Урока: Плоское зеркало Цель урока: Цель урока: Сформировать понятие мнимого изображения источника света




НазваниеУрока: Плоское зеркало Цель урока: Цель урока: Сформировать понятие мнимого изображения источника света
Дата конвертации03.03.2013
Размер444 b.
ТипУрок


Тема урока: Плоское зеркало


Цель урока:

  • Цель урока:

  • Сформировать понятие мнимого изображения источника света.

  • Сформировать умения построения изображений предмета в плоском зеркале.

  • Развивать интерес к предмету.

  • Воспитывать культуру организации своего труда.





Неровная поверхность рассеивает свет, т. к. отражающие участки ориентированы в пространстве беспорядочно. Благодаря этому рассеянный шероховатой поверхностью свет можно видеть отовсюду (экран кинотеатров). Такое отражение света называется рассеянным (диффузным).















Похожие:

Урока: Плоское зеркало Цель урока: Цель урока: Сформировать понятие мнимого изображения источника света iconУрока: сформировать понятие форм мышления. Цель урока: сформировать понятие форм мышления
Сканер это устройство, которое может напечатать на бумаге то, что изображено на экране компьютера
Урока: Плоское зеркало Цель урока: Цель урока: Сформировать понятие мнимого изображения источника света iconУрока: «Телефонные переговоры» Умелое умение слушать и говорить по телефону Цель урока Цель урока План урока История телефона и его появления
Объяснить учащимся (донести информацию) о том, как необходимо вести себя с собеседником на другом конце провода
Урока: Плоское зеркало Цель урока: Цель урока: Сформировать понятие мнимого изображения источника света iconУрока: спортивные игры (баскетбол) Тема урока: спортивные игры (баскетбол) Цель урока: сформировать мотивацию к систематическим занятиям физической культурой и спортом

Урока: Плоское зеркало Цель урока: Цель урока: Сформировать понятие мнимого изображения источника света iconУрок географии в 8 классе. Тема урока: «Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека» Цель урока
Задачи урока: Обобщить и систематизировать знания о взаимодействии природы и человека. Сформировать представление о благоприятных,...
Урока: Плоское зеркало Цель урока: Цель урока: Сформировать понятие мнимого изображения источника света iconЦель урока: Сформировать целостное представление о Японии. Задачи урока: Заполнить визитную карточку Японии

Урока: Плоское зеркало Цель урока: Цель урока: Сформировать понятие мнимого изображения источника света iconУрока : Цель урока : Познакомиться с особенностями процесса образования СССР задачи урока

Урока: Плоское зеркало Цель урока: Цель урока: Сформировать понятие мнимого изображения источника света iconУрока: Цель урока: Сформировать представление об особенностях дыхания и его значении для растения. Разминка
Егэ. Установите соответствие между признаком организма и царством для которого этот признак характерен
Урока: Плоское зеркало Цель урока: Цель урока: Сформировать понятие мнимого изображения источника света iconЦель урока: сформировать знания об основном процессе метаболизма – биосинтезе белка как сложнейшем многоступенчатом процессе, в котором реализуются функции многих веществ и органоидов клетки; закрепить знания о генетическом коде. Цель урока
Рнк это самые маленькие по размерам рнк. Они связывают ак и транспортируют их к месту синтеза белка
Урока: Плоское зеркало Цель урока: Цель урока: Сформировать понятие мнимого изображения источника света iconУрока: Цель урока: Сформировать представление о математической модели система уравнений Изучить графический метод решения систем уравнений
Что является графиком линейного уравнения с двумя переменными, сколько решений может иметь уравнение
Урока: Плоское зеркало Цель урока: Цель урока: Сформировать понятие мнимого изображения источника света iconУрока: Введение в комбинаторику. Цель урока: 1 дать понятие комбинаторной задачи; 2 показать, что изучает и чем занимается комбинаторика
«Число, место и комбинация три взаимно перекрещивающиеся, но отличные сферы мышления, к которым можно отнести все математические...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница