Методические рекомендации для проведения игры по теме «Великие сказочники мира»




НазваниеМетодические рекомендации для проведения игры по теме «Великие сказочники мира»
Дата конвертации27.02.2013
Размер556 b.
ТипМетодические рекомендации



Методические рекомендации для проведения игры по теме «Великие сказочники мира»

  • Интеллектуальная игра рассчитана на учащихся начальных классов. Игру можно использовать и для учащихся 5 классов при изучении на уроках литературы темы «Сказки зарубежных писателей».

  • Для проведения игры должна быть проведена большая подготовительная работа под руководством учителя. Прочитать сказки и познакомиться с биографией и творчеством сказочников: Г.Х.Андерсена, Шарля Перро, Братьев Гримм. Выполнить творческие работы: рисунки, сочинения-миниатюры.

  • Игра проводится в одной параллели классов одной возрастной группы. Победитель игры в классе становится участником финала, и ему присваивается звание «Умник».

  • Финальная игра определяет, кто из трёх участников будет удостоен титула «Заумник».







Если участник игры на дорожке не может ответить или дал неверный ответ, то вопрос предлагается болельщикам. Таким образом, среди болельщиков выявляются наиболее активные участники. За правильный ответ болельщик получает «Орден». Заработав три ордена за игру, болельщику присваивается звание «Умник». Он может принять участие в следующей игре, минуя отборочный тур. Если в игре не выявиться победитель, то «Умник» из числа болельщиков может представлять свой класс в финальной игре. Правила движения по дорожкам

  • Если участник игры на дорожке не может ответить или дал неверный ответ, то вопрос предлагается болельщикам. Таким образом, среди болельщиков выявляются наиболее активные участники. За правильный ответ болельщик получает «Орден». Заработав три ордена за игру, болельщику присваивается звание «Умник». Он может принять участие в следующей игре, минуя отборочный тур. Если в игре не выявиться победитель, то «Умник» из числа болельщиков может представлять свой класс в финальной игре. Правила движения по дорожкам

  • Красная дорожка - состоит из двух туров. Она самая короткая, но на ней нельзя ошибаться.

  • Жёлтая дорожка - состоит из трёх туров. На ней участник может допустить при ответе на вопрос одну ошибку.

  • Зелёная дорожка - она самая длинная. При выполнении заданий на этой дорожке участник игры может ошибиться дважды.

  • Победителем игры становится тот, кто первым закончит выполнение заданий на своей дорожке.











Итоги отборочного тура

  • три участника, набравшие наибольшее количество орденов, выходят в финал, где будут бороться за звание «Умник».



Розыгрыш дорожек





I тур. Узнай себя.



II тур. Толкование слов.



III тур. Биографический.



Подведение итогов

  • Победитель становиться участником финальной игры.





















































Похожие:

Методические рекомендации для проведения игры по теме «Великие сказочники мира» iconИсследовательская работа Великие сказочники Европы
Муниципальное образовательное учреждение Венгеровская средняя общеобразовательная школа №2 Научно исследовательская работа Великие...
Методические рекомендации для проведения игры по теме «Великие сказочники мира» iconМетодические рекомендации по закаливанию детей в дошкольных учреждениях от 16. 06. 1980 №11-49/6-29; Методические рекомендации по закаливанию детей от 07. 06. 1979 №290-м
Создание условий для решения образовательных задач в совместной деятельности с детьми
Методические рекомендации для проведения игры по теме «Великие сказочники мира» iconМетодические рекомендации по проведению егэ для участников с овз (от 05. 03. 2010г. №02-52-3/10-ин) Материалы фцт
О нормативно-правовом обеспечении проведения егэ в субъектах Российской Федерации
Методические рекомендации для проведения игры по теме «Великие сказочники мира» iconМетодические рекомендации по организации и проведению единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Положение о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные...
Методические рекомендации для проведения игры по теме «Великие сказочники мира» icon«Деятельность. Особенности игры как одной из основных форм деятельности людей в детстве». (Спорт как один из ведущих видов деятельности в современном мире)
Данные методические материалы и рекомендации по включению спортивной и олимпийской тематики в содержание предмета «Обществознание»...
Методические рекомендации для проведения игры по теме «Великие сказочники мира» iconМетодические рекомендации к уроку по теме «Биотические связи в природе» с использованием учебного электронного издания «Экология»
Гоу впо красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева Факультет естествознание
Методические рекомендации для проведения игры по теме «Великие сказочники мира» iconМетодические рекомендации по организации проведения мониторинга качества предоставления государственных (муниципальных) услуг
Концепция снижения административных барьеров и повышения доступности государственных и муниципальных услуг на 2011-2013 годы
Методические рекомендации для проведения игры по теме «Великие сказочники мира» iconМетодические рекомендации по формированию заявок государственных заказчиков, передаваемых для размещения в уполномоченный орган

Методические рекомендации для проведения игры по теме «Великие сказочники мира» iconМетодические рекомендации для магистрантов ргпу подготовлены доцентом кафедры педагогики,кандидатом педагогических наук

Методические рекомендации для проведения игры по теме «Великие сказочники мира» iconМетодические рекомендации по организации работы с обучающимися, имеющими низкие учебные возможности. Качество современного образования (юнеско) Учиться знать
Методические рекомендации по организации работы с обучающимися, имеющими низкие учебные возможности
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница