Методы и приемы работы с детьми девиантного поведения Автор: социальный педагог мбоу дод дооспц в сош №16 г. Владимира




НазваниеМетоды и приемы работы с детьми девиантного поведения Автор: социальный педагог мбоу дод дооспц в сош №16 г. Владимира
Дата конвертации28.02.2013
Размер500 b.
ТипПрезентации


Методы и приемы работы с детьми девиантного поведения

  • Автор: социальный педагог МБОУ ДОД ДООСПЦ в СОШ № 16 г. Владимира

  • Шмакова Светлана Владимировна


Метод – способ прямого или опосредованного влияния на личность



Педагогические методы



Переубеждение

  • Переубеждение

  • Переключение

  • Вовлечение в деятельность

  • Стимулирование

  • Сотрудничество

  • Доверие

  • Открытый диалог

  • Свобода выбора

  • Увлечение

  • Контроль

  • Самоконтроль и самооценка деятельности и поведения



Педагогические приемы



I. СОЗИДАТЕЛЬНЫЕ

  • Проявление доброты, внимания, заботы.

  • Просьба.

  • Поощрение (одобрение, похвала, награда, доверие).

  • «Авансирование личности» (высказывание положительного мнения о личности авансом).

  • «Обходное движение».

  • Прощение.



II. ПРИЕМЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ФОРМИРОВАНИЮ СОЦИАЛЬНО-ОДОБРЯЕМОГО ПОВЕДЕНИЯ

  • Убеждение и личный пример.

  • Моральная поддержка и укрепление веры в свои силы и возможности.

  • Пробуждение гуманных чувств.

  • Вовлечение в интересную деятельность (социальное проектирование, конкурсы и презентации).



СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ

  • Социальное проектирование и участие в конкурсах – это система навыков, которые дают возможность «трудным» подросткам легче адаптироваться в социуме и предполагают толерантное отношение к другим людям.

  • Цель: подготовка подростков к жизни в обществе «за всё я отвечаю, всё я должен делать по закону и совести» – формирование растущего человека, как субъекта социального действия.

  • Поэтому так важен опыт участия детей в социальных проектах, акциях, конкурсах.



Ученик 9«Б» класса Алексиев Дмитрий получил Гранд Президента РФ за первое место в Областном конкурсе молодежного плаката «Нарко-Стоп».



Работа лекторской группы

  • В школе создана и активно действует лекторская группа 10-11 классов по пропаганде ЗОЖ в составе 12 человек, в том числе подучётные учащиеся (6 человек).

  • Участие в конкурсах:

  • I-ый Региональный открытый Молодежный фестиваль социальной рекламы «Неравнодушие»

  • - Гран-при за социальную рекламу «Мы выбираем жизнь» по профилактике применения ПАВ;

  • - 2-ое место и диплом за социальную рекламу «Вахта памяти» в номинации «Традиции».

  • XI-ый Городской конкурс творческих работ «Альтернатива - есть» Управления по делам молодежи, номинация «Профилактика наркомании и токсикомании»



Спасибо за внимание!!!



Похожие:

Методы и приемы работы с детьми девиантного поведения Автор: социальный педагог мбоу дод дооспц в сош №16 г. Владимира iconМетоды и приемы работы Методы и приемы работы
Готовы ли современные общеобразовательные школы к обучению детей с умственной отсталостью ( разной степени)?
Методы и приемы работы с детьми девиантного поведения Автор: социальный педагог мбоу дод дооспц в сош №16 г. Владимира iconРуденко Юлия Объединение «Гринлэнд» моу дод цдют и Э
Руководитель объединения Баштанник Наталья Евгеньевна, педагог дополнительного образования детей моу дод цдютиЭ, учитель биологии...
Методы и приемы работы с детьми девиантного поведения Автор: социальный педагог мбоу дод дооспц в сош №16 г. Владимира iconПриемы эффективной работы с текстом; Приемы эффективной работы с текстом
Методы организации работы обучающихся в режиме частичного и полного самообразования
Методы и приемы работы с детьми девиантного поведения Автор: социальный педагог мбоу дод дооспц в сош №16 г. Владимира iconВ организации профилактической работы
«Системный подход в организации профилактической работы по предупреждению девиантного поведения учащихся»
Методы и приемы работы с детьми девиантного поведения Автор: социальный педагог мбоу дод дооспц в сош №16 г. Владимира iconСтаж педагогической работы: 35 лет Стаж работы в должности социальный педагог: 14 лет
Образование: высшее, Орловский государственный педагогический институт, 1976 год
Методы и приемы работы с детьми девиантного поведения Автор: социальный педагог мбоу дод дооспц в сош №16 г. Владимира iconПроект: «Работа с социально-педагогически запущенными детьми в начальной школе» Автор: Исаева Т. В
Выявить наиболее эффективные в современных условиях формы и методы совместной работы начальной школы и семьи по предупреждению педагогической...
Методы и приемы работы с детьми девиантного поведения Автор: социальный педагог мбоу дод дооспц в сош №16 г. Владимира iconСоциальный педагог: Кобзева А. А. Педагог-психолог: Мальнова Н. А
Основные позиции и алгоритмы взаимодействия педагога-психолога и социального педагога в работе с семьей
Методы и приемы работы с детьми девиантного поведения Автор: социальный педагог мбоу дод дооспц в сош №16 г. Владимира iconРекомендации для работы при подготовке к экзаменам Есина Л. А. Педагог-психолог моу сош №18 г. Белгорода
Педагог-психолог моу сош №18 г. Белгорода При подготовке к сдаче экзамена важно уметь работать с информацией, правильно организовать...
Методы и приемы работы с детьми девиантного поведения Автор: социальный педагог мбоу дод дооспц в сош №16 г. Владимира iconАвтор: Бтикова Алина Автор: Бтикова Алина
Россия, Астраханская обл., Володарский р-он, с. Тумак,мбоу «Тумакская сош», ул. Рабочая д. 17
Методы и приемы работы с детьми девиантного поведения Автор: социальный педагог мбоу дод дооспц в сош №16 г. Владимира iconВикторина для учащихся 5 класса Автор: Кондрашова Л. В. учитель русского языка и литературы мбоу сош №8

Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница