Составить список детей, стоящих на учёте в пдн и на педучёте в школе за пропуски уроков; -выявить неблагополучные семьи




НазваниеСоставить список детей, стоящих на учёте в пдн и на педучёте в школе за пропуски уроков; -выявить неблагополучные семьи
Дата конвертации24.02.2013
Размер445 b.
ТипУрок







1. Проверка микрорайона школы

    • 1. Проверка микрорайона школы
    • 2. Изучение социальной структуры семей учащихся школы:
  • -составить список детей, стоящих на учёте в ПДН и на педучёте в школе за пропуски уроков;

  • -выявить неблагополучные семьи;

  • -определить детей «группы риска»;

  • -выявить больных детей для организации обучения на дому.

  • 3. Организация подвоза детей (станция Еманжелинск, посёлок Южный)

  • 4. Организация горячего питания детей.



5. Анализ недостающих учебников библиотечного фонда и принять меры к обеспечению учащихся необходимыми учебниками.

  • 5. Анализ недостающих учебников библиотечного фонда и принять меры к обеспечению учащихся необходимыми учебниками.

  • 6. Организация учебных занятий с детьми по индивидуальным планам.

  • 7. Проведение в школе декад правовых знаний.

  • 8. Организация работы по пропаганде получения обязательного среднего образования учащимися школы через: а) профилактические беседы по правовой тематике;

  • б) внеклассные мероприятия, во время проведения правовых декад;

  • в) индивидуальные беседы с учащимися «группы риска».



9. Работа школьного Совета профилактики по индивидуальной коррекции поведения детей, пропускающих занятия в школе.

  • 9. Работа школьного Совета профилактики по индивидуальной коррекции поведения детей, пропускающих занятия в школе.

  • 10. Индивидуальные беседы, консультации с классными руководителями по вопросам методики работы с детьми «группы риска».

  • 11. Ежедневный мониторинг посещаемости учащимися учебных занятий.

  • 12. Контроль занятости учащихся во внеурочное время.

  •  



Традиционные формы работы

  • Традиционные формы работы

  • классные часы «Учёба – мой труд», «Мои достижения в учёбе»;

  • индивидуальные беседы по поводу успеваемости и посещаемости школы;

  • выявление причин пропусков уроков, неуспеваемости и невыполнения домашнего задания;

  • координационная работа с учителями-

  • предметниками;

  • беседы уч-ся с соц.педагогом, зам.директора

  • по ВР и по УВР;

  • зам.директора по УВР с уч-ся 9-х классов по

  • получению среднего образования и

  • подготовки к ГИА.



организация работы консультантов по отдельным предметам для уч-ся 9-х классов;

  • организация работы консультантов по отдельным предметам для уч-ся 9-х классов;

  • участие кл. руководителей 8-х, 9-х классов в районном рейде;

  • просмотр видеороликов по профориентационной подготовке (9 классы);

  • видеолектории на различные темы

  • (Карпенко Л.А.);

  • классный час «Мои знания – фундамент

  • будущей профессии» (Семьянинова Н.В.);



мониторинг результатов успеваемости и посещаемости учащихся;

  • мониторинг результатов успеваемости и посещаемости учащихся;

  • конкурс «Лучший ученик класса» ( Мартынова С.А.);

  • экскурсия в ПУ-113 ( 9а,б классы);

  • интернет уроки (7-10 классы);

  • работа на форумах школьного сайта.



Традиционные формы работы

  • Традиционные формы работы

  • вовлечение учащихся в работу классного и школьного самоуправления;

  • организация занятости учащихся во

  • внеурочное время (кружки, секции,

  • школа искусств);

  • контроль посещаемости учащимися

  • кружков, секций, школы искусств;



привлечение к участию в школьных и районных мероприятиях и соревнованиях:

  • привлечение к участию в школьных и районных мероприятиях и соревнованиях:

  • лекторий о вредных привычках (9-ые классы),

  • оформление стенгазет (на день учителя, день матери, к юбилею школы,

  • на Новый год…),

  • участие в школьных и поселковых

  • концертах.



Нетрадиционные формы работы

  • Нетрадиционные формы работы

  •  участие в школьном фотоконкурсе;

  • организация игр на переменах с ребятами начальных классов ( 8-10 классы);

  • встреча с участковым полиции Крестьяниновым Е.Н. «Правонарушения и их последствия» (9а класс);

  • классный час «Мой кружок лучший» (Семьянинова Н.В.);

  • участие в районном конкурсе

  • Стартинейджер «Мир без наркотиков»

  • (8а, 9а, 9б классы);

  • участие в районном конкурсе

  • социальной рекламы «Новый взгляд»

  • ( 9а класс);



участие в новогоднем конкурсе «Ах, Снегурочка 2012!» (8-10 классы);

  • участие в новогоднем конкурсе «Ах, Снегурочка 2012!» (8-10 классы);

  • экскурсии:

  • в город Кыштым ( 9а,б классы)

  • в музей посёлка Зауральского ( 9а, 6б классы)

  • в Областной краеведческий музей ( 5в, 6б классы)

  • экскурсия на фермерское хозяйство «Альтернатива» (5а, 5в, 6б классы)

  • экскурсия на кондитерскую фабрику

  • «Южуралкондитер» в Челябинске (9а класс).



Традиционные формы работы

  • Традиционные формы работы

  • анкетирование;

  • индивидуальные беседы;

  • консультации;

  • родительские собрания:

  • «Права и обязанности детей и родителей»

  • ( Кропинова Т.В.) 9-ые классы

  • «Подготовка к ГИА»

  • ( Силантьева В.А., Михайлова Т.И.) 9-ые классы

  • «Трудности адаптационного периода»

  • (5-ые классы).



родительский ринг «Радости и горести шестилетнего обучения» (Семьянинова Н.В.);

  • родительский ринг «Радости и горести шестилетнего обучения» (Семьянинова Н.В.);

  • КТД праздничное мероприятие ко Дню матери с концертом и беспроигрышной лотереей (9а класс);

  • видеооткрытка для мам ( Карпенко Л.А.);

  • общешкольный конкурс «Супермама».

















Похожие:

Составить список детей, стоящих на учёте в пдн и на педучёте в школе за пропуски уроков; -выявить неблагополучные семьи iconВсего в школе обучается 804учащихся
На внутришкольном учете состоят- 15 учеников с 1-11 классы: из них на учете в пдн-2
Составить список детей, стоящих на учёте в пдн и на педучёте в школе за пропуски уроков; -выявить неблагополучные семьи icon1. Дневник классного руководителя Дневник классного руководителя
Тетрадь индивидуальной работы по профилактике правонарушений Список учащихся, состоящих на учёте пдн, вшк
Составить список детей, стоящих на учёте в пдн и на педучёте в школе за пропуски уроков; -выявить неблагополучные семьи iconПроект: «Работа с социально-педагогически запущенными детьми в начальной школе» Автор: Исаева Т. В
Выявить наиболее эффективные в современных условиях формы и методы совместной работы начальной школы и семьи по предупреждению педагогической...
Составить список детей, стоящих на учёте в пдн и на педучёте в школе за пропуски уроков; -выявить неблагополучные семьи iconОценка текущего уровня защиты пдн в организации
ПДн, характера взаимодействия персонала, ответственного за обеспечение безопасности пдн
Составить список детей, стоящих на учёте в пдн и на педучёте в школе за пропуски уроков; -выявить неблагополучные семьи iconИсследование родословной А. С. Пушкина; составить родословную своей семьи «История рода должна давать нравственные уроки и задачи» Работу
Провести исследование родословной А. С. Пушкина; составить родословную своей семьи
Составить список детей, стоящих на учёте в пдн и на педучёте в школе за пропуски уроков; -выявить неблагополучные семьи iconУрок-путешествие по теме: Моделирование в среде графического редактора Взлет Взлет разрешен! Планета «Эскизная» Задание: Создайте эскиз ткани
Информационной моделью организации занятий в школе является: а свод правил поведения учащихся; б список класса; в расписание уроков;...
Составить список детей, стоящих на учёте в пдн и на педучёте в школе за пропуски уроков; -выявить неблагополучные семьи iconИсследование уроков учителей выявить проблемы преподавания в моу «сош№128»
Через исследование уроков учителей выявить проблемы преподавания в моу «сош№128»
Составить список детей, стоящих на учёте в пдн и на педучёте в школе за пропуски уроков; -выявить неблагополучные семьи iconВыявить художественное своеобразие сказок Салтыкова-Щедрина. Выявить художественное своеобразие сказок Салтыкова-Щедрина
Составить словарик терминов, позволяющий лучше усвоить понятие «сатира»: сатира, гротеск, ирония, насмешка, парадокс, гипербола,...
Составить список детей, стоящих на учёте в пдн и на педучёте в школе за пропуски уроков; -выявить неблагополучные семьи iconПовторить и систематизировать знания о мероприятиях правительства АлександраI
Составить список личных качеств АлександраI, которые влияли на преобразования во внутренней и внешней политике
Составить список детей, стоящих на учёте в пдн и на педучёте в школе за пропуски уроков; -выявить неблагополучные семьи icon1. Проведение научно-организационных мероприятий
Предоставление комплексных услуг в области решения и исследования проблем общества, семьи, молодежи, детей, проведение мероприятий,...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница