Урок лабиринт по теме «Население России» 9 класс Выполнила учитель биологии и географии Спирина М. И. «Чердынская вечерняя(сменная) ош»г. Чердынь Пермский край




НазваниеУрок лабиринт по теме «Население России» 9 класс Выполнила учитель биологии и географии Спирина М. И. «Чердынская вечерняя(сменная) ош»г. Чердынь Пермский край
Дата конвертации17.02.2013
Размер445 b.
ТипУрок


Урок – лабиринт по теме

  • «Население России» 9 класс

  • Выполнила учитель биологии и географии Спирина М.И. «Чердынская вечерняя(сменная) ОШ»г.Чердынь Пермский край


Цели урока:

  • Обобщение и систематизирование знаний по данной теме и умение их применять.

  • Развитие логического мышления, внимания, самостоятельности, здорового соперничества.



Задачи урока:

  • помочь учащимся обобщить и систематизировать знания;

  • вырабатывать умения выявлять свои пробелы и ликвидировать их;

  • совершенствовать навыки самоконтроля и взаимоконтроля;

  • уметь работать индивидуально и в парах;

  • воспитать сознательное отношение к учебному труду;

  • развить навыки работы с дополнительной литературой;

  • проконтролировать знания учащихся (самостоятельная работа).





Я

  • Население России составляет 140 млн. человек. Россия занимает 5 место в мире, уступая Китаю 1 место, Индии -2 место, США - 3 место, Индонезия- 4 место.



Р

  • 1.Рождаемость- количество родившихся за год на 1000 жителей (Р)

  • 2.Смертность-количество умерших за год на 1000 жителей (С)

  • 3.Естественный прирост(ЕП)= Р-С

  • Все утверждения верны?



О

  • Россия находится в состоянии демографического кризиса, т.е. снижения численности населения?

  • Для России характерна низкая плотность населения на обширных пространствах?



  • Р

  • В европейской части России проживает около 70% населения, т.к. здесь-историческое ядро России, Россия заселялась с запада на восток, а также наиболее благоприятные условия?

  • Экономическое значение миграции состоит в том, что она перераспределяет работников по территории страны, способствует освоению новых территорий?

  • Горские народы Северного Кавказа исповедуют ислам, за исключением осетин?



А

  • Миграции

  • Внутренние внешние(иммиграции)

  • Урбанизация эмиграции

  • Субурбанизация реэмиграции

  • Насильственные

  • Схема верна?



Е



К

  • 1-район с низкой плотностью населения

  • 2-район с преобладанием русского населения

  • 3-район с многонациональным составом?



А



К

  • Буддизм татары

  • Ислам калмыки

  • Православие русские

  • Соответствие верно?



С

  • Укажите народы России, говорящие на языках алтайской семьи:

  • 1.коми, удмурты,марийцы

  • 2.буряты,карачаевцы,башкиры

  • 3.чеченцы,черкесы,ингуши

  • 4.украинцы,осетины,русские

  • Правильный ответ- 1?



Т

  • По степени заселенности Чердынский район- один из самых малолюдных в области. На его площади (13% площади области) проживает 1.4 % населения области, плотность населения составляет 1,8 человек на 1 км2?



В



Е

  • 1.Наиболее полную информацию о численности и составе населения получают при переписи.

  • 2.По языковой принадлежности народы России относятся к индоевропейской, алтайской, кавказской и уральской языковым семьям.

  • УТВЕРЖДЕНИЯ ВЕРНЫ?



В

  • Укажите народы России, преобладающей религией которых является ислам.

  • 1.Якуты

  • 2.Татары

  • 3.Русские

  • 4.Тувинцы

  • 5.Чеченцы

  • Правильный ответ-2, 5?



Е

  • Выберите города, население которых больше 1 млн. человек

  • 1.Тольятти

  • 2.Екатеринбург

  • 3.Нижний Новгород

  • 4.Сочи

  • ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ- 2,3?



П

  • Большая часть населения России по языковой принадлежности относится к уральской языковой семье.

  • В России в последние годы наблюдается увеличение смертности.

  • УТВЕРЖДЕНИЯ ВЕРНЫ?



З

  • К славянской языковой группе относятся русские?

  • Городские агломерации в России образовались вокруг Москвы, Архангельска, Салехарда, Якутска?



А

  • Россия занимает первое место в мире по:

  • 1.Численности населения

  • 2.Площади территории

  • 3.Уровню жизни

  • 4.Естественному приросту населения

  • ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ- 4?



К

  • Хакасия преобладает русское население

  • Калмыкия численность коренного и русского

  • примерно равны

  • Дагестан преобладает коренное население

  • СООТВЕТСТВИЕ ВЕРНО?



С

  • Финиш!

  • Поздравляю! Ты молодец!!!



ключ

  • ЯАКСЗАКВАКОРЕВЕС

  • СЕВЕРОКАВКАЗСКАЯ



Рефлексия

  • Сегодня я узнал(а)…

  • Было трудно….

  • Я выполнял(а) задания…



  • mlhttp://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=3436&lib_no=110772&tmpl=lib

  • http://img.sunhome.ru/UsersGallery/journal/0620072584520.jpg

  • http://www.demoscope.ru/img/density.gif

  • http://stas-katin.newmail.ru/images/rusmap.gif

  • http://www.uraltravel.com/gallery/albums/uploads/tourism/weekend/pom_cherdyn/tur_vihodnogo_dnja_pc

  • www.soldino.edu.ee/ru/index0.php?page=4030102

  • География Чердынского района.учебное пособие под редакцией О.И.Сурсяковой. -ОАО ИПК :Соликамск ,2005

  • Дронов В.П,Ром В.Я. География России. Население и хозяйство. 9 кл. учебник для общеобразоват.учреждений.9 изд.,стереотип.-М.:Дрофа,2007.

  • Жижина Е.А. Поурочные разработки по географии:население и хозяйство России.9 класс. -М.: ВАКО,2006

  • Кошевой В.А., Лобжанидзе А.А.География.Тесты. 8-9 кл. учебно-метод.пособие.-М.:Дрофа,2002.

  • Петрова Н.Н. Тесты по географии. 6-10 классы: метод.пособие.-М.:Дрофа,1998

  • Трошев Д.В., Шарыгин М.Д.Контрольные тесты по географии: учебное пособие.-Пермь:ПОИКПКРО,2000.

  • .



Похожие:

Урок лабиринт по теме «Население России» 9 класс Выполнила учитель биологии и географии Спирина М. И. «Чердынская вечерняя(сменная) ош»г. Чердынь Пермский край iconУрок по биологии «Среда обитания организмов и ее факторы» (раздел 5, 11 класс)
Государственное общеобразовательное учреждение вечерняя (сменная) школа №153 Фрунзенского района
Урок лабиринт по теме «Население России» 9 класс Выполнила учитель биологии и географии Спирина М. И. «Чердынская вечерняя(сменная) ош»г. Чердынь Пермский край iconУрок по географии России, 9 класс Учитель: Ромашкина О. П. Урал опорный край державы

Урок лабиринт по теме «Население России» 9 класс Выполнила учитель биологии и географии Спирина М. И. «Чердынская вечерняя(сменная) ош»г. Чердынь Пермский край iconКвн «В гости к деревьям» 2-3 класс Авторы: Астахова Н. Е. учитель высшей категории моу «сош№3» п. Яйва Пермский край
Авторы: Астахова Н. Е. учитель высшей категории моу «сош№3» п. Яйва Пермский край Охотникова Т. Ю. учитель высшей категории моу «сош№22»...
Урок лабиринт по теме «Население России» 9 класс Выполнила учитель биологии и географии Спирина М. И. «Чердынская вечерняя(сменная) ош»г. Чердынь Пермский край iconУрок географии с использованием информационных технологий по теме: «Природные зоны Южной Америки» 7 класс Выступление учителя географии моу «Гимназия №11» Завацкой Людмилы Николаевны
Урок географии с использованием информационных технологий по теме: «Природные зоны Южной Америки» 7 класс
Урок лабиринт по теме «Население России» 9 класс Выполнила учитель биологии и географии Спирина М. И. «Чердынская вечерняя(сменная) ош»г. Чердынь Пермский край iconГеография лесов России 8 класс Выполнила учитель географии моу «сош №6О»
Продолжить формирование умения работать с различными источниками географической информации
Урок лабиринт по теме «Население России» 9 класс Выполнила учитель биологии и географии Спирина М. И. «Чердынская вечерняя(сменная) ош»г. Чердынь Пермский край iconГеография 8 класс Природные зоны России Зона лесов Г. Гремячинск, Пермский край
...
Урок лабиринт по теме «Население России» 9 класс Выполнила учитель биологии и географии Спирина М. И. «Чердынская вечерняя(сменная) ош»г. Чердынь Пермский край iconМетодическая разработка раздела образовательной программы. Выполнила учитель биологии Шабарова М. М. Царство Грибы. Особенности организации грибов, их роль в природе и жизни человека 7 класс
Методическая разработка раздела образовательной программы. Выполнила учитель биологии Шабарова М. М
Урок лабиринт по теме «Население России» 9 класс Выполнила учитель биологии и географии Спирина М. И. «Чердынская вечерняя(сменная) ош»г. Чердынь Пермский край iconСоциальная и экономическая география мира, 10 класс Работу выполнила учитель географии

Урок лабиринт по теме «Население России» 9 класс Выполнила учитель биологии и географии Спирина М. И. «Чердынская вечерняя(сменная) ош»г. Чердынь Пермский край iconУрок по теме: «Организм человека». 3 класс. Учитель Лёушкина О. Г. Моу «сош№2» г. Муром. Умк «Школа России». А. А. Плешаков «Окружающий мир»

Урок лабиринт по теме «Население России» 9 класс Выполнила учитель биологии и географии Спирина М. И. «Чердынская вечерняя(сменная) ош»г. Чердынь Пермский край iconАвтор презентации: Федуркина Т. Ю. учитель географии моу сош №38 г. Тулы
Городское и сельское население. Урбанизация как всемирный процесс. Экономическая и социальная география мира. 10 класс
Разместите кнопку на своём сайте:
hnu.docdat.com


База данных защищена авторским правом ©hnu.docdat.com 2012
обратиться к администрации
hnu.docdat.com
Главная страница