвященный акции социальной поддержки многодетных семей « Я и моя большая семья», проводимой в рамках Года семьи и Года добрых дел.

  • 15 мая 2008 г. в МОУ «СОШ №9» состоялся фестиваль юных талантов, посвященный акции социальной поддержки многодетных семей « Я и моя большая семья», проводимой в рамках Года семьи и Года добрых дел.

  • Перед собравшимися детьми, их родителями и педагогами выступила социальный педагог школы Бельская Л.А., которая рассказала о целях и задачах акции, о мероприятиях, проводимых в школе и городе в рамках этой акции. В частности она отметила, что многодетных семей в школе становится больше: так прошлом учебном году их было 24 семьи, в нашей школе обучались 42 ребенка. В этом году их стало больше 30, из этих семей в нашей школе обучаются 57 детей.

  • Затем состоялся искрометный, зажигательный, наполненный весельем и радостью фестиваль юных талантов. В фестивале участвовали юные таланты 1-4 классов. Хорошо подготовленные номера художественной самодеятельности, со вкусом подобранные костюмы, создали прекрасное настроение всем присутствующим. Инсценированные песни, танцы 3а, 4б, 2б, 2а классов зал принял на ура!

  • Под громкие аплодисменты все признали:- таланты в школе №9 есть! Фестиваль удался на славу! В прекрасных семьях растут прекрасные дети.





В школе две группы ПД. Они объединяют детей 1-2, 3-5 – классов, воспитательная работа в группах поставлена на высоком уровне. Строго соблюдаются все режимные моменты, учителя школы ведут клубные часы по музыке, по английскому языку, «Умелые ручки», шахматный кружок. С нетерпением ребята ждут занятия в библиотеке, где малыши знакомятся со сказками, с увлечением читают детские журналы, проводят и участвуют в викторинах, смотрят мультфильмы. Воспитательницей Шемякиной Л.З. ведется кружок «Родной край», Нагорных Н.В. ведет кукольный кружок. Ее воспитанники выступили уже со спектаклями «Репка», «Кот, лиса и петух».Дети учатся петь, танцевать. Проводятся различные праздники и к Рождеству и Новому Году, к Крещению, к Пасхе, совершаются экскурсии. Это интересная жизнь увлекает детей, поэтому в группах нет проблемы с посещаемостью, они всегда наполнены. Группы работают до 18 часов, поэтому родители довольны, пока они работают - дети под квалифицированным присмотром.

  • В школе две группы ПД. Они объединяют детей 1-2, 3-5 – классов, воспитательная работа в группах поставлена на высоком уровне. Строго соблюдаются все режимные моменты, учителя школы ведут клубные часы по музыке, по английскому языку, «Умелые ручки», шахматный кружок. С нетерпением ребята ждут занятия в библиотеке, где малыши знакомятся со сказками, с увлечением читают детские журналы, проводят и участвуют в викторинах, смотрят мультфильмы. Воспитательницей Шемякиной Л.З. ведется кружок «Родной край», Нагорных Н.В. ведет кукольный кружок. Ее воспитанники выступили уже со спектаклями «Репка», «Кот, лиса и петух».Дети учатся петь, танцевать. Проводятся различные праздники и к Рождеству и Новому Году, к Крещению, к Пасхе, совершаются экскурсии. Это интересная жизнь увлекает детей, поэтому в группах нет проблемы с посещаемостью, они всегда наполнены. Группы работают до 18 часов, поэтому родители довольны, пока они работают - дети под квалифицированным присмотром.



В целях обеспечения профилактической и коррекционной работы с детьми и подростками, состоящих на различных видах учёта («группа риска», ВШУ, ОДН) с сентября 2006 года в школе работает «Клуб «Милосердие». Членами клуба являются 15-20 учащихся 2-8 классов и несколько учащихся старшеклассников, членов общешкольной организации «Город Мастеров», как помощники социального педагога при проведении заседаний Клуба. Заседания Клуба проводятся раз в месяц и посвящены они той или иной теме (традиционные заседания ко Дню народного Единства, к Новому Году, к Крещению, к Масленнице, к Пасхе) и проходят по схеме :Психологический тренинг Тематическая беседа, сообщениеТворчество детей: пение, чтение стихов, рисование, игры, конкурсы Чаепитие, вручения маленьких подарков от спонсоров.

  • В целях обеспечения профилактической и коррекционной работы с детьми и подростками, состоящих на различных видах учёта («группа риска», ВШУ, ОДН) с сентября 2006 года в школе работает «Клуб «Милосердие». Членами клуба являются 15-20 учащихся 2-8 классов и несколько учащихся старшеклассников, членов общешкольной организации «Город Мастеров», как помощники социального педагога при проведении заседаний Клуба. Заседания Клуба проводятся раз в месяц и посвящены они той или иной теме (традиционные заседания ко Дню народного Единства, к Новому Году, к Крещению, к Масленнице, к Пасхе) и проходят по схеме :Психологический тренинг Тематическая беседа, сообщениеТворчество детей: пение, чтение стихов, рисование, игры, конкурсы Чаепитие, вручения маленьких подарков от спонсоров.





В 2007-2008 учебном году мы решили объединить детей с ограниченными возможностями (обучающимися на дому) с целью организации реабилитации детей, испытывающих различные затруднения в системе разнообразных отношений. Но собираемся мы с ними реже - раз в четверть. Проведены три заседания этой секции Клуба. Первое заседание под названием «Дорогою Добра», было проведено в преддверии городского марафона Добра

  • В 2007-2008 учебном году мы решили объединить детей с ограниченными возможностями (обучающимися на дому) с целью организации реабилитации детей, испытывающих различные затруднения в системе разнообразных отношений. Но собираемся мы с ними реже - раз в четверть. Проведены три заседания этой секции Клуба. Первое заседание под названием «Дорогою Добра», было проведено в преддверии городского марафона Добра





Заседание клуба 3 ноября 2007 (дети с дезадаптационными проявлениями)





Члены клуба «Милосердие» объединяющее детей с ограниченными возможностями собрались на свое очередное заседание 27 декабря в 12 часов у школьной новогодней елки.

  • . Перед собравшимися выступил кукольный театр группы продленного дня, под руководством Нагорных Н.В. ,с кукольными спектаклями «Репка», «Кот, лиса и петух».



Но ребята не были только пассивными зрителями, они и сами приготовили номера художественной самодеятельности . Изящно, грациозно , красиво исполнила «Восточный танец» Динара Ибрагимова(7а кл.),



Прочитали стихотворения Гайнутдинов Ранис и Бахтина Ксения. Каждый раз радует нас Ермолаев Костя (4а кл.)-теперь он сыграл нам на гитаре произведения, разученные в музыкальной школе.



17 апреля 2008г прошло очередное заседание на тему «Любите книгу – источник знаний». Сначала выступила руководитель данного Клуба – социальный педагог Бельская А.А. Она провела беседу о книгах, конкурсы по произведениям детских писателей. Библиотекарь Беркутова Г.М.познакомила ребят с книжными новинками. Школьный психолог Александрова Т.Х. провела тренинг. В заключении ребята посмотрели выступление артистов школьного кукольного театра.

  • 17 апреля 2008г прошло очередное заседание на тему «Любите книгу – источник знаний». Сначала выступила руководитель данного Клуба – социальный педагог Бельская А.А. Она провела беседу о книгах, конкурсы по произведениям детских писателей. Библиотекарь Беркутова Г.М.познакомила ребят с книжными новинками. Школьный психолог Александрова Т.Х. провела тренинг. В заключении ребята посмотрели выступление артистов школьного кукольного театра.





Если детям младшего, среднего возрастов оказывается спонсорская помощь, то учащимся 9-11 классов дается возможность самим заработать деньги через школьную трудовую бригаду «СОЦгород». Ежемесячно через центр занятости трудоустраиваем 15-20 учащихся школы. С сентября по май этого учебного года трудоустроены 150 учащихся.

  • Если детям младшего, среднего возрастов оказывается спонсорская помощь, то учащимся 9-11 классов дается возможность самим заработать деньги через школьную трудовую бригаду «СОЦгород». Ежемесячно через центр занятости трудоустраиваем 15-20 учащихся школы. С сентября по май этого учебного года трудоустроены 150 учащихся.

  • Создание школьной трудовой бригады помогает улучшить работу с детьми из неблагополучных семей, найти тесный контакт с детьми состоящими на учете в ОДН, на внутришкольном учете. Так, например, в феврале были трудоустроены 28 учащихся, в марте -35. Социальный состав бригады на эти месяцы выглядил так:

  • Из малообеспеченных семей 28 35

  • Из неполных семей 10 14

  • Из многодетных семей 5 6

  • Из неблагополучных семей 3 3

  • Состоящие на ВШУ 4 6

  • Состоящие на учете в ОДН 1 1



Для работы с детьми «группы риска» в городе на базе ДДТ создан клуб «Подросток». С учащимися 7 «а» класса приняли участие на заседаниях этого клуба. Особенно запоминающимся было первое заседание клуба.

  • Ребята прошли тренинговое занятие, проведенное психологами центра психологической помощи, побывали в живом уголке ДДТ, где члены экологического клуба «Радуга» с любовью ухаживают за различной живностью; отвечали на вопросы викторины ; в спортивном зале поиграли в настольный теннис.



Следующее заседание было посвящено экологической теме. Ребята приняли участие в викторине «Птицы - наши друзья».

  • Изготовили кормушки для пернатых, за активное участие награждены Дипломом.



С учащимися 7б класса приняли участие на очередном заседании, посвященном празднику Победы: прослушали очень интересное выступление ветерана войны, приняли активное участие в викторине, где заняли 1 место.

  • С учащимися 7б класса приняли участие на очередном заседании, посвященном празднику Победы: прослушали очень интересное выступление ветерана войны, приняли активное участие в викторине, где заняли 1 место.



В вечернее же время родители учащихся совместно с педагогами выходят на родительское патрулирование. Обходят подъезды, дворы, посещают некоторые семьи. На родительское патрулирование выходим раз в две недели. В них приняли участие 21 родитель, посещены 38 семей, в них 59 детей

  • В вечернее же время родители учащихся совместно с педагогами выходят на родительское патрулирование. Обходят подъезды, дворы, посещают некоторые семьи. На родительское патрулирование выходим раз в две недели. В них приняли участие 21 родитель, посещены 38 семей, в них 59 детей



«Все новое-это хорошо забытое старое». Вернувшись к системе рапортичек, в школе удалось создать систему мобильного реагирования на прогулы уроков, нарушения дисциплины, опоздания. Профилактические беседы с учащимися, их родителями дают возможность улучшить успеваемость, снимают напряженность, предотвращают конфликтные ситуации.

  • «Все новое-это хорошо забытое старое». Вернувшись к системе рапортичек, в школе удалось создать систему мобильного реагирования на прогулы уроков, нарушения дисциплины, опоздания. Профилактические беседы с учащимися, их родителями дают возможность улучшить успеваемость, снимают напряженность, предотвращают конфликтные ситуации.



17 апреля в школе прошли мероприятия, по профилактике наркомании, табакокурения и правонарушений. С самого утра в школе царила атмосфера серьёзности и правопорядка. К данному мероприятию учащиеся 5-8 классов нарисовали яркие плакаты на тему «Мы за здоровый образ жизни».

  • 17 апреля в школе прошли мероприятия, по профилактике наркомании, табакокурения и правонарушений. С самого утра в школе царила атмосфера серьёзности и правопорядка. К данному мероприятию учащиеся 5-8 классов нарисовали яркие плакаты на тему «Мы за здоровый образ жизни».

  • Гости – представители администрации - Кезанова Т. И., Чугунова Л.А., городского отдела образования - Журавлёва Э.А., центра занятости - Семёнов Б.А., прокуратуры - Илларионов Е.В., ОДН - Алексеева О.П., духовенства - отец Александр посетили ряд мероприятий – классные часы, уроки, коллективные творческие дела, многие из которых прошли с использованием ИКТ.



Похожие:

Отчет работы за 2007-2008 уч год социального педагога моу «сош №9» в 2007-2008 учебном году в школе обучалось 475 учеников iconКачественный состав педагогических работников в 2007-2008 учебном году
Конкурс «Лучший урок года» разработка урока «Древнетюркские государства в Евразии» (публикация в журнале «Магариф» №1 2007)
Отчет работы за 2007-2008 уч год социального педагога моу «сош №9» в 2007-2008 учебном году в школе обучалось 475 учеников iconПлан работы методического объединения учителей начальных классов моу петровская сош на 2007/2008 учебный год
«Совершенствование учебно-воспитательного процесса и повышение качества знаний младших школьников»
Отчет работы за 2007-2008 уч год социального педагога моу «сош №9» в 2007-2008 учебном году в школе обучалось 475 учеников iconМоу сош с. Шереметьево 2007-2008 учебный год
Научное общество учащихся «Родники» создано решением педагогического Совета, функционирует с 1 сентября 2006 года
Отчет работы за 2007-2008 уч год социального педагога моу «сош №9» в 2007-2008 учебном году в школе обучалось 475 учеников iconОтчет о научно-исследовательской деятельности спбгу в 2007 году Проректор по научной работе И. А. Горлинский Заседание Ученого совета спбгу 28 января 2008 года
Количество тем и финансирование нир, выполнявшихся в спбгу в 2006-2007 годах (по источникам, тыс руб.)
Отчет работы за 2007-2008 уч год социального педагога моу «сош №9» в 2007-2008 учебном году в школе обучалось 475 учеников iconПубличный отчёт за 2007-2008 учебный год моу лицей интернат г о. Тольятти Общая характеристика школы моу лицей интернат г о. Тольятти создан путем
Реализация общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования
Отчет работы за 2007-2008 уч год социального педагога моу «сош №9» в 2007-2008 учебном году в школе обучалось 475 учеников iconГимназия №1: значимые итоги работы коллектива в 2007-2008 учебном году Миссия гимназии
Рф в области образования, посредством реализации инновационной образовательной программы; подготовка выпускника Гимназии к активной...
Отчет работы за 2007-2008 уч год социального педагога моу «сош №9» в 2007-2008 учебном году в школе обучалось 475 учеников iconСпециальность – 270114. 65 «Проектирование зданий» Специальность – 270114. 65 «Проектирование зданий»
Россия, с-петербург и Греция, Афины; 2005 год Таиланд, Бангкок; 2006 год Испания, Барселона; 2007 год Швейцария, Женева; 2008 год...
Отчет работы за 2007-2008 уч год социального педагога моу «сош №9» в 2007-2008 учебном году в школе обучалось 475 учеников iconОтчёт по науке за 2007 год Юридический факультет
Научная деятельность преподавателей юридического факультета Твгу осуществлялась в 2007 году на шести кафедрах в соответствии с утверждённым...
Отчет работы за 2007-2008 уч год социального педагога моу «сош №9» в 2007-2008 учебном году в школе обучалось 475 учеников icon3 педагога – победители конкурса пнпо в номинации «Лучший учитель» (2006 г., 2007 г., 2008 г.)

Отчет работы за 2007-2008 уч год социального педагога моу «сош №9» в 2007-2008 учебном году в школе обучалось 475 учеников iconАнализ работы мо учителей чувашского языка и литературы 2007-2008 учебный год
Афанасьева Лариса Геннадьевна Смирнова Василиса Зиноновна, Петрова Екатерина Ивановна
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница