Алгоритм изучения темы Причины быстрого развития образования в США




НазваниеАлгоритм изучения темы Причины быстрого развития образования в США
Дата конвертации03.03.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации



Алгоритм изучения темы

  • Причины быстрого развития образования в США

  • Факторы, повлиявшие на развитие образования (экономические, культурно-политические)

  • Современная система образования в США

  • Специальное образование в США



  • По уровню развития образования Соединенные Штаты Америки значительно обгоняют западноевропейские страны.





  • В США начало создания государственной системы образования относится ко 2-3 десятилетию XIX века.

  • Это совпало с началом промышленного переворота.



Экономические факторы

  • Интенсивное развитие техники

  • Введение бесплатного обучения

  • Финансирование из местных бюджетов за счет специального школьного налога

  • Распространение высшего образования

  • Освоение огромных целинных земель, разработка недр и лесов, строительство железных и шоссейных дорог, мостов и каналов



К концу второй трети XIX века по развитию начального образования США обогнали большинство стран Европы.

  • К концу второй трети XIX века по развитию начального образования США обогнали большинство стран Европы.

  • В 70-х годах XIX века в США начался переход к неполному среднему образованию.

  • С 1890 года началось законодательное введение обязательного школьного обучения.

  • Установлен контроль за школьным управлением.





Культурно-политические факторы

  • Более развитая американская демократия, образовывающаяся на незыблемых правах человека

  • Исторические особенности формирования американской буржуазной нации



Различие в развитии школ и университетов находит свое объяснение в особенностях исторического развития США. Для высшей школы больше, чем для какой-либо другой ступени образования, имеет значение культурное наследие в целом. В США такого наследия не было, американский капитализм поддерживал и финансировал лишь то, что обеспечивало ближайшую реальную экономическую выгоду.

  • Различие в развитии школ и университетов находит свое объяснение в особенностях исторического развития США. Для высшей школы больше, чем для какой-либо другой ступени образования, имеет значение культурное наследие в целом. В США такого наследия не было, американский капитализм поддерживал и финансировал лишь то, что обеспечивало ближайшую реальную экономическую выгоду.



  • США явились первой страной, провозгласившей отделение церкви от школы.



Американская школа должна выступать главным институтом:

  • воспитания общенационального сознания

  • в овладении общенациональным языком

  • в адаптации пребывающего населения к новому быту

  • в подготовке к производственной и социальной деятельности.



Современная система образования США



Обучение в американских ВУЗах ведется по трем основным уровням с разным содержанием и назначением.





На первой ступени изучаются общеобразовательные предметы





Докторантура предполагает специализированное обучение и самостоятельное научное исследование в избранной области знаний.



Главный элемент учебного процесса –

  • лекция



Контроль знаний студентов включает:

  • короткие опросы 4-6 раз в семестр во время семинарских занятий

  • письменные экзамены 2-3 раза в семестр, проводимые для потока в лекционных аудиториях

  • семестровые экзамены.



Система оценок

  • A (высшая оценка)

  • B

  • C

  • D

  • F (неудовлетворительная оценка)



Главное в подготовке студента в университетах США

  • выработка навыков самостоятельного творческого мышления и широкого кругозора на основе современных представлений.







Дети подлежат специальному обучению, если они имеют следующие нарушения:

  • Умственная отсталость

  • Нарушения слуха, речи, зрения

  • Серьезные эмоциональные расстройства

  • Ортопедические недостатки

  • Аутизм

  • Травматические повреждения мозга

  • Другие заболевания (туберкулез, эпилепсия, диабет)





В настоящее время специалисты и ученые решают следующие вопросы:

  • ? Практика интегрированного обучения детей с нарушениями развития в обычных школах

  • ? Обеспечение образовательных нужд учащихся различных этнических групп

  • ? Использование адекватных компьютерных программ, соответствующие детям с нарушениями в развитии



Похожие:

Алгоритм изучения темы Причины быстрого развития образования в США iconПрезентация Пилипенко Кати Что мы делали? История Internet. Основные системы. Причины быстрого развития. Все ли так хорошо?
Энциклопедия для детей. Том 22. Информатика/Глав. Ред. Е. А. Хлебалина. М.: Аванта+,2003
Алгоритм изучения темы Причины быстрого развития образования в США iconУрока Линейный алгоритм Разветвляющийся алгоритм Циклический алгоритм Конкурс

Алгоритм изучения темы Причины быстрого развития образования в США iconМетодика преподавания темы «Базы данных» в профильных классах Учитель информатики
Запросы развития экономики и социальной сферы, науки, техники, технологий, рынков труда, а также перспективные потребности их развития...
Алгоритм изучения темы Причины быстрого развития образования в США iconИнституциональные причины развития рынка микрофинансирования Институциональные причины развития рынка микрофинансирования
Концептуальные подходы к регулированию и надзору в микрофинансировании предпосылки формирования унифицированной методологии (basel...
Алгоритм изучения темы Причины быстрого развития образования в США iconВыполнила
Выяснить влияние человека на статус популяции, причины исчезновения тигров и способы изучения их в природе
Алгоритм изучения темы Причины быстрого развития образования в США iconПодготовительный этап
Разработка системы уроков. Опережающие задания для учеников( за 2 урока до изучения темы)
Алгоритм изучения темы Причины быстрого развития образования в США iconОбучающие: Определить основные черты развития США в период с 1945 по 2008г. Обучающие: Определить основные черты развития США в период с 1945 по 2008г
Развивающие: Способствовать развитию критического мышления у учащихся, формировать умения и навыки работы с учебником, выяснения...
Алгоритм изучения темы Причины быстрого развития образования в США iconСтудентка 5-го курса Килина Е. П. группа м-064
Методика изучения темы «Представление информации». Системы счисления как язык представления чисел
Алгоритм изучения темы Причины быстрого развития образования в США iconАлгоритм содержит несколько шагов. Шаг – отдельное законченное действие
Алгоритм это последовательность действий, которые должен выполнить исполнитель для достижения конкретной цели
Алгоритм изучения темы Причины быстрого развития образования в США iconПроцессы глобализации, информатизации, ускорения внедрения новых научных открытий, быстрого обновления знаний и профессий выдвигают требования повышенной профессиональной мобильности и непрерывного образования

Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница