«Одарённые дети» одно из направлений национального проекта «Школа 21 века» Что такое «одарённость» и «одарённый ребёнок»?




Название«Одарённые дети» одно из направлений национального проекта «Школа 21 века» Что такое «одарённость» и «одарённый ребёнок»?
Дата конвертации25.02.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации


«Одарённые дети» - одно из направлений национального проекта «Школа 21 века»


Что такое «одарённость» и «одарённый ребёнок»?

  • Одарённость – это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких( необычных, незаурядных) результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми.

  • Одарённый ребёнок – это ребёнок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.

  • В практической работе с детьми вместо понятия « одаренный ребёнок» следует использовать понятие «ребёнок с признаками одарённости».



Проявление умственной одарённости

  • Особые черты, отличающие от сверстников:

  • высокая любознательность и исследовательская активность;

  • способность классифицировать и категоризировать информацию и опыт, широко пользоваться накопленными знаниями;

  • большой словарный запас, сопровождающийся сложными синтаксическими конструкциями, умение ставить вопросы;

  • чтение словарей и энциклопедий, выбор игр, требующих активизации умственных способностей.



Виды одарённости

  • Художественная одарённость;

  • общая интеллектуальная и академическая одарённость;

  • творческая одарённость;

  • социальная одарённость -

  • лёгкость установления и высокое качество межличностных отношений, что позволяет быть лидером, понимать, любить, сопереживать, ладить с другими, впоследствии быть хорошим педагогом, психологом, социальным работником.



Принципы и методы выявления одарённых детей

  • Психометрические тесты – один из множества источников дополнительной информации;

  • целесообразно проведение проблемных уроков по особой программе, использование тренинговых методов; диагностическое обследование желательно приближать к естественному эксперименту;

  • использование предметных ситуаций, моделирующих исследовательскую деятельность;

  • анализ реальных достижений детей в предметных олимпиадах, конференциях, спортивных соревнованиях, творческих конкурсах, фестивалях, смотрах и т.д.

  • анализ продуктов деятельности, наблюдение, беседа, экспертные оценки учителей и родителей.



Направления работы с одарёнными детьми в сфере образования

  • Принципы обучения:

  • развивающее и воспитывающее обучения;

  • индивидуализация и дифференциация;

  • учёт возрастных способностей.

  • Содержание образования:

  • ускорение;

  • углубление;

  • обогащение;

  • проблематизация.

  • Методы обучения:

  • проблемные, поисковые, эвристические, исследовательские, проектные в сочетании с методами самостоятельной, индивидуальной и групповой работы.



Формы обучения

  • Дифференциация параллелей;

  • перегруппировка параллелей;

  • выделение группы учащихся из параллели;

  • попеременное обучение;

  • обогащенное обучение для отдельных групп учащихся за счёт сокращения времени на прохождение обязательной программы;

  • группировка учащихся внутри одного класса в гомогенные малые группы.

  • Индивидуальная работа;

  • работа в группах;

  • проведение тестов;

  • решение творческих задач;

  • просмотр видеофильмов;

  • проведение занятий с элементами тренинга и т. д.



Активные формы познавательной деятельности для использования на занятиях с одарёнными детьми

  • Семинар.

  • Диспут.

  • Обсуждение сообщений, докладов, рефератов.

  • Конференция.

  • Чтения ( литературные, исторические, научные).

  • Защита ( проекта, программы, реферата).

  • Олимпиада.

  • Турнир.

  • Викторина.

  • Аукцион знаний.

  • Мозговая атака.

  • Брейн-ринг, КВН.

  • Устный журнал.

  • Заочное путешествие во времени и пространстве.

  • Пресс-конференция

  • Интеллектуальный марафон и так далее.



Подготовка педагога к взаимодействию с одарёнными детьми

  • Педагоги должны проходить специальную подготовку, дети с высоким интеллектом больше всего нуждаются в « своём» учителе.

  • Неподготовленные учителя часто не могут выявить одарённых детей, не знают их особенностей, равнодушны к их проблемам.

  • Успешный учитель для одарённых – прежде всего прекрасный учитель-предметник, глубоко знающий и любящий свой предмет.

  • Учителя, работающие с одарёнными, меньше говорят, меньше дают информации, реже решают задачи за учащихся, они больше спрашивают, меньше объясняют, больше задают открытых вопросов, помогают обсуждениям.

  • Ведут себя как психотерапевты: избегают реагировать на каждое высказывание, внимательно, с интересом выслушивают ответы, но не оценивают, находя способы показать, что они их принимают.



Педагогический подход к работе с одарёнными детьми

  • По мнению гуманистического психолога Карла Роджерса, педагога должна отличать теплота в отношениях, искренность, эмпатия, и ,безусловно, позитивное отношение к другим людям, а также уверенность в себе, оптимизм, интуиция и настойчивость.



« Внушай уверенность и

  • « Внушай уверенность и

  • помогай!»



Похожие:

«Одарённые дети» одно из направлений национального проекта «Школа 21 века» Что такое «одарённость» и «одарённый ребёнок»? icon1. Понятия «одарённость», «одарённые дети». Понятия «одарённость», «одарённые дети»
К. К. Платонов) «Одарённость это генетически обусловленный компонент способностей, развивающийся в соответствующей деятельности или...
«Одарённые дети» одно из направлений национального проекта «Школа 21 века» Что такое «одарённость» и «одарённый ребёнок»? iconПрограмма «одаренные дети» 2009-2013 моу сош имени Декабристов Программа «Одаренные дети» Разработчик программы: Программа «Одаренные дети» Одаренность-конечно дар
Рабочая концепция одаренности (Издание второе, расширенное и переработанное, М., 2003 г.)
«Одарённые дети» одно из направлений национального проекта «Школа 21 века» Что такое «одарённость» и «одарённый ребёнок»? iconИнтеллектуальная одарённость: реалии, проблемы, перспективы. Повестка дня Понятия «одарённость», «одарённый ребёнок»
Одним из наиболее дискуссионных вопросов, касающихся проблемы одаренных детей, является
«Одарённые дети» одно из направлений национального проекта «Школа 21 века» Что такое «одарённость» и «одарённый ребёнок»? iconОдаренность Одаренность Одаренные дети
Совместное действие способностей позволяет компенсировать недостаточность отдельных способностей за счет преимущественного развития...
«Одарённые дети» одно из направлений национального проекта «Школа 21 века» Что такое «одарённость» и «одарённый ребёнок»? iconСодержательные линии проекта Концепции «Одаренные дети Красноярья». Содержательные линии проекта Концепции «Одаренные дети Красноярья»
Основные направления работы с интеллектуально одаренными детьми: всероссийская олимпиада школьников
«Одарённые дети» одно из направлений национального проекта «Школа 21 века» Что такое «одарённость» и «одарённый ребёнок»? iconПрограмма «Одаренные дети» Программа «Одаренные дети» Нормативная база программы: Конвенция о правах ребенка
Рабочая концепция одаренности (Издание второе, расширенное и переработанное, М., 2003 г.)
«Одарённые дети» одно из направлений национального проекта «Школа 21 века» Что такое «одарённость» и «одарённый ребёнок»? iconОдаренный ребенок нуждается Одаренный ребенок нуждается

«Одарённые дети» одно из направлений национального проекта «Школа 21 века» Что такое «одарённость» и «одарённый ребёнок»? iconОдаренные дети Талзи Е. В. 28. 08. 2007г
Каждый ребенок неповторим, но существует довольно много черт, характерных для большинства одаренных детей, которые часто проявляются...
«Одарённые дети» одно из направлений национального проекта «Школа 21 века» Что такое «одарённость» и «одарённый ребёнок»? iconЧто такое абсолютный нуль температур? Достижим ли он? Что такое криотехнологии?
Применение криогенных температур в ряде областей науки и техники привело к возникновению целых самостоятельных направлений, например...
«Одарённые дети» одно из направлений национального проекта «Школа 21 века» Что такое «одарённость» и «одарённый ребёнок»? iconСеминар Одаренный ребенок. Какой он? Иллюзии и реальность

Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница