Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления)




НазваниеСопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления)
Дата конвертации20.02.2013
Размер445 b.
ТипДоклад







Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления)

  • Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления)

  • Иллюстрированное дополнение к учебнику

  • Самостоятельный источник информации









Текст на слайдах не должен быть большим

  • Текст на слайдах не должен быть большим

  • Комментарии в скобках («к примеру…», «то есть…») рассеивают внимание

  • Предложения лучше сделать как можно более короткими - основной текст на слайде не должен содержать больше семи строк по семь слов в каждой



Текстовая информация не должна занимать больше трех четвертей пространства слайда. Это позволит усилить читаемость слайда.

  • Текстовая информация не должна занимать больше трех четвертей пространства слайда. Это позволит усилить читаемость слайда.

  • Важную мысль лучше вынести на отдельный слайд, нежели растворить в тексте и без того громоздком.

  • Кроме того, чем более одинаковым будет расположение текста на идущих подряд слайдах, тем меньше зритель будет тратить время на поиск нужного текста на слайде.



  • Выравнивание по ширине зачастую затрудняет чтение текста.



Лучше убрать все знаки препинания, которые не несут смысловой нагрузки.

  • Лучше убрать все знаки препинания, которые не несут смысловой нагрузки.

  • Например, точки с запятой в конце каждого пункта в списке перечислений.

  • А вот улучшить читаемость текста поможет заглавная буква в начале каждого пункта.



Нумерованный список целесообразнее дать, в тех случаях, если последовательность пунктов жестко определена:

  • Нумерованный список целесообразнее дать, в тех случаях, если последовательность пунктов жестко определена:

  • перечисляются этапы процесса, которые следуют один за другим,

  • пункты перечисляются в порядке значимости



Для лучшего восприятия текста на слайдах необходимо использовать так называемые рубленые шрифты без лишних черточек (например, различные варианты Arial, Tahoma, Georgia и др.), причем размер шрифта должен быть 36 – 60 пунктов и более для заголовков и 24 – 48 пунктов для основного текста.

  • Для лучшего восприятия текста на слайдах необходимо использовать так называемые рубленые шрифты без лишних черточек (например, различные варианты Arial, Tahoma, Georgia и др.), причем размер шрифта должен быть 36 – 60 пунктов и более для заголовков и 24 – 48 пунктов для основного текста.

  • Выбор необычного шрифта может быть обусловлен целью урока и отобранным для него материалом (например, готический шрифт при изучении истории Германии или ижица при изучении истории Древней Руси).

  • Использовать такие шрифты для всего текста не стоит.



В целом, фон презентации во многом создает ее стиль, менять который от слайда к слайду также нецелесообразно. Единственным исключением, когда изменение фона даже уместно, может стать наличие комментариев к изучаемой теме.

  • В целом, фон презентации во многом создает ее стиль, менять который от слайда к слайду также нецелесообразно. Единственным исключением, когда изменение фона даже уместно, может стать наличие комментариев к изучаемой теме.



Использование фотографий в качестве фона приводит к трудностям с подбором цвета, размера, типа шрифта. В этом случае надо либо использовать более-менее однотонные иногда чуть размытые фотографии, либо располагать текст не на самой фотографии, а на цветной подложке.

  • Использование фотографий в качестве фона приводит к трудностям с подбором цвета, размера, типа шрифта. В этом случае надо либо использовать более-менее однотонные иногда чуть размытые фотографии, либо располагать текст не на самой фотографии, а на цветной подложке.



Музыкальное сопровождение нужно только тогда, когда оно несет смысловую нагрузку, так как музыка сильно отвлекает и рассеивать внимание.

  • Музыкальное сопровождение нужно только тогда, когда оно несет смысловую нагрузку, так как музыка сильно отвлекает и рассеивать внимание.

  • Большие таблицы также трудны для восприятия, лучше заменить их графиками, построенными на основе этих таблиц. Если все же таблицу показать необходимо, то лучше оставить как можно меньше строк и столбцов, привести только самые необходимые данные.

  • Рассеивается внимание и при расположении на слайде огромного количества рисунков, фрагментов карт, ссылок на видеофайлы. Лучше ограничится двумя-тремя визуальными объектами.



  • Если для презентации используется анимация, следует помнить о выработанных у людей чтением привычных движениях глаз – сверху вниз и слева направо.

  •  

  • Постоянная смена анимационных эффектов при переходе от кадра к кадру лишает презентацию стилистической однородности.

  • Иногда лучше вообще обойтись без анимационных эффектов с целью экономии времени представления материала и представления его в едином комплексе.

  •  

  • Использование анимации целесообразно после показа сложного материала (графиков, диаграмм и т.п.) В этом случае она даже необходима для определенной разрядки.



  • Презентации, подготовленные слушателями курсов повышения квалификации

  • Литература о подготовке презентаций в сети Интернет



Похожие:

Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) iconВыступления докладчиков. Выступления докладчиков
План работы с учащимися, потенциально претендующими на получение отметки «2» на экзамене
Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) iconЛогические основы публичного выступления

Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) iconЭто демонстрационные материалы (набор слайдов) для публичного выступления

Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) iconКонкурс на лучший опыт деятельности управляющего совета. Выступления участников финала: задачи, содержание, форма. Цели конкурса
Конкурс на лучший опыт деятельности управляющего совета. Выступления участников финала: задачи, содержание, форма
Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) iconПлан выступления Текущее состояние программы
По предварительным оценкам на 5-этап обучение и сертификация слушателей вышли 80% стартовавших it pro
Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) iconЖанры делового публичного выступления
Его участники выступают в официальных статусах и ориентированы на достижение цели, конкретных задач
Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) icon«гчп в сфере инфраструктуры и строительства» Санкт-Петербург
Институты развития в Российской Федерации из выступления министра Э. С. Набиуллиной на заседании Правительства РФ
Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) iconТутаркасси спорт ветеранěсем Ĕçе пурнăçлаканě
По окончании выступления на беговой дорожке начал заниматься биатлоном, был многократным чемпионом Чувашии
Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) iconПланирование презентации и техника эффективного выступления Этапы создания презентации

Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) Сопровождение устного выступления (доклада, урока, концертного выступления) iconТезисы выступления на киевском фестивале тренинга
Можно ли обучением изменить систему управления? История нескольких проектов с roi более 300%. Миф? А вы проверьте
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница