Вержбицкая Светлана Вержбицкая Светлана




НазваниеВержбицкая Светлана Вержбицкая Светлана
Дата конвертации02.03.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации



Вержбицкая Светлана

  • Вержбицкая Светлана

  • Кравченко Ольга

  • Карасев Алексей

  • Маховский Алексей



Цель работы

  • Овладеть знаниями об официально-деловом стиле, рассмотреть нормы деловой речи, научиться выявлять характерные черты и распространенные ошибки.



Стили речи

  • Стили речи

  • Разговорный Научный Художественный

  • Официально-деловой Публицистический

  • Официально–деловой стиль – это стиль заявлений, справок, постановлений. Основная цель – точная передача деловой информации.



Для делового стиля характерны:

  • нейтральный тон изложения;

  • точность и ясность изложения;

  • краткость текста;

  • использование языковых формул;

  • использование терминов;

  • применение лексических и графических сокращений;

  • применение простых распространенных предложений.



Типичный материал делового стиля – организационно распорядительная документация: приказы, решения, уставы, деловые письма, договоры, акты, докладные.

  • Типичный материал делового стиля – организационно распорядительная документация: приказы, решения, уставы, деловые письма, договоры, акты, докладные.

  • Характерные черты – лексическое однообразие, употребление слова только в прямом значении, конкретность, отсутствие эмоций.



Отличительная черта делового стиля -стандартизация деловой речи. Она развивается в двух направлениях:

  • Отличительная черта делового стиля -стандартизация деловой речи. Она развивается в двух направлениях:

  • 1. Использование речевых штампов, словесных формул;

  • 2. Повторяемость одних и тех же слов, форм, конструкций.



Вид стилистической погрешности,

  • Вид стилистической погрешности,

  • связанный с неоправданным

  • использованием элементов делового или

  • стершихся образных выражений

  • публицистического стиля в рамках других

  • функциональных стилей.



К речевым штампам относятся:

  • расщепление сказуемого (замена глагола глагольно-именным сочетанием);

  • универсальные слова;

  • отглагольные имена существительные.



Устойчивые обороты

  • Сообщаем, что в период с... по...;

  • Просим Вас рассмотреть вопрос о...,

  • Проверкой установлено, что....;

  • В порядке проведения совместной работы...;

  • В подтверждение нашей договоренности...



Деловая лексика описывает не сам конкретный предмет речи, а процедуры его представления в тексте: не «Иван Иванович», а «подсудимый», не «украсть», а «совершить преступление»;

  • Деловая лексика описывает не сам конкретный предмет речи, а процедуры его представления в тексте: не «Иван Иванович», а «подсудимый», не «украсть», а «совершить преступление»;

  • Характерно использование терминов: «потерпевший», «контроль», «исполнять обязанности»;

  • Костяк текста составляют официально-канцелярские штампы: «Следует отметить, что большинство студентов задерживают взятую на абонементе литературу по полгода и более…»



Лексические ошибки- один из самых массовых видов нарушений речевых норм. К ним относятся:

  • Лексические ошибки- один из самых массовых видов нарушений речевых норм. К ним относятся:

  • неправильное использование слов и терминов;

  • неуместное употребление иностранных слов;

  • ошибки в употреблении синонимов;

  • употребление разговорных, просторечных слов, эмоционально окрашенной лексики.



Паронимы

  • Слова, разные по значению, но сходные,

  • близкие по звучанию:

  • дипломат - дипломант – дипломник.



  • Ошибки

  • в употреблении слов-паронимов:

  • реальный- реалистический;

  • страховщик- страхователь;

  • командированный- командировочный;

  • гарантийный- гарантированный;

  • эффектный- эффективный.



Устоявшиеся речевые формулы, постоянно воспроизводящиеся в служебных документах, по своей роли сближаются с фразеологизмами:

  • Устоявшиеся речевые формулы, постоянно воспроизводящиеся в служебных документах, по своей роли сближаются с фразеологизмами:

  • принять к сведению;

  • в порядке оказания помощи;

  • принять во внимание.



Использование фразеологизмов в деловой речи подчиняется правилам, по которым в составе фразеологизма

  • Использование фразеологизмов в деловой речи подчиняется правилам, по которым в составе фразеологизма

  • слова должны лексически сочетаться: допустить ошибку, одержать победу;

  • не должны происходить лексические подмены : оказаться ниже всякой критики; выбить почву из-под ног.



Рубрикация сложного предложения в тексте осуществляется при помощи сигнального тире или цифрового обозначения. Выбор нумерации зависит от содержания текста, его объема.

  • Рубрикация сложного предложения в тексте осуществляется при помощи сигнального тире или цифрового обозначения. Выбор нумерации зависит от содержания текста, его объема.



Более крупные рубрики (часть, раздел, глава, параграф) обозначаются римскими или арабскими цифрами и именуются:

  • Более крупные рубрики (часть, раздел, глава, параграф) обозначаются римскими или арабскими цифрами и именуются:

  • 1.Общие положения;

  • 2.Квалификационные требования и необходимый уровень знаний;

  • 3.Обязанности;

  • 4.Права.



При разделении текста на рубрикации каждая составная часть получает свой номер. Номер каждой составной части включает все номера соответствующих составных частей.

  • При разделении текста на рубрикации каждая составная часть получает свой номер. Номер каждой составной части включает все номера соответствующих составных частей.

  • 1.Общие положения.

  • 1.1.Лицо, ответственное за проведение… назначается приказом директора.

  • 1.2.Лицо, ответственное за проведение… подчиняется начальнику службы информатизации.



При формально-логической организации текста текстообразующую функцию выполняют заголовки и подзаголовки: Приказ, Договор, Распоряжение. Заголовок конкретизирует тип документа.

  • При формально-логической организации текста текстообразующую функцию выполняют заголовки и подзаголовки: Приказ, Договор, Распоряжение. Заголовок конкретизирует тип документа.



Одной из самых распространенных ошибок является использование в письменной речи разговорных форм множественного числа существительных на –а/-я вместо нормативных на –ы/-и:

  • Одной из самых распространенных ошибок является использование в письменной речи разговорных форм множественного числа существительных на –а/-я вместо нормативных на –ы/-и:

  • Нормы

  • Литературная Разговорная

  • договоры договора

  • шоферы шофера



Не следует смешивать использование окончаний -ы, -и, -а, -я для различения смысла в словах: пропуски (букв) – пропуска (на предприятии)

  • Не следует смешивать использование окончаний -ы, -и, -а, -я для различения смысла в словах: пропуски (букв) – пропуска (на предприятии)

  • Употребляются в основном краткие формы прилагательных. Стилистически различают формы на –ен (узаконены литературными нормами: искусствен) и на –енен (придают языку книжную окраску: искусственен)



Существительные множественного числа в родительном падеже

  • Форму с нулевым окончанием имеют

  • существительные, обозначающие:

  • парные предметы: сапог, чулок, но: носков;

  • национальности: башкир, болгар,

  • но: монголов;

  • воинские группы: солдат, партизан,

  • но: офицеров;

  • единицы измерения: ампер, ватт, но: граммов.



В деловом стиле собирательные числительные употребляются редко и могут сочетаться:

  • с именами существительными, обозначающими лиц мужского пола (трое учеников);

  • с существительными общего рода (двое сирот);

  • с личными местоимениями в косвенных падежах (нас было трое).



Наиболее распространенными в деловой речи являются предлоги:

  • благодаря;

  • вопреки;

  • согласно;

  • против;

  • с целью.



Официально-деловой не менее интересен, чем другие стили речи. Роль этого стиля велика: если бы не было определенных правил оформления документов, то было бы трудно понять, о чем в нем говорится. Поэтому всем нужно знать хотя бы в общем про официально-деловой стиль речи.

  • Официально-деловой не менее интересен, чем другие стили речи. Роль этого стиля велика: если бы не было определенных правил оформления документов, то было бы трудно понять, о чем в нем говорится. Поэтому всем нужно знать хотя бы в общем про официально-деловой стиль речи.



Похожие:

Вержбицкая Светлана Вержбицкая Светлана iconКунекова Светлана Александровна Кунекова Светлана Александровна
Не уделяется должного внимания вопросам приема детей в летние оздоровительные учреждения, а именно
Вержбицкая Светлана Вержбицкая Светлана iconЛектор: Резник Светлана Григорьевна Лектор: Резник Светлана Григорьевна
Сколько я могу Потерять? (Гарантии по кредитам или другие условные обязательства)
Вержбицкая Светлана Вержбицкая Светлана iconКочкина Светлана Борисовна Кочкина Светлана Борисовна
Интересна область православной и народной культуры, интересна работа по технологии Интел. Созданы презентации «В чем современность...
Вержбицкая Светлана Вержбицкая Светлана iconБольная Светлана, 1979 г р. Больная Светлана, 1979 г р
Больна в течении 3-х мес., значительное ухудшение в течении последних 4-х недель. Не ест 3 недели. Лечилась самостоятельно отварами...
Вержбицкая Светлана Вержбицкая Светлана iconАвтор – Маринкина Светлана Евгеньевна Маринкина Светлана Евгеньевна
Почетной грамотой Правительства Республики Марий Эл (16 июня 2003 г.). Дипломант Всероссийского конкурса авторских материалов «Планирование,...
Вержбицкая Светлана Вержбицкая Светлана iconДифференцированный подход в обучении физике Семёнова Светлана Александровна, учитель физики моу моркинская средняя
Семёнова Светлана Александровна, учитель физики моу «Моркинская средняя (полная) общеобразова тельная школа №6»
Вержбицкая Светлана Вержбицкая Светлана iconВизитная карточка Смирнова Светлана Константиновна Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2
Смирнова Светлана Константиновна Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2
Вержбицкая Светлана Вержбицкая Светлана iconВыполняли: Бондаренко Светлана 261 гр Выполняли: Бондаренко Светлана 261 гр

Вержбицкая Светлана Вержбицкая Светлана iconВыполнила Пальцева Светлана, 11 класс

Вержбицкая Светлана Вержбицкая Светлана iconПовышение качества знаний по математике в современной школе саволикова Светлана

Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница