Семейный экологический проект Семейный экологический проект




НазваниеСемейный экологический проект Семейный экологический проект
Дата конвертации26.02.2013
Размер444 b.
ТипПрезентации


Семейный экологический проект

  • Семейный экологический проект

  • Номинация «Вода в доме»

  • «Что умеет капелька?»


Актуальность проекта .

  • Актуальность проекта .

  • Воды на Земле одновременно и много и мало.

  • Если взглянуть на глобус, то можно увидеть, что синего цвета больше. Более 70% поверхности Земли покрыто водой, но почти вся эта вода соленая. Вода - одно из самых привычных для нас веществ. Благодаря повседневному обращению с водой мы так привыкли к ней, что часто не замечаем целого ряда её отличительных свойств. Без воды нет жизни .Без воды не могут жить не только люди, но и вся природа, поэтому мы обязаны беречь природу.

  • Цели:

  • Показать учащимся , что вода – это уникальное природное соединение, активная среда жизни.

  • Изучить удивительные физические свойства воды.

  • Подвести учащихся к оценке роли воды в жизни растений, животных и человека, к пониманию необходимости бережного и экономичного отношения к водным ресурсам.

  • Развивать познавательную деятельность, формировать чувство прекрасного, умение выделять главное, находить ответы на поставленные вопросы.

  • Воспитание экологического мировоззрения подрастающего поколения и формирование у школьников бережного отношения к воде как к жизненно важному ресурсу для здоровья и драгоценному дару природы.



Задачи проекта:

  • Задачи проекта:

  • 1. Познакомиться с богатством природы – водой, со значением чистой воды для жизни всего живого на Земле.

  • 2.Привлечь внимание общественности в проблеме обеспечения чистой питьевой водой.

  • 3.Активизировать действия учащихся в решении этой проблемы.

  • 4. Научиться бережно относиться к воде и экономить её.

  • 5.Подготовить презентацию проекта.

  • Основополагающий вопрос:

  • Капелька воды – это много или мало? Что умеет капелька воды?

  • Проблемные вопросы.

  • Можно ли говорить, что вода –это самое ценное на Земле?

  • Много или мало воды на Земле?

  • И всё же что такое вода?

  • Какова главная роль воды?



Гипотеза исследования

  • Гипотеза исследования

  • Вода - одно из самых привычных для нас веществ. Благодаря повседневному обращению с водой мы так привыкли к ней, что часто не замечаем целого ряда её отличительных свойств. Можно перечислять её достоинства, восхищаться ею и говорить о значении воды в нашей жизни. Но слова - лишь слова. Нам, наверное, никогда не понять до конца - чем мы обязаны ей. Но попробовать - стоит. Дети еще с малого детства должны понимать как это важно для человечества в целом. Если дети будут понимать важность воды, то будут сознательно беречь воду.

  • Подготовительная работа:

  • Определение основных источников информации. Поиск информации начали с классной библиотеки. Учитывая возраст автора работы 7 лет (первоклассник) источники информации были предложены родителями и учителем, уже адаптированные. Кроме того, обсудили, где ещё можно взять информацию. Посетили школьную, городскую библиотеку, а также воспользовались домашней и Интернетом



Что умеет капелька?

  • Что умеет капелька?

  • Привет всем, я капелька. И сейчас расскажу вам, какими свойствами я обладаю. Их ты можешь сам установить в ходе опытов.

  • Капля

  • Я капелька прозрачная –

  • Я доченька воды,

  • Куда б не посмотрели вы,

  • Кругом мои следы:

  • На облачке, в фонтанчике,

  • На водопаде с гор,

  • И утром на травинке

  • Из капелек узор.









Похожие:

Семейный экологический проект Семейный экологический проект iconЭкологический кризис может быть
Экологический кризис критическое состояние окружающей среды, угрожающее существованию человека и отражающее несоответствие развития...
Семейный экологический проект Семейный экологический проект iconЛокальный экологический кризис Локальный экологический кризис
Зос совокупность компонентов школы, их функциональных взаимосвязей и субъектов, в деятельности которых реализуется обеспечение условий...
Семейный экологический проект Семейный экологический проект iconКакие территории и объекты следует рассматривать как прошлый экологический ущерб ? какие территории и объекты следует рассматривать как прошлый экологический ущерб ?
Ведение государственного реестра территорий (объектов) (только органы государственной власти)
Семейный экологический проект Семейный экологический проект iconЭкологический кризис

Семейный экологический проект Семейный экологический проект iconПроизводственный экологический контроль в области охраны атмосферного воздуха

Семейный экологический проект Семейный экологический проект iconНовый ресурс в интернете «родительское собрание» открывается на сайте
Дягилева ольга Васильевна, врач-гастроэнтеролог, медицинский центр «Семейный доктор», г. Москва; шулаева татьяна Евгеньевна, педиатр,...
Семейный экологический проект Семейный экологический проект iconМиф 1 Миф 1
Конфликты и разногласия это нормально, они бывают в любых отношениях. Когда люди теряют контроль, может помочь семейный психолог...
Семейный экологический проект Семейный экологический проект iconМировой океан – глобальный экологический фактор
Всесторонний анализ проблемы загрязнения мирового океана радиоактивными отходами
Семейный экологический проект Семейный экологический проект icon«Земля» по имени Свалка Экологический эрудицион
При попадании в водоемы он разрушается, рыба и другие водные животные начинают задыхаться
Семейный экологический проект Семейный экологический проект iconПроект
Проект направлен на профессиональную ориентацию, трудоустройство и социальную адаптацию молодежи
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница