Лекция для 2-ого курса Н. А. Макашевой План лекции




НазваниеЛекция для 2-ого курса Н. А. Макашевой План лекции
Дата конвертации03.03.2013
Размер445 b.
ТипЛекция


У истоков «денежной» макроэкономики

  • Лекция для 2-ого курса

  • Н.А.Макашевой


План лекции

  • Деньги в чистой теории: первые «денежные» маржиналисты. У истоков двух традиций макроэкономики 20 в.

  • К. Викселль: деньги, процент и цены: структурный подход.

  • И.Фишер:деньги как агрегат; процент и динамика цен.



Деньги в чистой теории: первые «денежные» маржиналисты и две традиции макроэкономики 20 в.

  • Маржинализм и проблема денег:

  • -классическая дихотомия и две теории процента. Нейтральность денег.

  • -поведенческая теория: деньги и мотивы их хранения, механизмы предложения денег.

  • -статика и динамика и теория денег.

  • Вопросы, на которые должна ответить теория «денежной» экономики: как деньги проникают в экономику, как они влияют на цены (относительные и абсолютные), как связаны процентные ставки, уровень и структура производства; от чего зависит покупательная сила денег и как обеспечить ее стабильность.

  • Классическая дихотомия и практическая установка: относительные цены определяются рынком и не нуждаются в регулировании, абсолютные цены связаны с массой денег и их нужно регулировать.

  • Различные представления о независимости абсолютных и относительных цен.

  •  



К. Викселль: деньги, процент и цены: структурный подход.

  • К. Викселль (1851-1927): ученый и общественный деятель. Основоположник шведской школы.

  • Главные направления исследований и основные работы.

  • - Роль государства и задачи политики.

  • «Социалистическое государство и современное общество»(1905)

  • - Маржиналистский подход к проблемам аллокации и распределения( проблема исчерпания).

  • «Ценность, капитал и рента»(1893), «Лекции по политической экономии»(1901,1906)

  • - Теория общественных финансов.

  • «Исследования в области общественных финансов» (1896)

  • - Теория капитала (влияние австрийцев, новый взгляд на проблему распределения в условиях динамики).

  • «Лекции по политической экономии»(1901,1906)

  • - Цены и процент в денежной экономике. Модель кумулятивного процесса.

  • «Лекции по политической экономии»(1901,1906)



Интеграция денег и модель кумулятивного процесса

  • Специфика финансовой системы – возможность разрыва между естественной и денежной (рыночная) процентными ставками.

  • Кредитные деньги меняют все: «меновая ценность денег и уровень товарных цен товаров зависит от цены, по которой могут быть получены сами деньги (т.е. кредит), иными словами, от ставки процента. Низкая ставка должна вести к росту цен, высокая их падению …» Но требуется объяснить часто наблюдаемый факт их однонаправленного движения.



Задача модели кумулятивного процесса – исследовать условия стабильности цен в денежной экономике (деньги присутствуют уже потому, что цены в них выражены) с развитой финансовой системой.

  • Задача модели кумулятивного процесса – исследовать условия стабильности цен в денежной экономике (деньги присутствуют уже потому, что цены в них выражены) с развитой финансовой системой.

  • От чего зависят ставки и можно ли на них воздействовать? Связь денежной процентной ставки и денежной массы.

  • Роль ставок в кумулятивном процессе. Не величина ставок, а их соотношение влияет на цены.

  • Динамический процесс сквозь призму изменения относительных и абсолютных цен. При достижении равновесия цены не возвращаются к прежнему уровню



Кумулятивный процесс с точки зрения сбережений и инвестиций. Двойное условие равновесия.

  • Кумулятивный процесс с точки зрения сбережений и инвестиций. Двойное условие равновесия.

  • Деньги нейтральны, когда цены стабильны а цены стабильны, когда сбережения равны инвестициям.

  • Однонаправленное изменение процента и цен получает теоретическое объяснение;

  • Процент- ключевая характеристика денежной экономики.



Кумулятивный процесс (продолжение)

  • Нерешенные вопросы:

  • - эквивалентность условий равновесия для растущей экономики;

  • - независимость денежной и естественной ставок (дихотомия процентных ставок)



И.Фишер (1867-1947):деньги как агрегат; процент и динамика цен.

  • И.Фишер: теоретик-маржиналист, популяризатор экономических знаний, сторонник широкого применения математики в экономической теории и статистических и эконометрических исследований.

  • Задача теории - исследование колебаний покупательной способности денег как главной причины макроэкономических проблем.

  • Основные направления исследований в области чистой теории: развитие ТОР и теории индивидуального выбора, теории процента и капитала, теории денег.

  • Статистика и эконометрика: разработка индексов и построение агрегатов, использование корреляционного и регрессионного анализа при исследовании денежного обращения (кривая Филлипса, распределенные лаги и др.).



Вклад в области теории

  • Теория полезности: кривые безразличия для наборов благ, для случая независимых и взаимозависимых товаров.

  • Математические исследования в области теории ценности и цен. (1892/1925)

  • Временная перспектива ТОР.

  • - Задача теории – определение не относительных цен в данный момент, а соотношение цен а различные моменты.

  • - Капитал как дисконтированная сумма доходов: разграничение дохода как потока товаров и услуг во времени и капитала как запаса благ в данный момент .

  • Природа капитала и дохода (1906)

  • - Процент как интегральный показатель межвременных предпочтений и межвременной трансформации (ажио). Номинальный и реальный проценты.

    • Процент и оценивание (1896)
    • Теория процента как определенного нетерпением расходовать доход и возможностями его инвестировать (1907/1930)
  • Теория денег – модифицированный вариант количественной теории денег. Кредитный цикл.

  • Покупательная сила денег (1911)



Теория денег Фишера – модифицированный вариант количественной теории

  • Задача – исследование изменения покупательной силы денег (величина, обратная общему уровню цен ) в связи с изменением массы денег и объема сделок.

  • Уравнение денег Фишера PQ =MV:

  • -балансовое, а не каузальное;

  • -математически эквивалентно кембриджскому уравнению;

  • -каузальное содержание определяется предпосылками: независимость V и Q от M;

  • - включает депозиты в состав денежной массы.

  • PQ= M1V1 + M2V2



Рассматриваются различные по длине периоды:

  • Рассматриваются различные по длине периоды:

  • - короткие (переходные), когда может изменится любой член уравнения: М, скорости обращения денежных агрегатов. Роль процента. Деньги не являются нейтральными;

  • - длинные (нормальные), когда изменяются только М и Р.

  • Уравнение процента Фишера i= r+ dp – связь между реальным и денежный (номинальным) процентами. dp и pe .

  • Проблема влияния pe , i на r при длительном периоде адаптации.

  • В переходном периоде: M - P , Q – (i-r) – М 2 /М1 - Q, Р - … (i-r) -… Q, Р - М 2 /М1

  • Кризис: высокая ставка процента – результат того, что раньше она была слишком низкой.

  • Депрессия: низкая ставки и снижающиеся цены.



Теория денег: абсолютные и относительные цены

  • Фишер: «Уровни цен необходимо изучать независимо от индивидуальных цен».

  • «Индивидуальная цена предполагает существование данного уровня цен»



Практические рекомендации для обеспечения устойчивости цен

  • Gold-exchange standard

  • Index number

  • 100% обеспечение



Похожие:

Лекция для 2-ого курса Н. А. Макашевой План лекции iconЛекция для 2-ого курса Н. А. Макашевой План лекции
Деньги в чистой теории: первые «денежные» маржиналисты. У истоков двух традиций макроэкономики 20 в
Лекция для 2-ого курса Н. А. Макашевой План лекции iconЛекция Н. А. Макашевой для 2-ого курса
Социально экономическая философия и политические предпочтения Дж. М. Кейнса. Новый либерализм
Лекция для 2-ого курса Н. А. Макашевой План лекции iconЛекция для 2-ого курса План лекции
Дж. М. Кейнс новатор и революционер, критик капитализма и его спаситель Кейнсианская революция радикальные изменения в теории, политике...
Лекция для 2-ого курса Н. А. Макашевой План лекции iconЛекция для 2-ого курса План лекции
Революционер и спаситель капитализма. Влияние на теорию, практику, общественное сознание. Первый adviser от науки Философские и этические...
Лекция для 2-ого курса Н. А. Макашевой План лекции iconЛекция для студентов V курса стоматологического факультета План лекции: Определение понятия «подготовка полости рта к протезированию»
Украинская медицинская стоматологическая академия Кафедра хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии с пластической и...
Лекция для 2-ого курса Н. А. Макашевой План лекции iconЛекция Предмет, принципы и задачи экономики домашнего хозяйства
Лекция Предмет, принципы и задачи экономики домашнего хозяйства План лекции. С чего начинается семейная экономика. Эволюция взглядов...
Лекция для 2-ого курса Н. А. Макашевой План лекции iconЛекция Методы в педагогике. План лекции

Лекция для 2-ого курса Н. А. Макашевой План лекции iconЛекции для студентов 1 курса фмп. Раздел Основы информационной культуры Лекция 1
Вас разумное и взвешенное отношение к применению информационных технологий и обеспечить необходимый опыт и навык в сфере практической...
Лекция для 2-ого курса Н. А. Макашевой План лекции iconЛекция для учителей истории План лекции Ведущие тенденции общественного развития в информационную эпоху
Ценностные ориентиры образования как ведущего института социализации личности в российском обществе
Лекция для 2-ого курса Н. А. Макашевой План лекции iconЛекция №15 Лекция №15 Характеристика калийных удобрений. Получение хлористого калия из сильвинита План лекции
Галургический способ (растворением и раздельной кристаллизацией)основан на свойствах системы ксl NaCl H2O, то есть на различной растворимости...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница