Учёба актива рдоо «СМиД» игра – дело серьёзное




НазваниеУчёба актива рдоо «СМиД» игра – дело серьёзное
Дата конвертации02.03.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации


Учёба актива РДОО «СМиД»

  • ИГРА – дело серьёзное


  • ИГРАвечный спутник детства! И пусть каждый человек навсегда останется ребёнком, сохранив тепло игры в своей душе…

  • Л.А. Побережная



  • Игра –

  • вид деятельности, значимость которой заключается не в результатах, а в самом процессе.



ИГРА

  • способствует психологической разрядке, снятию стрессовых ситуаций;

  • служит физическому, умственному и нравственному воспитанию;

  • развивает память, внимание, терпение, волю;

  • воспитывает нравственные качества: дружбу, сотрудничество, доброту, терпимость, справедливость и т.п.;

  • предоставляет свободный выбор общественно значимых ролей;

  • помогает развивать неограниченные возможности и таланты.



ИГРА

  • Метод организации и сплочения коллектива

  • Эмоциональное состояние

  • Способ общения

  • Фактор, формирующий внутренний мир человека



Классификация игр

  • на знакомство,

  • игры с залом,

  • на сплоченность коллектива,

  • на поднятие эмоционального фона,

  • одноразовые игры,

  • игры на контактность,

  • игры дискуссии,

  • игры на выявление лидеров,

  • игры на командную работу,

  • деловые игры и ролевые игры.



Формы проведения игры

  • собственно детские игры всех видов;

  • игры-празднества, игровые праздники;

  • игровой фольклор;

  • театральные игровые действа;

  • игровые тренинги и упражнения;

  • игровые анкеты, вопросники, тесты;

  • эстрадные игровые импровизации;

  • соревнования, состязания, противоборства, соперничества;

  • конкурсы, эстафеты, старты;

  • свадебные обряды, игровые обычаи;

  • мистификации, розыгрыши, сюрпризы;

  • карнавалы, маскарады;

  • игровые аукционы и т.д.



  • Алгоритм

  • построения

  • конкурсно - игровой программы



Шаг 1

  • Определить тему (главное событие) Именно тема мотивирует количество эпизодов и конкурсов



Шаг 2

  • Тема определяет сюжетную линию, на которую будут «нанизаны» отдельные конкурсы:

  • путешествие с приключениями

  • ведение следствия или раскрытие тайны

  • спасение попавших в беду



Шаг 3

  • Решите, кто будет участником вашей игры:

  • команды,

  • отдельные игроки,

  • команды, но на данном этапе действует не вся команда, а только один – два игрока.



Принципы отбора игроков (участников конкурса)

  • Отбор 2-х игроков на сцену с помощью «манка» - это психологическая ловушка, выполняет функцию справедливого отбора.

  • Например: Ведущий просит, назвать родственников кепки. Участники называют. После того, как перечислены примерно 10 головных уборов, ведущий считает по принципу аукциона – и вызывает того, кто назвал слово последним.

  • Пара игроков выходит, первый побеждает и к нему присоединяется другой соперник.

  • Различные «доборы».

  • «Олимпийский принцип»: выбираем сразу 16 человек, делим их на пары, в процессе проведения конкурсов проигравшие выбывают и останется 1 победитель.



Шаг 4

  • Определите, каков будет принцип проведения вашей конкурсной программы:

  • игра в зале;

  • игра с передвижениями по «станциям»;

  • длительная ролевая игра.



Шаг 5

  • Определите, кто будет выявлять победителей в конкурсах:

  • жюри (продумать критерии оценки действий участников)

  • победители выявляются автоматически по времени, их победу фиксирует ведущий (в этом случае нужны люди, которые будут следить за временем и считать очки)

  • победителя определяет случай



Шаг 6

  • Определите последовательность конкурсов (выстраивание в зависимости от развития сюжета)



Содержание конкурса определяется его видом

  • Виды конкурсов:

  • Речевые

  • Музыкальные

  • Сочинительские

  • Конкурсы актёрского мастерства

  • Пантомимические конкурсы

  • Конкурсы изобразительного искусства

  • Танцевальные

  • Подвижно-спортивные

  • Прикладные (с предметом)

  • На смекалку

  • На внимание



Шаг 7

  • Определите, КТО и КАК будет вести игру!

  • Существуют способы ведения игровой программы:

  • «ОТ СЕБЯ» - «Я – ведущий»

  • «ОТ КОГО-ЛИБО» - ролевая персонификация ведущего. (например: выходит попугай Кеша и др.)



Основные требования к ведущему:

  • Этика внешнего вида

  • Культура речи и эмоциональность

  • Доброжелательное отношение к аудитории

  • Добросовестная подготовка



Шаг 8

  • «Про безопасность не забудь: тактичен и осторожен будь»!

  • Ведущий должен представить участника конкурса, чтобы зрители могли поддерживать конкретного человека.

  • Ведущий должен прийти на выручку, если участник затрудняется в ответе на вопрос.

  • Нельзя ставить участников в неловкое положение.

  • После завершения конкурса ведущий обязан похвалить участника за успех или поддержать, если он не выполнил задание.

  • Нельзя отчитывать участника, делать ему резкие замечания или вступать с ним в спор.

  • Задание должно быть безопасно.



Шаг 9

  • Составьте список необходимого реквизита



Шаг 10

  • Определите, как и чем следует поощрить победителей игры (призы)



Шаг 11

  • Определите, нужны ли в вашей игре передышки

  • ( например, «музыкальные паузы»)







Похожие:

Учёба актива рдоо «СМиД» игра – дело серьёзное iconУчеба на первом месте
Раньше были не только учеба, но и студенческие кружки, турпоходы, слеты, конкурсы авторской песни и др. Сейчас все эти мероприятия...
Учёба актива рдоо «СМиД» игра – дело серьёзное iconУчеба на первом месте
Раньше была не только учеба, но и студенческие кружки, турпоходы, слеты, конкурсы авторской песни и др. Сейчас все эти мероприятия...
Учёба актива рдоо «СМиД» игра – дело серьёзное iconПоставочные, предусматривают поставку базисного актива
Производные финансовые инструменты (пфи) контракты, стоимость которых основана на стоимости базисного актива. Пфи используются для...
Учёба актива рдоо «СМиД» игра – дело серьёзное iconОтец—Александр Иванович, зажиточный купец Отец—Александр Иванович, зажиточный купец
...
Учёба актива рдоо «СМиД» игра – дело серьёзное iconЦистит. Серьезное заболевание, вызываемое кишечной палочкой
Цистит. Серьезное заболевание, вызываемое кишечной палочкой Цистит это воспаление мочевого пузыря, возникает он при появлении в организме...
Учёба актива рдоо «СМиД» игра – дело серьёзное iconПомните детскую сказку про Помните детскую сказку про
У всех есть общее дело учёба, а у многих есть ещё и соё хобби. Вот и хочется нам, чтобы в нашей школе всем было так же тепло и хорошо,...
Учёба актива рдоо «СМиД» игра – дело серьёзное icon-
Аллегория Когда в товарищах согласья нет, На лад их дело не пойдет, и выйдет из него не дело, только мука
Учёба актива рдоо «СМиД» игра – дело серьёзное iconИгра – основа общения игра – основа общения
Сюжетно-ролевая игра средство формирования у дошкольников представлений об окружающем
Учёба актива рдоо «СМиД» игра – дело серьёзное iconМатематика – всего лишь игра, Математика – всего лишь игра
«Математика всего лишь игра, «Математика всего лишь игра, в которую играют согласно простым правилам и пользуются при этом ничего...
Учёба актива рдоо «СМиД» игра – дело серьёзное iconИгра «Новый год и математика» Игра «Новый год и математика»
Причем в отличие от предметных олимпиад, научных конференций игра позволяет превратить серьезную интеллектуальную деятельность в...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница