О подготовке вуза к самообследованию в рамках государственной аккредитации И. о начальника отдела образовательных программ и стандартов уму




НазваниеО подготовке вуза к самообследованию в рамках государственной аккредитации И. о начальника отдела образовательных программ и стандартов уму
Дата конвертации18.02.2013
Размер445 b.
ТипПрезентации


О подготовке вуза к самообследованию в рамках государственной аккредитации

  • И.о. начальника отдела образовательных программ и стандартов УМУ,

  • Терентьева Маргарита Тарасовна


Государственная аккредитация образовательного учреждения – законодательно закрепленная процедура, представляющая собой экспертизу уполномоченным государственным органом исполнительной власти соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников по заявленным к аккредитации основным образовательным программам нормативным требованиям государственных образовательных стандартов, а также экспертизу показателей деятельности образовательного учреждения, необходимых для определения его типа и вида



Нормативная база государственной аккредитации

  • Федеральный закон РФ «Об образовании» от 10 июля 1992 г. № 3266- 1.

  • Федеральный закон от 8 ноября 2010 г. № 293 (вступил в силу 1 января 2011г.) «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления гос. услуг в сфере образования», ст .33.2. «Государственная аккредитация образовательных учреждений, научных организаций».

  • Положение о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций, утв. Постановлением Правительства РФ от 21 марта 2011 г., № 184.



  • Приказ МОН РФ «Об утверждении перечней показателей деятельности образовательных учреждений высшего профессионального, среднего профессионального и начального профессионального образования, необходимых для установления их государственного статуса» от 2 сентября 2011 г. N 2253.

  • Приказ Рособрнадзора «Об утверждении критериев показателей, необходимых для определения типа и вида образовательного учреждения высшего профессионального и среднего профессионального образования» от 25 октября 2011 г. № 2267 (Зарегистрирован в Минюсте 27.12.2011г., рег. номер 22764).

  • Приказ МОН РФ «Об утверждении правил проведения образовательным учреждением или научной организацией самообследования» от 26 января 2012 года № 53.



Изменения в нормативной базе

  • Согласно закону «Об образовании» ст. 33.2 п.20 принятие аккредитационным органом решения о государственной аккредитации образовательного учреждения осуществляется в срок, не превышающий 105 дней со дня приема заявления о проведении государственной аккредитации.

  • Согласно «Положению о гос. аккредитации образовательных учреждений и научных организаций», утвержденных постановлением правительства РФ от 21 марта 2011г., № 184, аккредитационная экспертиза проводится с выездом комиссии в организацию.



Решение о государственной аккредитации принимается по ОП и в отношении каждой укрупненной группы направлений подготовки/специальностей (ФЗ «Об образовании», ст.33.2, п.19)

  • Решение о государственной аккредитации принимается по ОП и в отношении каждой укрупненной группы направлений подготовки/специальностей (ФЗ «Об образовании», ст.33.2, п.19)

  • При проведении экспертизы по заявленным ОП … осуществляется анализ уровня освоения ФГОС (ГОС – до завершения их реализации в образовательных учреждениях, в том числе путем тестирования … с использованием заданий стандартизированной формы (аккредитационных педагогических измерительных материалов) (Положение о ГА № 184, п.10)



Показатели государственной аккредитации для определения типа «образовательное учреждение высшего профессионального образования» и вида ОУ ВПО «университет» (приказ МОН от 2.09.2011г. № 2253)

  • Соответствие содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям федеральных государственных образовательных стандартов ВПО (ГОС – до завершения их реализации в образовательных учреждениях),

  • Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего профессионального образования,

  • Реализация основных профессиональных образовательных программ послевузовского профессионального образования,

  • Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ,

  • Выполнение фундаментальных и (или) прикладных научных исследований,

  • Осуществление методической деятельности по профилю реализуемых образовательных программ



Показатель государственной аккредитации для определения типа «образовательное учреждение высшего профессионального образования»



Показатели государственной аккредитации для определения вида образовательного учреждения высшего профессионального образования «университет», «академия», «институт»







Свидетельство о государственной аккредитации

  • Настоящее свидетельство о государственной аккредитации СВФУ выдано на основании приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 15 декабря 2009 г. № 2341

  • Свидетельство действительно по 15 декабря 2014 г.



План подготовки СВФУ к государственной аккредитации

  • 2012-13 у.г. :

  • - разработка плана мероприятий подготовки к государственной аккредитации в структурных и учебных подразделениях,

  • - проведение плановых работ на наличие и качество учебно-методических материалов, документов, необходимых для проведения самообследования,

  • - организация обучающих семинаров по подготовке к государственной аккредитации,

  • - разработка тестовых материалов для подготовки тестирования обучающихся в рамках государственной аккредитации,



2013-14 у.г.:

  • 2013-14 у.г.:

  • - процедура проведения самообследования вуза,

  • - проведение репетиционных тестирований обучающихся и выпускников,

  • - обобщение полученных результатов и формирование отчета о самообследовании,

  • - заполнение модуля комплексной оценки вуза,

  • - подготовка заявительного пакета документов на государственную аккредитацию,

  • до декабря месяца 2014 г.:

  • - выход на государственную аккредитацию, представление документов в Рособрнадзор для анализа,

  • - организация работы выездной комиссии,

  • - получение решения Аккредколлегии Рособрнадзора о государственной аккредитации вуза,

  • - оплата госпошлины,

  • - получение свидетельства о государственной аккредитации.



Правила проведения образовательным учреждением высшего профессионального образования самообследования



Целью проведения самообследования является подготовка отчета об обеспечении организации соответствующего уровня качества подготовки обучающихся и выпускников по заявленным к государственной аккредитации образовательным программам в соответствии с ФГОС (ГОС – до завершения их реализации в образовательном учреждении), или федеральными государственными требованиями, а также выполнении образовательным учреждением показателей деятельности, необходимых для определения типа и вида.



Процедура самообследования включает в себя следующие этапы:

  • планирование и подготовка работ по самообследованию ;

  • организация и проведение самообследования (анализ всех представленных к государственной аккредитации образовательных программ в отношении соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников , самообследование других структурных подразделений вуза (в том числе включая филиалы вуза) ;

  • обобщение полученных результатов и на их основе подготовка отчета о самообследовании;

  • рассмотрение и утверждение отчета о самообследовании на заседании Ученого совета вуза.



Основные направления деятельности университета, анализируемые в процессе самообследования

  • Организационно-правовое обеспечение основных направлений деятельности образовательного учреждения,

  • Структура вуза и его система управления,

  • Сведения по всем реализуемым программам профессионального образования ВПО, СПО, НПО,

  • Сведения по всем реализуемым программам послевузовского профессионального образования,

  • Сведения по всем реализуемым программам дополнительного профессионального образования,



Структура подготовки обучающихся и выпускников,

  • Структура подготовки обучающихся и выпускников,

  • Содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников,

  • Качество учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения,

  • Качество научно-исследовательской работы,

  • Воспитательная работа,

  • Качество кадрового обеспечения вуза,

  • Социально-бытовые условия,

  • Качество материально-технической базы,

  • Международная деятельность,

  • Инновационная деятельность вуза,

  • Основные достижения вуза за 6 лет.



План-график работы СВФУ по проведению самообследования в части содержания и качества подготовки обучающихся (проект)

  • до 20.01.2013 г.

  • 1. Планирование работы по подготовке к:

  • - экспертизе соответствия реализуемых университетом ООП ВПО, СПО, НПО федеральным государственным требованиям;

  • - экспертизе соответствия содержания подготовки выпускников ООП ФГОС (ГОС);

  • - экспертизе качества подготовки выпускников;

  • 2. Утверждение план-графика работы по проведению самообследования,

  • 3. Издание приказа на рабочую группу.

  • Февраль – май 2013 г.

  • 2. Подготовка к самообследованию:

  • подготовка методических материалов по проведению внутренней экспертизы ООП,

  • экспертиза и обновление правоустанавливающих документов, подтверждающих право владения площадями, используемыми в образовательном процессе,

  • экспертиза внутренних нормативных документов и учебно-методических материалов на предмет их соответствия федеральным государственным требованиям на учебных подразделениях,



анализ соответствия содержания и качества подготовки обучающихся требованиям ФГОС (ГОС),

  • анализ соответствия содержания и качества подготовки обучающихся требованиям ФГОС (ГОС),

  • внутренняя экспертиза качества подготовки студентов (результатов промежуточного и итогового контроля, результатов государственной аттестации выпускников),

  • анализ качества учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения образовательного процесса,

  • анализ качества профессорско-преподавательского состава,

  • экспертиза учебно-материальной базы.

  • Сентябрь – декабрь 2013 г.

  • Проведение самообследования:

  • основных профессиональных образовательных программ ВПО, СПО, НПО,

  • обобщение материалов самообследования по ООП ВПО, СПО, НПО,

  • представление отчетов о самообследовании ООП,

  • изучение и анализ отчетов о самообследовании ООП,

  • формирование итогового отчета самоосбледования по ООП ВПО, СПО, НПО.



январь-март 2014 г.:

  • январь-март 2014 г.:

  • - формирование итогового отчета вуза о самообследовании,

  • - утверждение на Ученом совете отчета самообследования вуза,

  • - заполнение модуля комплексной оценки вуза,

  • апрель 2014 г.:

  • - размещение на официальном сайте утвержденного отчета вуза о самообследовании,

  • май 2014 г.:

  • - подготовка заявительного пакета документов на государственную аккредитацию.

  • сентябрь 2014 г.:

  • - представление документов в Федеральную службу по надзору в сфере образования и науки.



Спасибо за внимание!



Похожие:

О подготовке вуза к самообследованию в рамках государственной аккредитации И. о начальника отдела образовательных программ и стандартов уму iconДобро пожаловать в Герценовский университет! Проектирование основных образовательных программ
«Проектирование основных образовательных программ «Проектирование основных образовательных программ фгос 3-го поколения: раздел «Создание...
О подготовке вуза к самообследованию в рамках государственной аккредитации И. о начальника отдела образовательных программ и стандартов уму iconОсновные подходы к обновлению образовательных стандартов нпо и спо
Н. Л. Гунявина,начальник отдела Департамента государственной политики и нормативно -правового регулирования в сфере образования Минобрнауки...
О подготовке вуза к самообследованию в рамках государственной аккредитации И. о начальника отдела образовательных программ и стандартов уму iconВ. И. Лачин о направлениях совершенствования государственной аккредитации вузов и практической реализации фгос iii-го поколения. По материалам заседания Совета умо по образованию в области радиотехники,
Санкт-Петербург, 15 декабря 2009 г и разъяснениям Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки РФ по формированию...
О подготовке вуза к самообследованию в рамках государственной аккредитации И. о начальника отдела образовательных программ и стандартов уму iconМетоды оценки и опыт аккредитации образовательных программ в аоир герасимов С. И

О подготовке вуза к самообследованию в рамках государственной аккредитации И. о начальника отдела образовательных программ и стандартов уму iconРазработка и апробация содержания психологического сопровождения реализации основных образовательных программ (ооп)
Главной идеей проекта является внедрение в практику деятельности образовательных учреждениях города Москвы инновационной модели психологического...
О подготовке вуза к самообследованию в рамках государственной аккредитации И. о начальника отдела образовательных программ и стандартов уму iconПриказ Гособрнадзора Пермского края от 02. 03. 2011 №сэд-54-02-03-11 «О временном порядке проведения государственной аккредитации образовательных учреждений»

О подготовке вуза к самообследованию в рамках государственной аккредитации И. о начальника отдела образовательных программ и стандартов уму iconSberbank
В рамках «Эксперимента по государственной поддержке предоставления образовательных кредитов студентам образовательных учреждений...
О подготовке вуза к самообследованию в рамках государственной аккредитации И. о начальника отдела образовательных программ и стандартов уму iconСодействовать развитию потенциала партнеров из соответствующих регионов в подготовке совместных проектов сотрудничества в рамках Программ Соседства (NP)

О подготовке вуза к самообследованию в рамках государственной аккредитации И. о начальника отдела образовательных программ и стандартов уму iconО. Н. Олейникова, д п. н., директор Центра изучения проблем профессионального образования
Методика использования профессиональных профилей для формирования образовательных стандартов и программ поо
О подготовке вуза к самообследованию в рамках государственной аккредитации И. о начальника отдела образовательных программ и стандартов уму iconФедеральный проект «Наша новая школа» ключевые направления развития общего образования
Стандарты включают три группы требований: к структуре образовательных программ, к условиям реализации образовательных программ и...
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница